《高中数学 第二章 概率 2.2 条件概率与事件的独立性 2.2.1 条件概率预习导学案 新人教B版选修2-3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学 第二章 概率 2.2 条件概率与事件的独立性 2.2.1 条件概率预习导学案 新人教B版选修2-3（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2.2.1 条件概率预习导航课程目标学习脉络1.通过实例，了解条件概率的概念，能利用条件概率的公式解决简单的问题2通过条件概率的形成过程，体会由特殊到一般的思维方法.条件概率思考1 如何判断条件概率？提示：题目中出现“在已知前提下(或条件下)”“在A发生的条件下”等关键词，表明这个前提已成立或条件已发生，此时通常涉及条件概率思考2 P(B|A)与P(A|B)的区别是什么？提示：P(B|A)表示在事件A发生的条件下，B发生的概率P(A|B)表示在事件B发生的条件下，A发生的概率任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低1
