上海长宁区2016年高三物理一模试卷和答案课案

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1、2015学年高三物理教学质量检测试卷(长宁)第卷(共56分)一单项选择题(共16分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。)AB1如图,在转动的陀螺上,离开轴心距离不等的A、B两点,分别有两滴质量相等的水滴。则两水滴(A) 角速度大小相等(B) 线速度大小相等(C) 向心加速度相等(D) 受到向心力相等2下列四个物理量的单位中,不属于能量单位的是(A) 焦耳 (B) 瓦特 (C) 千瓦时 (D) 伏特库仑3力对物体的转动效果,取决于 (A) 力矩的大小 (B) 力臂的长短 (C) 力的大小和方向 (D) 力矩的大小和方向4单摆在竖直平面内往复运动,下列说法正确的是(A) 其最大摆角小于5(B)

2、其回复力是由摆球的重力和悬线拉力的合力提供的(C) 测量周期时应该从摆球经过平衡位置开始计时(D) “秒摆”是摆长为1m、周期为1s的单摆5如图,同一条电场线上有a、b、c三点, b为 ac连线的中点,a、c两点的电势分别为a= -4V,c= -6V。下列说法一定正确的是abc(A) b点的电势为-5 V(B) a点的场强大于c点的场强(C) 电场线的方向由a指向c(D) 正电荷由b点运动到c点电势能增加6甲物体的质量是乙物体的两倍,甲从H高处自由下落,同时乙从2H高处自由下落(H较大)。忽略空气阻力的影响,下列说法中正确的是(A) 两物体下落到同一高度处速度大小相等(B) 两物体下落到同一高

3、度处所用时间相等(C) 两物体在落地前的距离越来越大(D) 两物体在落地前的任意1s内位移相等7通电导体棒水平放置在绝缘斜面上,整个装置置于匀强磁场中,导体棒能保持静止状态。以下四种情况中导体棒与斜面间一定存在摩擦力的是BI(A)BI(B)BI(C)BI(D)8如图,弹性杆AB的下端固定,上端固定一个质量为m的小球,用水平力缓慢拉球,使杆发生弯曲。逐步增加水平力的大小,则弹性杆AB对球的作用力的方向FAB(A) 水平向左,与竖直方向夹角不变(B) 斜向右下方,与竖直方向夹角增大(C) 斜向左上方,与竖直方向夹角减小(D) 斜向左上方,与竖直方向夹角增大二单项选择题(共24分,每小题3分。每小题

4、只有一个正确选项。)9关于电磁场和电磁波,下列说法正确的是(A) 变化的电磁场由发生区域向周围空间传播,形成电磁波(B) 电场周围总能产生磁场,磁场周围总能产生电场(C) 电磁波是一种物质,只能在真空中传播(D) 电磁波的传播速度总是与光速相等10如图,一个简单的逻辑电路图。Rl、R2为定值电阻。下列说法正确的是1SlS2RlR2+5V0V(A) Sl,S2都断开时灯泡不发光(B) Sl,S2都闭合时灯泡发光(C) Sl断开,S2闭合时灯泡发光(D) Sl闭合,S2断开时灯泡不发光11如图,某质点做简谐运动的图像。下列说法正确的是(A) t0时,质点的速度为零(B) t0.1 s时,质点具有y

5、轴正向最大加速度(C) 在0.2 s 0.3 s内质点沿y轴负方向做加速度增大的加速运动(D) 在0.5 s 0.6 s内质点沿y轴负方向做加速度减小的加速运动降落伞返回舱缓冲火箭12如图,“神州”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图,其过程可简化为:打开降落伞一段时间后,整个装置匀速下降,为确保安全着陆,需点燃返回舱的缓冲火箭,在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动。则(A) 火箭开始喷气瞬间返回舱获得向上加速度(B) 火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力增大(C) 返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力(D) 返回舱在喷气过程中处于失重状态Eabc(A)abcE(B)abcE(C)abcE(

6、D)13一电子仅在电场力作用下,沿曲线abc从a运动到c。若电子的速率逐渐减小,关于b点电场强度E的方向,下列图示可能正确的是abcdcdB14如图,面积为S、匝数为N的闭合线圈abcd水平放置,与匀强磁场B夹角=45。现将线圈以ab边为轴顺时针转动90,则线圈在初、末位置磁通量的改变量为(A) 0 (B) (C) (D) -15如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻r。闭合电键S后,将滑动变阻器R0滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为U1、U2、U3,理想电流表A示数变化量的绝对值为I,则V3V2V1ARR0SE r(A) 电流表A示数减小(B) U1 U2(C)

7、 r(D) U2(U1+U3)16一木块静止在粗糙水平面上,现用一大小为F1的水平力拉动木块,经过时间t,其速度为。若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过相等时间t,速度变为2。对以上两个过程,用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2做的功,Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力做的功,则(A) WF24WF1 Wf22 Wf1 (B) WF24WF1 Wf2=2 Wf1(C) WF24WF1 Wf2=2 Wf1 (D) WF24WF1 Wf22 Wf1来源:Z.xx.k.Com三多项选择题 (共16分,每小题4分。每小题有二个或三个正确选项。全选对的,得4分;选对但不全的,得2分;有

