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1、,博望中学 陶海红,通过外貌描写写出人物的精神,人物外貌描写也称肖像描写,是写人记叙文中用以刻画人物的常用手段之一。它包括对人物的身材、容貌、服饰、打扮以及神态等的描写。肖像描写的目的是以形传神,解释人物的内心世界,突出人物的性格,为主题服务。,此人,不高不矮,不胖不瘦,不白不黑,脸不大不小,头发不长不短,眼睛不大不小,鼻子不高不矮,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长,她是谁?,王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20厘米左右的伤疤。,奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 勤勤恳恳 专心致志 勤俭节约
2、 自强不息 热爱学习 持之以恒 团结友爱 乐观向上 宽宏大量等等,他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。,猜猜他是谁?,他的脸呈 现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳洗过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出 坚忍无比的意志(意志坚韧),1、要有一定的顺序(整体局部、上下、实虚) 2、抓住特征 3、善用修辞和修饰性的词语,人物外貌描写的方法:,我来试一试,评改要点: 1、能否按一定的顺序? 2、能否抓住人物的特征来写? 3、能否写出人物的精神(勤劳伟大)? 4、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞?,我来评一评,