小学语文上册《要好好学字》(苏教版国标本)

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1、嵩阳二小 孟云芬,好好学习,天天向上。,毛泽东(18931976):伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。,看到课题,你想提什么问题?,如:1、为什么要好好学字或好好学字有什么好处? 2、要谁好好学字? 3、是谁说的这句话? 4、他又是对谁说的? 5、是在什么时候、什么地方说的? ,席 x 延 yn 遇 y 宝bo 刘li 贵gu,席 x 延 yn 遇 y 宝bo 刘li 贵gu,席 x 延 yn 遇 y 宝bo 刘li 贵gu,x 席,yn 延,y 遇,bo 宝,li 刘,gu 贵,bo gu zh d

2、o hi d wn yo shuxn 宝 贵 知 道 回 答 弯 腰 手 心 cn ji g mng yn n y do 参 加 革 命 延 安 遇 到 mo zh x mo z dng xio b l 毛 主 席 毛 泽 东 小 八 路 li chng gu n dng bo lin lin din tu 刘 长 贵 安 定 宝 连 连 点 头,他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。,1毛主席遇到了两个小八路。 2毛主席告诉两个小八路他叫毛泽东。 3毛主席鼓励两个小八路要好好学字。,给课文标上自然小节,说说每一节写了什么?,席,延,遇,宝,刘,贵,大声读好

3、下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。,扩词,席子、主席、芦席、凉席、席位 延安、延长、延伸、延展、延年 遇到、相遇、遇难、遇见、遇人 宝贵、宝贝、宝物、活宝、国宝,席: 延: 遇: 宝:,扩词,姓刘、小刘 、大刘、刘师、刘妈 宝贵、很贵、可贵、贵姓、 贵人,刘: 贵:,这篇课文主要写了 春天, 在 时遇到了 ,告诉他们要 。,说说这篇课文主要写了什么?,1939年,毛主席,延安,两个小八路,好好学字,延安,是我们的革命根据地,是中国革命的圣地。党中央、毛主席在这里生活战斗了13个春秋,领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠基了人民共和国大厦,孕育了光照千秋的延安精神。,看好笔顺和在田字格里的位

4、置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,说说下面偏旁的名称,再按笔顺描红。,1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。,时间,人物,地点,事情,他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。,“他俩”就是“他们两个”。“俩”字后面不能带“个”。,课文是按照什么顺序介绍两个小八路的?(姓名年龄个子),1、我有两个表哥,一个叫( ), ( )岁, 长得( ),另一个叫( ), ( )岁,长得 ( )。 2、我有两个好朋友,一个( ),一个 ( )。,毛主席对他们说

5、:“参加革命了,要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。,要好好学字啊!,连连点头,学习第二段。,毛主席是怎样说的?又是怎样做的?,毛主席说:“我是毛泽东。”说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。,比一比,毛主席弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。,毛主席写下了“毛泽东”三个字。,2、比一比,这二句话有什么不同之处?,3、说说哪句写得好,为什么?,1、读一读这二句话。,毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字呀!”两个小八路听了连连点头。,读一读,画出毛主席说的话。,这句话是谁对谁说的?,考考你,为什么说参加革命了,要好好学字呢?,我来说,干革命要有文化才行。,参加革命要有知识

6、才行。,参加革命要好好学识字,学文化。,毛主席希望两个小八路干什么?,毛主席希望小八路参加革命后,好好学习文化知识。,分角色朗读,我们从小要好好学习,天天向上。,听了毛主席的话,你是怎样想的?把你的想法写下来。,课文阅读,这个办法好 毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。 有一回,他想:怎样能放好牛,又多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。 天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。 毛泽东把柴和果子分成八份,每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。,课文阅读,毛泽东谈怎样使猫吃辣椒 五十年末,在上海流传着毛泽东怎样使猫吃辣椒的故事。 一天,毛泽东向刘少奇和周恩来提了一个问题:“你们怎样才能使猫吃辣椒?” 刘少奇首先说:“那还不容易,你让人抓住猫,把辣椒塞进猫嘴里,然后用筷子捅下去。”对于这种解决方法,毛泽东摆了摆手说:“每件事应当自觉自愿的。” 周恩来回答说:“我首先让猫饿三天,然后,把辣椒裹在一片肉里,如果猫非常饿的话,它会囫囵吞枣般地全吞下去。”毛泽东也不赞成这种手法。 那么,毛泽东的策略是什么呢? 毛泽东笑着说:“这很容易,你可以把辣椒擦在猫屁股上,当它感到火辣辣的时候,它就会自己去舔掉辣椒,并为能这样做而感到兴奋不已。”,

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