《（2016年秋季版）江苏省七年级历史下册 第7课 民族政权的并立教案 川教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016年秋季版）江苏省七年级历史下册 第7课 民族政权的并立教案 川教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第7课民族政权的并立第1课时 【学习目标】 1、 记住契丹、西夏、金的建立时间。知道金灭辽，金灭北宋的时间2、 知道澶渊之盟，绍兴和议的内容。3、 知道金灭辽与北宋的时间、南宋的建立者和都城，了解岳家军。【学习重点】 1、 北宋与辽及西夏的对峙。2、 岳飞抗金。 【学习难点】 宋与辽、西夏、金对峙的影响。 【自主学习】：利用下列问题走进文本，并认真做出勾画。再利用文本来解决这些问题】板书设计； 北宋与辽及西夏的对峙 澶渊之盟时间、内容、影响。 【合作探究】当堂训练1、 连线题契丹 元昊 北宋 东京汉 赵匡胤 西夏 上京党项 耶律阿保机 辽 兴庆2、 参照课本p42，看1111年形势图记忆对峙的
2、地理位值。 【课堂小结】 【学习测评】探究与训练 材料题. 第7课民族政权的并立第2课时 【学习目标】 1、 记住契丹、西夏、金的建立时间。知道金灭辽，金灭北宋的时间2、 知道澶渊之盟，绍兴和议的内容。3、 知道金灭辽与北宋的时间、南宋的建立者和都城，了解岳家军。【学习重点】 1、 北宋与辽及西夏的对峙。2、 岳飞抗金。 【学习难点】 宋与辽、西夏、金对峙的影响。 【自主学习】：利用下列问题走进文本，并认真做出勾画。再利用文本来解决这些问题】板书设计； 金灭辽和北宋 1、时间 1115年金灭辽. 1127年金灭北宋 南宋偏安江南和岳飞抗金1、 南宋建立的时间、都城，人物2、 岳家军的抗金的故事
3、（视频），教育学生岳飞是民族英雄。3、“绍兴议和”的内容及影响。【合作探究】当堂训练讨论；辽、宋、夏、金对峙的局面给各方带来了怎样的影响？【课堂小结】1、 帮助学生使用年代尺或时间数轴的办法梳理各个民族的时间顺序。2、 强调各个民族之间的战争只有争议和非正义之分，无侵略与反侵略之分。3、 进一步突出各民族之间虽然有战争，但相互交融、共同发展是主流4、 进一步指明在民族政权的并立与战争中，民族间的交往、交流、交融进一步加强。 【学习测评】探究与训练 材料题.11 任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低3