8、选错或不答的,得0分。)来源:学科网ZXXK17图中坐标原点处的质点O为一简Py/cm43O21-1-2-3-45-5x/m5-5Q谐波的波源,当t=0s时,质点O从平衡位置开始振动,波沿x轴向两侧传播,P质点的平衡位置在1m 2m之间,Q质点的平衡位置在2m3m之间。t1=2s时刻波形第一次如图所示,此时质点P、Q到平衡位置的距离相等,则(A) 波源O的初始振动方向是从平衡位置沿y轴向下(B) 从t2=2.5s开始计时,质点P比Q先回到平衡位置(C) 当t2=2.5s时,P、Q两质点的位移、加速度相同,速度方向相反(D) 当t2=2.5s时,-4m和4m两处的质点分别沿波的传播方向传到-5m

9、和5m的位置18两个带电量相等的点电荷位于x轴上,相对坐标原点对称分布,以无穷远处为零电势点。正确描述电势随位置变化规律的图可能是来源:学科网ZXXK来源:学*科*网19如图,两个带电小球A、B分别处于光滑绝缘的竖直墙面和斜面上,且在同一竖直平面内。用水平向左的推力F作用于B球,两球在图示位置静止。现将B球沿斜面向上移动一小段距离,发现A球随之向上移动少许,两球在虚线位置重新平衡。重新平衡后与移动前相比,下列说法正确的是FAB(A) 墙面对A的弹力变小(B) 斜面对B的弹力不变(C) 推力F变大(D) 两球之间的距离变大abBF20如图所示,有五根完全相同的金属杆,其中四根固连在一起构成正方形

10、闭合框架,固定在绝缘水平桌面上,另一根金属杆ab搁在其上且始终接触良好。匀强磁场垂直穿过桌面,不计ab杆与框架的摩擦,当ab杆在外力F作用下匀速沿框架从最左端向最右端运动过程中(A) 外力F先减小后增大(B) 桌面对框架的水平作用力保持不变(C) ab杆的发热功率先减小后增大(D) 正方形框架的发热功率总是小于ab杆的发热功率第卷(共94分)来源:Zxxk.Com四填空题 (共20分,每小题4分。)211831年,英国物理学家、化学家_经过十年的努力,终于发现了在_中能产生感应电流。F22如图,长为L的轻杆一端固定在光滑铰链上,另一端固定一质量为m的小球。一水平向右的拉力作用于杆的中点,使杆以

11、角速度匀速转动,当杆与竖直方向成角时,拉力F=_,此时拉力F的功率P=_。(重力加速度为g)23如图,长为的木板倾斜放置,与水平面夹角=45。现有一弹s0性小球,自与木板上端等高的某处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞前后速度方向与木板夹角相等。不计小球与木板碰撞的时间,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板底端,则小球释放点距木板上端的水平距离s0=_;小球落到木板底端前,先后两段运动所用时间之比t1:t2=_。OOFhAx轨道圆盘sR24如图,半径R=0.4m的圆盘水平放置,绕竖直轴OO匀速转动,圆心O正上方h=0.8m高处固定一水平轨道,与转轴交于O点,质量m=1kg的滑块(视为

12、质点)可沿轨道运动。现对其施加F=4N的水平拉力,使其从O左侧s=2m处由静止开始沿轨道向右运动。当滑块运动到O点时,从滑块上自由释放一小球,此时圆盘的半径OA正好与轨道平行,且A点在O的右侧。为使小球刚好落在A点,圆盘转动的角速度=_rad/s;为使小球能落到圆盘上,水平拉力F做功的范围应为_ J (g取10m/s2) 。25如下图(a)所示,水平面内的直角坐标系的第一象限有磁场分布,方向垂直于水平面向下,磁感应强度沿y轴方向不变,沿x轴方向与坐标轴的关系如图(b)所示(图像是反比函数图线)。夹角=45的光滑金属长直导轨 OM、ON固定在水平面内,ON与x轴重合,一根与ON垂直的导体棒固定在

13、轻质金属小滑块上,金属小滑块套在长直导轨ON上,导体棒在水平向右的外力作用下,沿x轴向右滑动。导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触。已知t=0时,导体棒位于坐标原点处。导体棒的质量m=2kg,导轨OM、ON接触处O点的接触电阻R=0.4,其余电阻不计,回路中产生的感应电动势E与时间t的关系如图(c)所示(图线是过原点的直线)。由图像分析可得12s时间内通过导体棒的电量q =_ C,导体棒滑动过程中水平外力F(单位:N)与横坐标x(单位:m)的关系式F=_ (g取10m/s2)。021t/sE/V2020.5x/mB/T(b)(c)(a)xyFOMNB五实验题 (共24分)光电门传感器摩擦块小车挡光片轨道26(4分) (多选题) 右图是“用DIS实验研究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。以下说法正确的是(A) 该实验是通过摩擦块克服摩擦做功多少来反映小车动能的大小(B) 可适当增加档光片宽度来减小实验误差(C) 可选用质量较小的摩擦块来减小实验误差(D) 实验中多次改变小车质量m和滑动初速度得到多组数据后,以为横坐标,以摩擦块位移为纵坐标,可得到过原点的倾斜直线L

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