【成才之路】高中语文 第四课 贝多芬 扼住命运的咽喉(二)同步练习 新人教版选修《中外传记作品选读》

上传人:琴**** 文档编号:11481478 上传时间:2017-10-13 格式:DOC 页数:6 大小:59.50KB
返回 下载 相关 举报
【成才之路】高中语文 第四课 贝多芬 扼住命运的咽喉(二)同步练习 新人教版选修《中外传记作品选读》_第1页
第1页 / 共6页
【成才之路】高中语文 第四课 贝多芬 扼住命运的咽喉(二)同步练习 新人教版选修《中外传记作品选读》_第2页
第2页 / 共6页
【成才之路】高中语文 第四课 贝多芬 扼住命运的咽喉(二)同步练习 新人教版选修《中外传记作品选读》_第3页
第3页 / 共6页
【成才之路】高中语文 第四课 贝多芬 扼住命运的咽喉(二)同步练习 新人教版选修《中外传记作品选读》_第4页
第4页 / 共6页
【成才之路】高中语文 第四课 贝多芬 扼住命运的咽喉(二)同步练习 新人教版选修《中外传记作品选读》_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《【成才之路】高中语文 第四课 贝多芬 扼住命运的咽喉(二)同步练习 新人教版选修《中外传记作品选读》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【成才之路】高中语文 第四课 贝多芬 扼住命运的咽喉(二)同步练习 新人教版选修《中外传记作品选读》(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、用心 爱心 专心第 4 课 2一、夯实双基1下列加点字注音全都正确的一项是()A诙谑(n) 错愕() 惶骇(hi)B醇醪(mi) 渊(yun) 源 滑稽(j)C皱(zhu) 痕 症(zhn)结 宁谧(m)D讼(sn) 案 窘(jin)况 梦呓(j)【答案】C(A 谑:xu,B 醪:lo,D 呓:y)2下列词语书写完全正确的一项是()A煎熬 震憾 肆无忌惮B深邃 怆痛 出其不意C中止 晤面 嘻笑怒骂D裨益 胁膜 接踵而至【答案】B(A 憾撼,C 嘻嬉,D 胁肋)3下列词语解释错误的一项是()A滑稽(言语、动作引人发笑)泛滥(江河湖泊的水溢出)B诺言(应允别人的话)灌注(浇进;注入)C踌躇(犹豫)

2、晤面(见面)D隐忍(把事情藏在内心,勉强忍耐)狂飙(狂风)【答案】D( 狂飙:急骤的暴风,比喻猛烈的潮流或力量。)4依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)对于学生的论文,他一向都是认真审阅,详加批改,从遣词造句到逻辑结构,从材料的_到观点的考证论述,文稿的空白处批阅得密密麻麻。(2)有关专家预测,随着我国私人汽车的迅速发展,未来儿年内即将_蕴藏巨大市场和商机的“汽车经济” 。(3)国防科工委副主任、国家航天局局长栾恩杰日前_ ,继载人航天工程之后,中国航天的下一个目标是月球探测。A甄别 萌生 披露B区别 催生 透露C甄别 催生 透露D区别 萌生 披露【答案】C(甄别:审查辨别真

3、伪;区别:把两个以上的对象加以比较,认识它们不同的地方。催生:催产;萌生:开始发生。透露:显露;披露:发表,公布)5下列句子中,加点的虚词使用正确的一项是()A事情发生后,顾主任立刻同党支部研究,决定就这个问题进行讨论。B这所医院组成一个以医院领导、医生、护士三结合的防治小组,经常深入农村,为农民提供服务。C本品是用银花、连翘等中药配制而成,并且具有祛寒退热的功能。D当学习刚刚取得一点成绩,他就开始有点骄傲了。【答案】A(B“以”应删去, C“并且”错误,D“当”字删去。)6下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A日本最近加快了缔结自由贸易协定的步伐,其深层次的原因是日本与中国在对亚用心

