《（2016年秋季版）新疆精河县七年级语文下册 第三单元 10 老王教案 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016年秋季版）新疆精河县七年级语文下册 第三单元 10 老王教案 新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10、老王课标要求：学习精读，熟读精思，把握叙事角度，分清详略一、教学目标1、知识与能力目标： 学习本文选取典型的日常小事来表现人物的写法。2、技能与方法目标：品味鉴赏本文平实简洁而又富有表现力的语言。3、情感目标：理解人物的闪光品质，学习劳动人民的优良品质。二、教学重难点理解课文如何细致刻画人物形象。把握老王的性格特点。以人物为中心，通过对其个性与命运的关注，了解普通人在特定时代所表现出的人格追求。学习劳动者的优良品质，树立平等观念和人道主义精神。3、 教学课时：24、 教学方法：多媒体教学5、 教学过程（一）、导入新课。小故事大道理，插播歌曲爱的奉献。教师讲述：40岁的意大利探险家蒙塔尔于
2、1996年7月29日只身进入一个2000多米深的地下溶洞,他要进行一项与世隔绝的独居生活实验。一年后蒙塔尔重返地面，这时他的体重减轻了21公斤，脸色苍白如纸，免疫功能降至最低点，且情绪十分低落，不善与人交谈。面对记者，他走出洞口的第一句话是：“这场实验使我明白了一个人生奥秘，就是生活的美好就在于与人相处！”感悟:这故事让我们永远记住这个来自生命深处最真实的呼唤,珍惜人与人之间的相处,与人交往首先要真情实意,互相关心，诚挚待人。并在相处中最大限度地享受生活的美好和人生的快乐。正象歌词所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，那怎样用伟大的爱去做小事呢？今天我们就随我国当代女作家杨绛一
3、起去回忆一位车夫老王，体会一下：平凡普通的人是如何用伟大的爱去做小事的。（写作背景）文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中（二）、听读课文，感知内容。思考：老王是一个怎样的人？（三）、细读课文，走近老王。思考：1、老王的生活很苦，表现在哪些地方？2、老王的善良表现在哪里？3、作者一家的善良表现在哪里？明确：1、老王的生活很苦，表现在哪些地方？苦：穷苦卑微、凄凉艰难
4、。A、靠一辆破旧的三轮车活命。B、“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。C、打了一辈子光棍，孤苦伶仃。D、眼睛不好，瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。2、老王的善良表现在哪里？善：老实厚道、心地善良、A、愿意给我们家带送冰块，车费减半。B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。C、受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。3、作者一家的善良表现在哪里？善：人间有温情A、照顾老王的生意，坐他车；B 、老王再客气，也付给他应得的报酬；C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；D、关心老
5、王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。E、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。（四）、品味老王、怀念老王。1、文章中最能打动你的是哪个片段？在这个片段中打动你的又是哪些细节？2、 心地善良老实厚道的老王就这么去了，在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受？你是怎样理解她的感受的？”是哪句话？（“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”）感悟1：社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛劳相比，作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。感悟2：幸运者只有关爱
6、不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。4、怀念老王献给老王：“哦，老王茕茕孑立的身影还有一辆破旧的三轮车演绎着你的不幸的故事书写着你的孤独的忧伤哦，老王你倒下的是病体挺起的是脊梁身子纵然伛偻眼神纵然迷惘优质而廉价的冰块却影射出你那腔待人的热心肠。哦，老王岁月侵蚀你的肌骨病魔纠缠着你的心脏就是全身直僵也要把香油和鸡蛋带着身体的最后一点余温把感恩送进他人的心房。”（五）、问题探究：感受爱让世界充满爱1、假如你是老王的邻居或一个熟识的人，面对老王的遗像，你心里好受吗？你有什么话要对老王说吗？2、欣赏以下图片，说说你的感受。诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女（特蕾莎(Mother Teresa)1910-199
7、7 南斯拉夫/印度 说“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。 ”感受：“用善良体察善良，用爱心浇灌世界。”“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。”仿写训练：例句：爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。 爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是，；爱心是，。6、 板书设计 10、老王 杨绛话说老王苦、善本色老王用善良体察善良 用爱心浇灌世界感悟老王一个幸运的人对一个不幸者的愧怍（作者为什么这样说？）怀念老王爱心、人道主义、平等观念七、总结新课、布置作业。八、教学反思任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低3
