《生物人教版初二下册第一节 传染病及其预防》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物人教版初二下册第一节 传染病及其预防（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,禽流感,大家是否还记得这些画面？,非典,非典在全球非典疫情中,我国所遭受的危害最为严重。截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者为8437人,死亡814人。我国大陆地区患者为5327人,占患者总数的63.14%;死亡349人,占死亡人数的42.8%。,为什么当时非典给社会带来了如此的恐慌？,非典即非典型肺炎，是由变异的冠状病毒引起的一种传染性极强的呼吸道传染病。,第一节 传染病及其预防,学习目标,1、传染病的病因是什么？ 2、传染病流行的基本环节有哪些？ 3、如何预防传染病？,根据日常经验判断，下列疾病是否会传染？,传染病,由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与
2、动物之间传播的疾病叫做传染病。,传染病的特点：,传染性,流行性,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由流感病毒引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由水痘带状疱疹病毒引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由结核杆菌引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由（皮肤癣菌）真菌引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,
3、血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由蛔虫引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,由血吸虫引起,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,水 痘,手癣、足癣,理理思路，归归类！,寄生虫,病毒,细菌,真菌,传染病是如何传播的,？,学法指导,分析资料-获取信息的常用途径 前提:仔细阅读要解决的问题是什么。 技巧:解决问题的信息一定藏在资料中, 火眼金睛抠出关键词 方法:自主探究+小组合作,资料分析1：,流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，
4、会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。,资料分析1：,流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。,流感传播需要的环节,资料分析2：,甲肝（即甲型病毒性肝炎）患
5、者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。,资料分析2：,肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。,肝炎在人群中传播需要哪些环节？,流感传播环节：,流感患者,尝试总结,易患流感的人,带病毒的空气,肝炎传播环节：,肝炎患者,易患肝炎的人,带病毒的餐具,两种传染病传播的共同点?,散播病原体者,容易患此病的人,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,散播病原体的人或动物,
6、对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,传染病流行的三个环节,1.某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。 2.蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。 请分析： 1.导致弟弟患病的传染源是（ ） 2.弟弟被传染前是（ ） 3.流感传播途径主要是（ ） 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ）,学以致用,哥哥,易感人群,空气,传播途径,假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？,让感冒患者吃药、住院、戴口罩等,教室内煮醋、病人用过的东西消毒等,没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等,传染源,传播途径
7、,易感人群,控制,切断,保护,出谋划策,快速判断：,控 制 传染源,切断传 播途径,保护易 感人群,传染病的预防措施,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,重点措施,相结合,预防传染病,综合措施,保护易感人群,切断传播途径,控制传染源,特点,环节,措施,传染病及预防,特点,环节,传染源,传染性,流行性,措施,传播途径,传染病及预防,易感人群,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,1、下列各种病症中都属于传染病的是（ ） A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 2、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（ ） A、隔
8、离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫 3、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（ ） A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、控制传播媒介,C,B,B,4、 下列疾病不属于传染病的是（ ） A肺结核 B甲型H1N1流感 C乙肝 D聋哑 5、 下列生物中不属于病原体的是（ ） AH5N1病毒 BHIV C蛔虫 D蚜虫 6、 甲流和蛔虫病的病原体分别属于（ ） A细菌和病毒 B寄生虫和病毒 C病毒和寄生虫 D病毒和细菌,D,D,C,7、H5N1流感流行期间，在机场、码头和车站 有些人戴口罩，其目的是（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径
9、 C 保护易感人群 D 以上都对 8、为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（ ） A 切断传播途径 B 控制传染源 C 保护易感人群 D 增强免疫力 9、我校防控甲流注意落实“四早”，即早发现、早报告、早隔离、早治疗，此措施属于（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 以上都对,C,C,A,艾滋病（AIDS)就是免疫缺陷综合症，是由艾滋病病毒（HIV）引起的。主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，母婴传播，也可以通过输入艾滋病病毒的血液和血液制品或者使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。,走进“艾滋病”,HIV,病原体： 传染源： 传播途径： 易感人群：,1.性传播 2.血液传播 3.母婴传播,大多数人,艾滋病患者（携带者）,艾滋病病毒（HIV),走进“艾滋病”,各抒己见,我们应如何与艾滋病病人相处呢？为什么？,胡锦涛主席与艾滋病患者握手,温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！,防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！,真 诚 关 爱,科 学 相 处,健康地生活,谢谢大家！,
