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1、第二节 遗传信息的携带者核酸 学习目标： 1、说出核酸的种类，简述核酸的分子结构和功能。2、以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。学习重点：核酸的结构和功能学习难点：观察DNA和RNA在细胞中的分布学习过程： _ _，简称 1核酸的种类包括 _ _，简称_ _2核酸的功能：是细胞内_的物质，在生物体的_、_和_的生物合成中具有极其重要的作用。3“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理：DNA主要分布在 ，RNA大部分存在于 。_和_两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，_使DNA呈现_色，_使RNA呈现_ _色。利用混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在_
2、 _的分布。盐酸能够改变_ _，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的_ _与_分离，有利于_与染色剂结合。方法步骤：取口腔上皮细胞_ _观察。4实验步骤：（一）取口腔上皮细胞制片（1）在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为 的 溶液。（2）用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在上述载玻片上的液滴中涂抹几下。（3）点燃酒精灯，将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干。（二）水解（1）在小烧杯中加入30ml质量分数为8的 ，将烘干的载玻片放入小烧杯中。（2）在大烧杯中加入 温水。（3）将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温 。（三）.冲洗涂片用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片 。
3、（四）染色（1）用吸水纸吸去载玻片上的水分。（2）将 滴2滴在载玻片上，染色 。（3）吸去多余染色剂，盖上盖玻片。（五）观察（1）用低倍显微镜观察：选择 、 的区域，移至 ，将物象调节清晰。（2）换用 观察,调节 ，观察细胞核和细胞质的染色情况。结论：真核生物DNA主要分布在_中，_和_内也含有少量；RNA主要分布在_中。原核生物DNA位于_。5核酸的元素组成_ _。6核酸的基本组成单位（单体）是：_ _。一分子核苷酸包括一分子_、一分子_和一分子_。根据五碳糖的不同，核苷酸分为_和_，前者的含氮碱基是_、_、_、_后者不同的是，有_无_。7DNA是由连接而成的脱氧核苷酸链，通常由_条链组成，
4、RNA是由_ _连接而成的核糖核苷酸链，通常由条链构成。8绝大多数的生物，其遗传信息贮存在_中，部分病毒的遗传信息，直接贮存在RNA中，如_等。9.小结：核酸的种类及功能10、注意：几种液体在实验中的作用类别核酸DNARNA基本单位核苷酸脱氧核苷酸核糖核苷酸化学成分碱基五种（A、T、G、C、U）A、T、G、CA、U、G、C五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸空间结构两条链一般为一条链分布场所主要细胞核主要在细胞质染色试剂甲基绿吡罗红功能遗传物质，携带遗传信息，控制遗传、变异和蛋白质合成作为遗传物质（如某些病毒）、传递遗传信息（mRNA）、组成核糖体（rRNA）、运输氨基酸（tRNA）、催化（某些酶）（1
5、）0.9的NaCl溶液：维持口腔上皮细胞正常的形态。 （2）8的HCl溶液：改变细胞膜的通透性，易于染液进入内部；使染色体中的DNA与蛋白质分离，利于DNA与染色剂的结合。（3）蒸馏水：配制染色剂溶液；冲洗载玻片。自我检测1下列有关概念图的叙述,正确的是()+糖+磷酸DNA A.表示的碱基有5种B.表示的是核糖C.表示脱氧核苷酸D.表示核糖核苷酸2某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经过处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质C.经甲基绿染色,可观察到绿色的细胞核D.经苏丹染色,可观察到橘黄
6、色颗粒状的蛋白质3关于DNA和RNA特点的比较,下列叙述正确的是()A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基相同4组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是（ ） A5、2、8 B4、2、2 C5、2、2 D4、4、85大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（ ） A8 B7 C5 D46“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是（ ） A取口腔上皮细胞制片水解冲洗染色观察B取口腔上皮细胞制片染色冲洗水解观察C取口腔上皮细胞制片水解染色冲洗观察D取口腔上皮细胞制片冲洗水解染色观察7某同学利用甲基绿
7、对大肠杆菌进行染色处理，若操作正确，则他会观察到的绿色部分属于大肠杆菌细胞的哪一部分结构（ ） A细胞膜 B细胞核 C核糖体 D拟核8下列不是DNA和RNA在化学结构上区别的是（ ） A五碳糖不同 B碱基不同 C空间结构不同 D在细胞中的分布不同9下列关于核酸的叙述不正确的是（ ） A核酸有DNA和RNA两类 BDNA是绝大多数生物的遗传物质CRNA是少数细菌的遗传物质 D核酸是遗传信息的载体10肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨骼肌的功能不同，其根本原因是（ ） A所含蛋白质的分子结构不同 B肌肉细胞的形状不同C在人体内的分布位置不同 D控制蛋白质合成的DNA的碱基排列顺序不同二非选择题11
8、人体的遗传物质是 ，初步水解的产物是 ，彻底水解的产物是 。豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基是 ，那么由A、G、C、U4种碱基参与构成的核苷酸共有 种，其中核糖核苷酸有 种。12下图是某核苷酸链示意图，据图回答问题：5（1）1、2、3的名称分别是_、_ _、_ _。（2）4、5分别代表 、 。（3）此结构中特有的碱基名称是_。（4）通常由_条图示的核苷酸链构成一个_分子，真核细胞中分布在 、 和 。腺嘌呤13下图所示的分子结构式为某种核苷酸，已知分子结构式的左上角基团为碱基腺嘌呤。请仔细观察后回答下列问题：该核苷酸的生物学名称是 。该核苷酸是构成哪一种核酸的原料 。请在图中指出哪一个位置上去掉一个
9、氧原子便可成为人体遗传物质的基本原自我检测答案1C 2C 3B 4A 5B 6A 7D 8D 9C 10D11DNA 脱氧核苷酸 脱氧核糖、磷酸、碱基 A、G、C、T、U 7 412磷酸脱氧核糖 胞嘧啶 胞嘧啶脱氧核苷酸 一条脱氧核苷酸链 胸腺嘧啶（T）2 DNA 细胞核 线粒体 叶绿体13腺嘌呤核糖核苷酸 RNA 略任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低5