4、爱心 专心洲政治和经济影响方面的竞争与日俱增。B “小灵通”占据了移动通信的市场份额,致使电信业竞争加剧,通信资费走低,各电信公司鹬蚌相争,有关电信主管部门从中得利。C如今大街小巷各种小广告泛滥成灾,简直到了无孔不入的地步,这些广告大都良莠不齐,既误导了消费者,又污染了环境。D江苏省江阴县华西村,是全国农村走共同富裕道路的典型,在海外遐迩闻名,为建设社会主义新农村提供了宝贵经验。【答案】B(A 可用“愈演愈烈 ”,C“良莠不齐”用于好人坏人,D“在海外”与“遐迩”矛盾。)7下列各句中,没有语病的一项是()A欧典地板涉嫌虚假宣传被曝光,社会各界对此极为关注,央视记者采访欧典企业负责人时,正式向消

5、费者道歉。B交通部发布了“驾驶员素质教育大纲 ”,督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提前预防,以保证平安出行。C就复旦大学今年自主招生以面试为主,高考成绩为辅的做法,有关人士指出:“这是中国高校招生制度改革的破冰之举。 ”D这次瓦斯爆炸引起的矿难,警示一定要加强各矿山企业安全监督,规范操作,最大限度地消除各种潜在的祸患。【答案】C(A“央视记者 道歉”句意矛盾,B“牢记”缺宾语,D 应是“各矿山企业一定要加强” 。)8下列句子中,修辞方法使用不恰当的一项是()A起风的日子,海吹成了千亩蓝田、无数的百合此开彼落。B珍珠贝选择了创伤,它才孕育了夺目的光彩;雄鹰选择了蓝天,它才演绎了什么叫勇敢。C

6、春雨如酒,怀着心事的人只要看一眼,心就醉了。友情如酒,时间愈长久味道愈醇厚。D “超级女声”像一股飓风吸引了大陆人的眼球。【答案】D( “飓风吸引眼球 ”不当。)二、文本精品阅读下面的语段,回答 911 题。从“歌德设法要认识贝多芬。 ”到“他自己也说:“我是替人 类酿制醇醪的酒神。是我 给人以精神上至高的热狂。 ”(原文见课本)9歌德是诗歌的天才,贝多芬是音乐的天才,两个“天才”在一起却“不很投机” ,原因是什么?_【答案】原因是他们的思想性格截然不同。贝多芬傲岸自尊、蔑视权贵,而他也以自己的天才和高尚赢得权贵的尊敬。而歌德是个庸俗的高官,他对皇室贵族奴颜婢膝,人格尽失,没有一点做人的尊严,

7、贝多芬因此鄙视他。10 “第七交响乐是一个酒徒的作品”是什么意思?_【答案】“酒徒”的特点是沉醉、神经兴奋,这句话的意思是贝多芬的作品使人沉醉、兴奋、忘我。11画线句的含义是什么?_【答案】这是一个比喻句,是说贝多芬的作品能使人兴奋、狂热,沉醉,给人以美的享受,具有巨大的感染力。三、课外延伸用心 爱心 专心阅读下面的文字,完成后面的题目。在孤独的天边薛雪可能是年少时孤独惯了,我一直喜 欢独处,并迷恋独自 远行。只要有可能,我一定单人远足。喜欢孤独,或者说愿意孤独。孤独时,才会发现平时发现不了的东西,才会感受平时感受不到的感觉。在新疆的那个孤独的傍晚,可能是我一生最难忘的几个时 刻之一。那天我们

8、西部采风团到达南疆的目的地时,已是日落 时分。驻地都是自己人,见老家来人,非常热情,将一行人安置好嘘寒问暖。我草草洗了澡后,便独自走出驻地。虽是六月末,而这里的早晚已是凉 风习习,与中午的温差很大。凉风中我走出一段路,在塔河边的一个小沙丘上坐了下来。 环顾四周,一片寂静,只听见风拂过红柳(沙漠上一种植物)的呢喃与自己的呼吸声。正在 缓缓落下的太阳似乎离我不远,正羞赧地与我告别。我望着它,突然感到了一种前所未有的留恋。这很像是恋人的告别, 刚刚还在与我缱绻,转眼却要离我而去,我是那样的不舍!它似乎一点也不 顾及我的情 绪,径自向西沉去。当它即将沉下去了的瞬间,我才发现,我正孤独地坐在天边!也就是

