高中语文 第一专题 第1课《季氏将伐颛臾》同步练习 苏教版必修4

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1、季氏将伐颛臾一、基础攻坚。1下列词语中加点词语的解释不正确的一项是( ) A今夫颛臾,固而近于费 固:本来B君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 疾:痛恨,讨厌C以手抚膺坐长叹 膺:胸口D今由与求也,相夫子,远人不服,而不能来也 相:辅佐答案:A解析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,A项解释不正确,“固”应解释为“坚固”。所以选A。2下列各句句式不相同的一项是( )A是社稷之臣也。 B无乃尔是过与?C夫晋,何厌之有? D何以伐为?答案:A解析:B、C、D都是宾语前置句。A项是判断句。3下列“相”字的意义、用法不相同的一项是( )A会不相从许

2、 B杂然相许C乘其厉声以呵、则噪而相逐 D王侯将相宁有种乎答案:D解析:A、B、C皆为指代性副词,偏指一方; D项丞相、宰相。4对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )A是社稷之臣也 是:这。B则修文德以来之 修:修治,修养。C相夫子,远人不服,而不能来也 夫子:指孔子。D昔者先王以为东蒙主 东蒙主:主管祭祀蒙山的人。答案:C解析:应指“季氏”。6对下列句子的翻译,不正确的一项是( )A无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主。(季氏将伐颛臾)译文:恐怕应该责备你吧?颛臾,从前先代的国君把它封为祭祀蒙山的主管。B危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?(季氏将伐颛臾)译文:(盲人)遇到危险却

3、不去护持,将要跌倒却不去搀扶,那何必要用那个做相的人呢?C填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。(寡人之于国也)译文:咚咚咚地击鼓进军,兵器刀刃既然交锋了,(士兵却)丢盔弃甲拖着武器走开了。D鸡豚狗彘之畜,无失其时。(寡人之于国也)译文:饲养鸡、猪、狗这一类的家禽家畜,不要错过它们生长繁衍的时节。答案:C解析:C项,“既”应译为“已经”或“之后”,“走”应译为“逃跑”。 古文翻译要求以直译为主,并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。复习策略上要做到夯实考点基础,做到有备无患。认真梳理文言文知识点,系统地掌握各种句式的特点及翻译方法并加强古文阅读,适当强化训练。7下面是对本专题文章的理

4、解,说法不正确的一项是( ) A论语是一部记载孔子及其弟子言行的语录体文集,在这部文集中,孔子以“仁”为核心,提倡“礼治”。季氏将伐颛臾记述孔子坚守大义,说明季氏不可伐颛臾的道理,从一个侧面反映了他“礼治”的主张。B寡人之于国也在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法,孟子使用“五十步笑百步”的比喻来使梁惠王说出“直不百步耳,是亦走也”,引他上套,从而向他说明了他的治国方法与邻国没有质的差别,打消了梁惠王的矜傲情绪,为下面孟子提出的治国之策能够为梁惠王所接受作了铺垫。C在马克思墓前的讲话由于以马克思和恩格斯二人一生的友谊为基础,所以文中对马克思的称谓使用了“思想家”“巨人”“科学巨匠”“革命家”等

5、,表现了恩格斯对马克思的超越客观评价的敬仰与悼念。D我有一个梦想中作者将宪法、独立宣言和解放黑奴宣言作为自己的依据,抨击了美国社会对待黑人的种种不公平现象,号召大家行动起来,投入到争取平等权利和自由的斗争中去,为黑人喊出了时代的最强音。答案:C解析:“以马克思和恩格斯二人一生的友谊为基础”有误。8下列各句中,对“相”的解说没有错误的一组是()儿已薄禄相,幸复得此妇。孔雀东南飞(命相,名词)便可白公姥,及时相谴归。孔雀东南飞(表示一方对另一方有所行为,相当于后面动词所施及的宾语。本句中的“相”可理解成“我”。)危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?季氏将伐颛臾(辅助盲人走路的人)今由与求也,相夫子

6、,远人不服而不能来也。季氏将伐颛臾(辅佐)枝枝相覆盖,叶叶相交通。孔雀东南飞(互相)沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。鸿门宴(丞相)巫医乐师百工之人,不耻相师。师说(表示一方对另一方有所行为,相当于后面动词所施及的宾语。)茕茕独立,形影相吊。陈情表(表示一方对另一方有所行为,相当于后面动词所施及的宾语。)AB.C.D.答案:A解析:本题采用排除法可以很快找到答案。都是“互相”的意思。9下列对作品及人物形象的分析,不正确的一项是( )A本文是一篇典型的驳论文,围绕“季氏将伐颛臾是错误的”这一观点展开反驳,通过孔子与他的学生冉有、季路之间的对话,批驳了季氏兼并颛臾的企图,阐明了“治国以理”“为

