生物人教版初二下册第八单元第一章第一节:传染病及其预防

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1、历史回顾,1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短5年间,欧洲人口减少了近1/2。,历史回顾,1918年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。,第一节 传染病及其预防,是,是,是,是,是,否,否,是,是,是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,特点:,思考: 什么是病原体?,一、传染病概念、特点,传染性 流行性,概念:,常见的几种病原体,病原体的类型:细菌、病毒、寄生虫、真菌等。,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?,流行性感冒,肺 结 核

2、,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由流感病毒引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由水痘带状疱疹病毒引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由结核杆菌引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由(皮肤癣菌)真菌引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由蛔虫引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由血吸虫引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,理理思路,归

3、归类!,寄生虫,病毒,细菌,真菌,二:传染病流行的基本环节,请同学们用约6分钟的时间,自学课本P7374页内容,结合“资料分析”思考完成以下问题: 1.分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感? 2.资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。 3.传染病在人群中流行要经过哪些环节?,1,分析流行性感冒的传播途径,说一说 为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻, 为什么老人和小孩更易患流感?,流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。 因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻, 以免传染他人。,资料2所说的做法有什么科学道理?,2,散播病原

4、体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,传染病流行的三个环节,传染源:,传染病患者,乙肝病毒携带者,得了狂犬病的狗和携带狂犬病毒的狗,(可以是患者也可是携带者),灰指甲,传染病的传播途径,易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。,1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。 请分析: 1.导致弟弟患病的传染源是( ) 2.弟弟被传染前是( ) 3.流感传

5、播途径主要是( ) 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( ),学以致用,哥哥,易感人群,空气,传播途径,假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?,让感冒患者吃药、住院、戴口罩等,教室内煮醋、病人用过的东西消毒等,没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等,传染源,传播途径,易感人群,控制,切断,保护,出谋划策,三:传染病的预防措施,请同学们用约2分钟时间,仔细观察课本75页图83的六幅图片判断分别属于哪种措施?,快速判断:,切断传播途径,保护易感人群,切断传播途径,控制传染源,保护易感人群,切断传播途径,重点措施,相结合,预防传染病,综合措施,保护易感人群,切断传播途径

6、,控制传染源,当辽宁省阜新市、锦州市的禽流感疫情发生后,当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:,1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽50万只。,为什么?,控制传染源,社会热点链接,2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。,为什么?,切断传播途径,社会热点链接,为什么?,保护易感人群,儿童在接种流脑疫苗,社会热点链接,病原体: 传染源: 传播途径: 易感人群:,1、性传播 2、血液传播 3、母婴传播,大多数人,艾滋病患者(携带者),艾滋病病毒(HIV),走进“艾滋病”,艾滋病离我们并不遥远,全世界死于艾滋病的人已达

7、2500万 世界有3000万人不知道自己感染艾滋病病毒 全球感染艾滋病的成人和儿童将超过4700万 全球每天16000人感染艾滋病 每天以感染1000个儿童的速度蔓延 全球每天10000人死于艾滋病 我国1985年发现首例艾滋病 全国已报告的艾滋病感染者超过18万例 全国实际感染者已超过65万,胡锦涛主席与艾滋病患者握手,温总理与艾滋病人在一起:孩子,别哭!,防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起!,各抒己见,我们应如何与艾滋病病人相处呢?,真 诚 关 爱,科 学 相 处,1下列不属于传染源的是:( ) A乙肝病毒的携带者; B艾滋病病毒; C患手足口病的儿童; D流感患者。,B,教材练习,【P76】,2对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于:( B ) A切断传播途径;B控制传染源; C保护易感者; D清除病原体。,3.流行性感冒的传播途径主要是:( ) A水传播和饮食传播; B饮食传播和接触传播; C空气传播和飞沫传播; D:虫媒传播和接触传播。,C,4、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于传染源 病原体 传播途径 传染病 易感人群( ) A、 B、 C、 D、,D,课堂小结,通过本节的学习你收获了什么?有什么感想或启示?,愉快地学习 健康地成长,祝愿同学们:,

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