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1、呼兰河传节选,主讲人：韩春云 一级教师 灌云县杨集初级中学,语文 九年级下 苏教版,童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具， 装满了欢笑，也装满了快乐和幸福。 童年像一个五彩斑斓的梦， 使人留恋，使人向往。,呼兰河传节选,萧红,学习目标,1.品味作品对童年生活状态的描写，体会作者赞美人性和自然的思想感情。 2.学习用鲜活的语言描摹事物。,萧红（19111942），现代女作家，原名张乃莹，黑龙江呼兰县人。,代表作：呼兰河传 生死场小城三月马伯乐等。,自传体小说,请浏览课文，回答下列问题： 1.本文写了哪些人物？ 2.人物在什么地方活动的？ 3.你能用一句话概括全文内容吗？,整体感知,我 祖父,大花
2、园,回忆“我”在祖父的大花园里的童年生活。,我家的大花园是一个怎样的园子，园子里的景物有什么共同特点？ “请你找出描写园子的语段，读一读，想一想”（可以用原文回答）,品读感悟,一种环境,一切都活了，都是自由的。,1.“我”的童年生活是怎样的？ 请浏览课文，找出“我”在大花园里做的事情。 2. 萧红对自己的童年的生活流露出怎样的情绪？,品读感悟,自由自在,眷恋 向往,一段生活经历,“呼兰河这小城里住着我的祖父” “我”的祖父是一个什么样的人？ （请你结合具体的细节和情节说说） 祖父是一个豁达、慈祥、平易近人、热爱生活、热爱劳动的老人，懂得尊重孩子的天性。 他使“我”的童年自由自在，充满快乐。,品
3、读感悟,一位亲人,对“花开了，就像花睡醒了似的”一段，有人认为应当用舒缓的语调读出后园的诗意，有人认为应当语气急促，读出小女孩的天真，还有人认为这里不是读出来的，应该“喊”出来，因为这是一个小女孩的自由天地。你认为应当如何读？请读读看。,品读赏析,花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜都不结，一朵花都不开，也没人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。,诵读欣赏,回忆： 一个人，一个环境，一段生活经历。 表达：对童年生活的向往和眷恋之情。,感悟主题,片段练习: 请你回忆自己的童年趣事，并且用优美的语言写出来。,作业布置,谢谢观赏,
