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1、人文知识语言学复习资料for TEM-8 CNU-旭-ZXZX旭TEM-8 语言学知识复习总结重要概念梳理 CNU 张旭 ZX第一节 语言的本质一、 语言的普遍特征（Design Features）1. 任意性 Arbitratriness：shu 和Tree都能表示“树”这一概念；同样的声音，各国不同的表达方式2. 双层结构Duality： 语言由声音结构和意义结构组成（the structure of sounds and meaning）3. 多产性productive: 语言可以理解并创造无限数量的新句子，是由双层结构造成的结果（Understand and create unlimi
2、ted number with sentences）4. 移位性 Displacemennt：可以表达许多不在场的东西，如过去的经历、将来可能发生的事情，或者表达根本不存在的东西等5. 文化传播性 Cultural Transmission： 语言需要后天在特定文化环境中掌握二、 语言的功能（Functions of Language）1. 传达信息功能 Informative：最主要功能The main function2. 人际功能 Interpersonal： 人类在社会中建立并维持各自地位的功能establish and maintain their identity3. 行事功能 p
3、erformative： 现实应用判刑、咒语、为船命名等Judge，naming，and curses4. 表情功能 Emotive： 表达强烈情感的语言，如感叹词/句exclamatory expressions5. 寒暄功能 Phatic： 应酬话phatic language，比如“吃了没？”“天儿真好啊！” 等等6. 元语言功能 Metalingual：用语言来谈论、改变语言本身，如book可以指现实中的书也可以用“book这个词来表达作为语言单位的“书”三、 语言学的分支1. 核心语言学 Core linguisticl 语音学 Phonetics ：关注语音的产生、传播和接受过程，
4、着重考察人类语言中的单音。Its main focus is on the articulation， transmission and reception of human sounds， especially isolated soundsl 音位学Phonology：从功能的角度出发对出现在某种特定语言中的语音及其组合、分布规律进行研究的语言学分支。The branch of linguistics which studies the sound patterns from function perspective. l 形态学 Morphology：研究单词的内部构造the inter
5、nal structure of wordsl 句法学 Syntax：研究组词造句的规则the rules governing the combination of words into sentences. l 语义学 Semantics：对语言产生的意义的方法的系统研究，以研究词义和句义为主its the systemic studies on the meaning-producing mechanism in languages, including words and sentences meaning l 语用学 Pragmatics：从语言同使用者之间的关系出发，研究在实际交际i
6、n real-time communication contexts中影响人们语言使用的各种因素mainly in terms of the relationship between language and language-users。2. 边缘语言学 Peripheral: 心理语言学psycho-linguistics 语言和意识的关系 ，如话语的处理和产生，语言习得 社会语言学socio-linguistics 语言的社会功能和语言使用者的社会特征 人类语言学anthropo-linguistics 语言历史 计算机语言学computer-linguistics 计算机处理和产生人类
7、语言四、 语言学中几对基本概念 1. 规定性研究Prescriptive与描述性研究Descriptivel Prescriptive：着重于语言中“标准Standards”认为语言中存在着一种地位最高的语言形态，如标准语法/语音等，为规定人们如何说话、写作l Descriptive：着重于语言中“事实Facts”，目的是描述人们一般是怎样说话、写作的 2. 共时研究Synchronic和历时研究Diachronicl Synchronic：以某个特定时期的语言为研究对象，如现代汉语研究、莎士比亚时代语言研究等l Diachronic：研究语言各个阶段的发展变化，研究语言的历史发展规律3语言L
8、angue和言语Parole（由Ferdinand de Saussure索绪尔提出）l Langue：指语言系统的整体the whole linguistic system，所有语言使用个体头脑中存储的词语-形象word-image的总和，这个整体相对比较稳定l Parole：指代某个个体在实际语言使用环境中说出的具体话语actual use of language，是随时间和地点变化的一个动态的、偶然性很大的实体。4 语言能力competence与语言运用performance（由Noam Chomsky乔姆斯基提出）l Competence：指理想语言使用者关于语言规则的知识储备l Pe
9、rformance：指真实的语言使用者在实际场景中的语言使用注与索绪尔的区别索绪尔着重于从社会的角度social perspective来研究语言，乔姆斯基则从语言使用者的知识构成the knowledge base of the language users来看待语言，如乔从心理学的角度来分析语言第二节 语音学Phonetics一、 语音学的分支1 发音语言学 Articulatory phonetics：研究语音产生的方式，这是普通语言学主要研究的分支 2. 声学语言学Acoustic phonetics 3. 听觉语言学Auditory phonetics二、 语音学中两个重要概念1 言
10、语语音Speech sounds： 是语音学研究的对象，亦可叫做音段Segment或者音素Phone； 分为两种：辅音consonants 和元音vowels2 发音器官Speech organs： 声带the Vocal Cords：位于咽喉the Larynx中，咽喉突出的部分较喉结The Adams Apple 三个回声腔：咽腔the Pharynx、口腔the oral cavity和鼻腔the nasal cavity三、 关于辅音Consonants1概念：发音过程中产生了气流阻塞的那些音There is an obstruction of the air at some poin
11、t of the vocal tract.2分类：三类划分发音部位Places of articulation 、发音方式Manners of articulation和清浊特征 按照发音部位places： 唇间音bilabial：/p/ /b/ /m/ /w/ 唇齿音labio-dental：/f/ /v/ 齿间音dental：/ 6/ /咬舌Z/ 牙龈音alveolar：/t/ /d/ /s/ /z/ /n/ /l/ /r/ 龈腭音alveo-palatal/post-alveolar： 硬腭音Palatal：/师/ /3/ /ts/ /d3/ /j/ 喉音glottal：/h/ 按照发音
12、方式manners 完全阻塞辅音complete obstruction/爆破音plosives/stops: /p/, /b/ /t/, /d/ /k/, /g/ 鼻音nasals：/m/ /n/ /n长/ 擦音fricatives：/f/ /v/ /s/ /z/ /师/ /3/ /6/ /咬舌z/ /h/ 破擦音affricates：/ts/ /d3/ 流音liquids: /r/ /l/ 滑音/半元音glides/simivowels：/w/ /j/ 接近辅音approximants 中央流音central 边流音lateral：3 特征： 清浊特征Voicing分类：浊辅音voiced
13、 consonants 清辅音voiceless consonants 体现形式：声带是否震动in the vibration of the vocal cords E.g：/p/ 和/d/ 送气特征Aspiration articulated with a strong air stream pushing out 只有爆破音和破擦音有送气与否的区别 不造成词义改变，是非区别性特征 E.g：/p/ 在please中送气，在speak中不送气 区别性特征Distinctive Features 可以用来区分不同音位（phonetic voicing）如清浊特征，但送气特征就不是 区别性特征一般都是双元Binary的 (+voicing/ -voicing)四、 关于元音Vowels1 概念：发音中没有出现任何气流阻塞的音A sound pronounced with no obstruction of the air stream2 分类：舌翘位置the part of the tongue that is raised、舌高the extent to which the tongue rises和嘴唇的形状the shape of the lips舌翘：front/i/ /e/ /a/； back/o