7、政以德”的政治主张。B辛德勒名单利用电影语言的优势,多线并进的结构,震撼人心的情节,富有表现力的细节,以及耐人寻味的道白,展示了辛德勒解救犹太人的全过程,表现了人性在他身上的复苏。C雷雨(节选)的结局中周朴园开出支票,用他的话说是“弥补我的一点罪过”,实际是急于赶走侍萍,免得夜长梦多,威胁到自己的生活。 D一滴眼泪一滴水中的伽西莫多是作者根据“丑就在美的旁边,畸形靠近优美,粗俗藏在崇高的背后,恶与善并存”的美学原则创造的人物形象,外形丑陋,但内心纯真善良。答案:A解析:治国以礼。课内经典篇目的观点平时学习要加强理解与记忆,只有记牢,才能应对自如。10下列表述不正确的一项是( )A季氏将伐颛臾是

8、一篇对话体议论文。冉有与季路支持季氏攻打颛臾,这显然违背了孔子的政治主张。所以,孔子对他们进行了批评,他观点明确,情绪慷慨激昂,充分显示了“当仁不让”的精神。B马丁路德金,美国黑人牧师,非暴力民权运动领袖。他的演讲我有一个梦想思维逻辑严密,感情充沛强烈,语言优美,铿锵有力,极富感召力,是一篇影响深远的激情演讲。C周朴园认出鲁侍萍后,软硬兼施,采用吓、哄、骗、逼等手段对付鲁侍萍,鲁侍萍倾吐了心头的怨恨,痛斥了周朴园的卑鄙无耻,维护了自己的人格尊严。D蜀道难代表了李白现实主义的艺术创作特色。诗人寄情山水,放浪形骸,对自然景物冷漠地观赏,在纵笔行文中抒发自己的个性与感受。答案:D解析:“现实主义”应

9、为“浪漫主义”,不是“冷漠地观赏”,而是“热情地赞叹”。作家作品及其风格容易混,在记忆时要在理解文本内容的基础上把握其风格特点。另外作家在文学史上的地位及对后世的影响也是记忆的重点。11下面对文言文课文的理解,有错误的一项是( )A寡人之于国也中,孟子运用比喻论证的手法,以排比句式增强文章的雄辩气势,阐述了自己“民本”和“仁政”的治国理想。B季氏将伐颛臾中,“危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣”“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”是类比论证,孔子意在说明弟子对劝阻季氏攻打颛臾责无旁贷。C滕王阁序是一篇骈体文,其特点是:讲求对仗,一般是用四字句和六字句;平仄相对;多用典故,讲求藻饰。D欧阳修是“唐宋八大

10、家”之一,他的秋声赋体现先秦古文单句散行质朴无华的特点,其深刻之处在于表现了秋天的肃杀萧条,让人的心境变得悲凉。答案:D解析:备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此类题目,需要逐项审读,按照自己积累的有关知识,判断相关内容,是否正确。题中,D(秋声赋是骈散结合讲究词采的文赋,作者着力指出人事忧劳的伤害,比秋气对植物的摧残更为严重,文中融入了宦海沉浮,人生苦短的感慨。12下列各句中,没有错别字的一项是( )A大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如丝语。(琵琶行)B 这时人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪。(一滴眼泪换一滴水)C吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在

11、箫墙之内也。(季氏将伐颛臾)D哭?哼!我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大慨已经忘了你做的事了!三十年前,过年三十我剩下你的第二个儿子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我离开你们周家的门。(雷雨)答案:B解析:A私语;C萧墙;D大概。13选出下列句子中没有通假字的一项( ) A鸡豚狗彘之畜,无失其时 B数罟不入洿池 C颁白者不负戴于道路矣 D涂有饿莩而不知发答案:B解析:本题考查文言实词中的通假现象。通假,指汉字中的互相通用及假借的用法;用音同或音近的字来代替本字。A项,无,通“勿”,不要; C项,颁,通“斑”,

12、斑白; D项,涂,通“途”,路上。文言文翻译的时候,如遇到实词无论如何都解释不通的时候,就要考虑通假。14下列加点字含义相同的一项是( ) A.文过饰非 属予作文以记之B.今京不度,非制也 先王之制,大都不过参国之一C.入山伐树木 季氏将伐颛臾 D.包举宇内 西举巴蜀答案:B解析:A、掩饰,动词;文章,名词;B、规章制度,名词;C、砍伐,动词;讨伐,动词;D、举起,拿走,动词;攻取,动词。15下列各选项中对“国”解释正确的一项是()A丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。季氏将伐颛臾(国家)B登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。岳阳楼记(国家)C荆州北据汉沔,

13、利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国。隆中对(国家)D国泰民安(国家)答案:D解析:A.古代诸侯王的封地,诸侯国;B.国都,京都;C.地域,地方。二、补写出下列名篇名句中的空缺部分。16._,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)答案:谈笑有鸿儒解析:注意“鸿”“儒”等字的写法。此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。17.小楼昨夜又东风,_。(李煜虞美人)答案:故国不堪回首月明中解析:注意“故”“堪”等字的写法。此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。18._,两朝开济老臣心。 (杜甫蜀相)答案:三顾频烦天下计解析:注意“顾”“频”“烦”等字的写法。此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。19.怀帝阍而不见,_?(王勃滕王阁序)答案:奉宣室以何年解析:注意“奉”“宣”等字的写法。此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。20.无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)答案:似曾相识燕归来解析:注意“似”“识”“燕”等字的写法。此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。三

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