体育类院校大学生的社会资本与人力资本对职业决策心理变量的影响

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1、武汉体育学院 硕士学位论文 体育类院校大学生的社会资本与人力资本对职业决策心理变量 的影响 姓名:温筱茜 申请学位级别:硕士 专业:应用心理学 指导教师:徐霞 20100301 I 摘 要 本研究是以社会学取向,在林南的社会资本理论及班杜拉的自我效能概念基础上, 分析了前人在社会资本及人力资本对职业决策、 就业的关系上的研究结果, 运用调查法, 检验多年来由专业教育积累的人力资本、 学生掌握社会资本及家庭社会经济地位与体育 类院校大学生职业决策心理变量(职业决策自我效能与职业决策意向)之间的关系,尤 其是社会资本与人力资本对职业决策自我效能、职业决策意向的影响。本研究将学生的 社会资本区分为学

2、生个人和父母两个独立的分析单位, 并用主成分分析法将相应变量合 成为独立分析单位。 在全国 14 所体育类院校或师范类院校体育系发放问卷 1684 份, 收集了四个年级学 生的人力资本、社会资本、家庭社会经济地位、职业决策自我效能与职业意向信息。通 过统计分析,在相关研究、相关理论视角的基础上,本研究做出如下结论: (1)职业决策自我效能较高的学生通常年级比较低,更接近大城市的来源地,专 业技能排名较高,个人社会网络资源丰富,家庭社会网络资源丰富,并且母亲的职位更 高;对于体育类专业学生来说,更低的年级、更接近大城市的生源地、专业技能排名较 高,个人社会网络资源丰富、家庭(父母)社会网络资源丰

3、富可以使其具有较高的职业 决策自我效能。对于大四学生来说,专业技能排名较高,职业资格数量较多,家庭(父 母)社会网络资源更丰富,以及母亲职业的声望水平较高可以使其具有较高的职业决策 自我效能。 (2)家庭社会经济地位水平较高的学生更倾向于选择继续深造,前往经济发达地 区的大城市进入企业工作,但回避体育相关工作,回避专业相关工作。社会资本方面, 个人社会网络资源丰富的学生更倾向于创业, 家庭社会网络资源丰富的学生更倾向于从 事体育相关工作。 人力资本中赛事经历较高的学生更倾向于在中部地区稳定的机关或事 业单位就业,从事体育相关工作;专业技能排名较高的学生更倾向于从事与所学专业相 关的工作;运动等

4、级较高的学生更倾向在大城市直接就业,职业资格等级较高的学生倾 向于选择经济发达地区就业。 (3)体育类院校大学生的职业决策过程是一个家庭参与的过程,而不仅仅是个人 行为。 关键词:社会资本;人力资本;职业决策自我效能;职业决策意向 II Abstract From sociological perspective, this study, based on Lin Nans social capital theory and Banduras self-efficacy theory, assessed the effect of social capital and human capita

5、l and family socioeconomic status on P.E. college students career decision-making, especially the effect of social capital and human capital on career decision-making self-efficacy and occupational intention. Social capital was divided to two independent analysis unit. Principal component analysis w

6、as used to compute these two independent analysis unit. The sample of this study consisted of 1687 P. E. college students in China. This study used a questionnaire survey to collect data. The results of this study showed: (1) The P.E. college students who get higher score on decision-making self-eff

7、icacy are junior, are from metropolis, own more social capital(both individual and parents), and whose mothers social prestige is higher than the others. The P.E. students who get higher score on decision-making self-efficacy are junior, are from metropolis, are closer to the top professional skills

8、, and own more social capital(both individual and parents). The seniors who get higher score on decision-making self-efficacy are closer to the top professional skills, have more job qualification certificates, and own more social capital(parents) ,and whose mothers social prestige is higher than th

9、e others. (2) P.E. college students whose family socioeconomic status is higher, have such occupational intention: to further study, or to start a career in the enterprise, in metropolis of developed region, and have no intention to get a job relevant to sports or the major. P.E. college students wh

10、o own more social capital(individual) have intention to set up their own business; and who own more social (parents) have intention to start a career relevant to sports. P.E. college students who have advanced sport game experience have intention to work relevant to sports in government departments

11、and institutions in midland, and who are closer to the top professional skills have intention to start a career relant to their major, and who are elite athlete have intention to start a career in metropolis, and who have higher job qualification have intention to start a career in developed region.

12、 (3) Family might have a voice in P.E. college students career decision-making process, therefore the career decision-making process is not merely individual behavior. Keywords: social capital, human capital, career decision-making self-efficacy, occupational intention 原创性声明原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师

13、的指导下独立进行研究所 取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任 何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡 献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的 法律后果由本人承担。 论文作者签名: 日期: 年 月 日 学位论文使用授权说明学位论文使用授权说明 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即: 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本; 学校有权保存并向国家有关 部门或机构送交论文的复印件和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以允 许采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文;在不以赢利为目的的

14、前 提下,学校可以公开学位论文的部分或全部内容。 (保密论文在解密后遵守此规定) 作者签名: 日期: 指导教师签名: 日期: 第一节 问题的提出 1 1 1 问题的提出 中国社会科学院发布的 2009经济蓝皮书预计,2008 年中国大学生毕业未如期 就业的人数高达 100 万人。新华网北京 2008 年 11 月 20 日电,中国人力资源和社会保 障部副部长张小建 20 日于国务院新闻发布会表示: 2009 年大学毕业人数将达到 610 万, 08 年底到 09 年的大学生就业面临着比以往更加趋紧的形势。大学生就业问题已经成为 了一个严峻的社会问题。 在过去 40 年中,资本理论已经发展为新资

15、本理论,基本上修改了或者排除了古典 理论方向中所必不可少的阶级解释,更强调个人行动语结构位置在资本化过程中的互 动。在新资本理论中,这些对资本的替代性解释主要包括人力资本、文化资本与社会资 本的理论。 而古典理论中的资本概念则被更清晰地称为物质资本。 社会资本、 人力资本、 物质资本已广泛地被应用在教育、医疗、社会学、心理学等多个领域的研究中。社会资 本(social capital)与人力资本(human capital)是除物质资本(physical capital)以外的 另外两种可能对学生就业产生影响的资本形式。 人力资本是指存在于个体之中的具有经 济价值的知识、技能和体力(健康状况)

16、等质量因素之和。上世纪 60 年代,美国经济学家 舒尔茨和贝克尔首先创立了比较完整的人力资本理论,该理论有两个核心观点,一是在 经济增长中,人力资本的作用大于物质资本的作用;二是人力资本的核心是提高人口质 量,教育投资是人力投资的主要部分1。 继人力资本之后,人们提出了社会资本的概念,进一步丰富了资本形式。社会资本 已经被誉为可以解决当今社会中大多数弊病的工具。很多分析家,如 Portes2及 Putnam3,都认为社会资本可以帮助人们更好地解决一些共同问题,可以促进发展,加 强对全球共同命运的意识,增进信息流通并帮助人们应对创伤、提高健康水平、找工作 甚至可以帮助机构维持业务。社会资本在各个领域的研究中频繁出现,以至于愈发受到 政策制定者的青睐。 大学生在校期间,其社会资本的获得有自身的特殊途径。尽管在大学中,大学生的 社会活动比以往增多,但仍然较多地依赖家庭的支持,并没有脱离其原生家庭。因此, 大学生自身的社会资本与其父母的社会资本共同构成了其社会资本。 这也是在校大学生 获得社

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