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1、作用力、反作用力与平衡力的比较一、经典题型1下列关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识正确的是( )A.一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且力的种类相同，平衡力的种类却不一定相同C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且 一对平衡力也是如此D.先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力都是同时作用在同一个物体上2水平力F把一个物体紧压在墙上静止不动，以下说法中正确的是（ ）A.作用力F与墙壁对物体的压力是一对作用力和反作用力B.作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力C.物体的重力
2、与墙壁对物体的摩擦力是一对平衡力D.物体的重力与墙壁对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力F3规律总结 ：A作用力与反作用力作用到两个不同的物体上，相互依存、不可单独存在，不能相互抵消，不能求合力，性质一定相同。B平衡力作用到一个物体上，无相互依赖的关系，作用效果相互抵消，可以求合力，性质不一定相同。C作用力和反作用力是“异体、同类、同存，不同效”。D平衡力是“同体、可异、非同存、效果抵消”。4.表格相互对比：等大、反向、共线 性质性质不一定相同不一定同时产生同时消失同体可以相互抵消 不同点时效性作用对象作用效果同种性质的力同时产生、同时消失 异体不能抵消1. 作用力和反作用力跟平衡力的区别作用
3、力和反作用力跟平衡力虽有相似之处（力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上）但更重要的是它们之间存在本质的区别。 作用物体不同。作用力和反作用力是作用在两个不同物体上，而平衡力只作用在一个物体上。 力的性质不同。作用力和反作用力必是同性质的力，而平衡力可以是性质不同的一对力。 力的作用时间不同。作用力和反作用力同时产生，同时消失，而一对平衡力中的一个消失，另一个可以存在。 作用效果不同。作用力和反作用力在两个不同物体上，效果可以不同，作用力和反作用不存在平衡问题。而一对平衡力的作用效果是使外同处于平衡状态。 可见：作用力和反作用力“异体（相互作用的两物体）、共线（作用在一条直线上）、等值（大小
4、相等）、反向（方向相反）、同性（性质相同）、同存（同时存在同时消失）”，平衡力是“同体（作用在同一物体上）、共线、等值、反向”。5对比精华提炼：A作用力和反作用力只涉及两个相互作用的物体，是甲物体对乙物体，乙物体对甲物体的关系。B平衡的一对力涉及三个物体，即两个施力物体同时作用在平衡的物体上。二、练习题1如图所示，物体放在水平桌面上，受到一个水平向右的拉力F作用，却仍然保持静止，则下列说法中正确的是( )A.物体受三个力作用，其中有一对平衡力B.物体受三个力作用，其中有一对作用力和反作用力C.物体受四个力作用，其中有两对作用力和反作用力D.物体受四个力作用，其中有两对平衡力2. 下列关于作用力
5、、反作用力和一对平衡力的认识正确的是( )A.一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且力的种类相同，平衡力的种类却不一定相同C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此D.先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力都是同时作用在同一个物体上3. 放在水平桌面上的物体受到桌面对它的支持力，对支持力的反作用力的说法正确的是( )A.反作用力是物体受到的重力，作用在地球上B.反作用力是物体对桌面的压力，作用在桌面上C.反作用力是物体对地球的引力，作用在物体上D.支持力没有反
6、作用力4. 用手托着一块砖，开始时静止不动，当手突然向上加速运动时，砖对手的压力( )A.一定小于手对砖的支持力B.一定等于手对砖的支持力C.一定大于手对砖的支持力D.一定大于砖的重力5. 如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是()A.作用力F跟墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力B.作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力C.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力6.人静止站在体重计上，下列说法正确的是( )A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B.人所受的重力和人对体重计
7、的压力是一对平衡力C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力与反作用力D.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力与反作用力7. 如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上为一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为()A.(Mm)gB.(Mm)gmaC.(Mm)gmaD.(Mm)g三、练习题答案1. 【答案】D.2. 【答案】B.【解析】作用力和反作用力受力物体是两个，故不能求合力，作用效果不能抵消，故A错.作用力与反作用力具有同时性，种类也一定相同，而平衡力不具有同时性，故B正确，C、D错误.3. 【答案】B.【解析】作用力和反
8、作用力是作用在两个物体上、等大、反向、作用在同一直线上的一对力.物体受到的支持力是桌面对物体施加的，所以其反作用力是物体对桌面的压力，施力物体是水平桌面上的物体，受力物体是桌面，故选B.4. 【答案】BD.5. 【答案】CD.【解析】作用力F跟墙壁对物体的支持力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一条直线上，是一对平衡力，A错误；作用力F作用在物体上，而物体对墙壁的压力作用在墙壁上，这两个力不能成为平衡力，也不是作用力与反作用力，B错误；在竖直方向上物体受重力，方向竖直向下，还受墙壁对物体的静摩擦力，方向竖直向上，由于物体处于平衡状态，因此这两个力是一对平衡力，C正确；物体对墙壁的压力与
9、墙壁对物体的支持力是两个物体间的相互作用力，因此是一对作用力与反作用力，D正确.6. 【答案】D.【解析】 解析人与体重计之间相互作用的压力和支持力是一对作用力与反作用力，A项错，D项对.人所受重力的施力物体是地球，受力物体是人；人对体重计的压力是弹力，施力物体是人，受力物体是体重计，所以B、C均错.7. 【答案】B.【解析】竿上的人与竿的相互作用力为Ff，则底下的人受到的压力为FNMgFf，对质量为m的人有：mgFfma.解得：FN(mM)gma.答案是B。任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低5
