《（2016年秋季版）江苏省连云港市七年级语文上册 二十二《宇宙里有些什么》导学案 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016年秋季版）江苏省连云港市七年级语文上册 二十二《宇宙里有些什么》导学案 苏教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二十、宇宙里有些什么导学案学习目标：1.归纳说明要点，了解宇宙的物质组成及特征。2.了解列数字、作比较、分类别、打比方等说明方法，并能初步辨析。3.理解说明事物要抓住事物特征的特点；体会说明文语言的准确生动的特点。学习重难点：1、学习作者运用多种手段将深奥的道理浅显化的写作特点。2、作者如何运用各种说明方法清楚地、通俗易懂地说明宇宙的特点。学习流程：一、预习积累：1.给下列加点字注音，并将你认为重要的字词写在下面的横线上：茫无涯际（ ） 恒星（ ） 灼热（ ） 汹涌（ ）稀薄（ ） 炫目（ ） 广漠（ ） 2.找出本文依次说明的对象，请列举在下面，并写出说明顺序： 3.请你将不懂的地方写在下面
2、。 二、整体感知4.思考：读了课文之后，请你说说宇宙里有些什么？ 5.学习课文第一部分，小组讨论交流，思考：文章怎样介绍恒星的基本情况的？ 作者介绍了恒星的哪些其他情况？ 作者介绍宇宙里的星云，具体写了哪些内容？ 6.学习课文第二部分，明确：作者用哪些说明方法来介绍太阳所在的银河系？ 作者介绍银河系外的恒星系，运用了哪些说明方法来写的？ 7. 自学课文第三部分三、文段精读大约1000亿颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系，太阳也在其中。从地球上望出，银河就像一个环，套在地球周围。这是一个美丽的环，当它一半没在地平线下，另一半横过天空的时候，人们就说，这是一条天河，它把多情的织
3、女和牛郎隔开了。 哪里知道，这条天河淹没了1000亿颗以上的星星啊！1000亿，你一口气数下去，得数1000多年！ 这就是整个宇宙吗？不，这还只是构成宇宙的一个 小点点。8. 用一句话概括本文的主要内容。 9. 请划出打比方说明的一个句子，并简要说说它的作用。 10.填入划线句子空缺处最恰当的一个词语是（ ）A.妙不可言 B.微不足道 C.微乎其微 D.无微不至11文中引用牛郎织女的传说有什么用? 四、探究练习到火星上去种草到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。美国宇航局将于2007年发射一个探测器直飞火星，其使命之一就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。 当然，在火星上
4、种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，并非直接播入火星土壤，而是首先在着落器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点。它不但个头矮，最高不过二十多厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完整破译。这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，
5、报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得它们在火星上更好地生长。花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的“生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。在那昼夜温差悬殊、湿度只有003的火星上，草能种得活吗？科学家们十分乐观，信心十足地说：“我们对此毫不怀疑，我们将证明，地球上进化出的生物，也有能力在那遥远的世界里生存。”一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这片草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。12.根据上下文，写
6、出下列句子中加点的词具体指代什么。它被插入了一些所谓的“报告基因”。 我们对此毫不怀疑。13.第四段中所说的“这种拟南芥”具有哪些特点？请分点概括回答。 14.在火星上种植拟南芥的全过程，都是科学家控制机器人完成的。根据文意，写出科学家控制机器人完成哪几项具体工作。请分项概括回答。 15.到火星上去种草，为什么这是“令人激动”的，又是“令人生疑”的？ 16.宇宙的奥妙是无穷的，你能举出人类探索宇宙所取得的成果吗？ 任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低3