9、在此时,我突然感到这 个世界似乎只我一个人存在着。我孤独地立在一块偌大的画布上有些不知所措,我为自己突然 拥有这无边的宽阔而不知所措。于是我不由自主地站起来对着天边大声呼喊:喂你在吗?我在呼唤谁?我也不知道。但是我分明听到了回答!然而,对方似乎也在寻找:喂你在吗?听到对方的声音,我恍然大悟,其实生命中的许多寻找都是徒劳的,你或许千辛万苦、跋山涉水寻找来的,可能只是自己的回声或者是某个美丽 的错觉!于是我忽然有些绝望,为一种瞬 间得到的禅悟而绝望!而此 时那轮刚才还美艳绝伦的太阳,也渐渐变得晕黄,即将离开我的视线。瞬间,漠风四起,落日悲壮。我用忧伤的眼睛掠过眼前的沙丘,只见它们的前胸后背皆勾勒着

10、 辙印灰黄的 沧桑。一棵高大的红柳异常醒目地突兀在沙丘上,如美丽的吉卜 赛女郎,高昂着倔 强的头颅,流转着火似的眸子。此刻,我感到自己渐渐凝固的血液,正在“吉卜赛女郎”的注视下融融回暖,并以一朵花的姿势缓缓绽 放。远处忽然传来冬不拉的弹唱,那可能是 村的人们在即 兴歌唱。天边飘浮的歌声,述说着无尽的 爱慕天边升起的明灯,照亮了一生的旅途我愿与你策马同行,奔驰在草原的深 处我愿与你展翅飞翔,遨游在蓝 天的穹谷洪荒里也有热血流淌,苍凉的尽 头其实是红尘的梵唱。我突然感到身体一阵空灵,轻盈无比。回首远望,天边晚霞灿烂。透过霞光,我看见一双深情的眸固执地穿过沙漠,温柔地与我对视于是,在孤独的天边,留下

11、了我动人的微笑与晶莹的泪光一只鹰从头顶令人羡慕的优美滑过,于是我 对那双眼睛说 :我决定下辈子做一只鹰,以你为侣,划过长空,飞越关山,可好?12在感叹“我正孤独地坐在天边”之后,作者又重点描述了哪些见闻,这些见闻分别具有哪些特点?请分条陈述。(写出两条即可)_【答案】(1)落日缓缓西沉,从美艳到晕黄到苍凉悲壮。(2)高大的红柳异常醒目地突兀在沙丘上,充满生命的力量。(3)村冬不拉的弹唱,是红尘的深情梵唱。用心 爱心 专心13景物的变化,引发了作者感情的变化,请结合具体语句谈谈感情变化的过程。_【答案】(1)在寂静的沙漠中,落日义无反顾的西沉,我感觉到孤独。(2)我欲呼唤,得到的是自己的回声,我

12、才明白,生命中许多寻找都是徒劳的。这瞬间得到的禅悟让我绝望。(3)这时,高大的红柳、倔强的挺立,昭示着生命的力量,我孤独的心得到一丝慰藉。(4)村的冬不拉的弹唱,传达着对美好生活的热爱和向往。于是,我不再孤独,为自己领悟到生活的真谛,我绽开了笑容。14 “透过霞光,我看见一双深情的眸固执地穿过沙漠,温柔地与我对视”中,“一双深情的眸”你怎么理解?对全句你又怎么理解?立足全文谈谈你的认识。_【答案】(1)本题是一道半开放性试题,对于“一双深情的眸 ”的理解,学生可以有自己的解读,只要他(她)能够结合文本,言之成理即可。参考解读: “一双深情的眸” ,可以理解成灵魂深处另一个对生活充满热情的自我,也可以理解成生活中那些令人感动的充满力量和温暖的人或者物的精神象征。(2)本句话,主要是表达出“我”因为触景生情而感受到生命力的强大和生活中对于甜蜜、自由、温暖等这些美好感觉的向往之后,从而内心充盈宁静的幸福欣慰。15有人认为,本文的结尾有多余之嫌,直接删去,以倒数第二段做结更好。你认为呢?请谈谈自己的看法。_【答案】这是一道完全开放性试题,只要能够结合文本的主题思想,言之成理即可。参考示例:(1)删去

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号