《高中生物多媒体同步教学课件：第四章-第一节-细胞的增殖(浙科版必修·浙江专用)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物多媒体同步教学课件：第四章-第一节-细胞的增殖(浙科版必修·浙江专用)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1,1.简述细胞分裂周期。 2.概述细胞有丝分裂的过程，区别各时期细胞分裂图。 3.概述有丝分裂过程中染色体数目、DNA数目的变化规律。,2,21012个细胞,21014个细胞,细胞分裂使细胞数目增多，是个体生长发育的基础,3,细胞分裂使生物个体数目增多，是个体生殖繁衍的基础,4,真核生物产生有性生殖细胞,真核生物的体细胞,真核细胞 分裂方式,有丝分裂,减数分裂,细胞分裂,细胞核的分裂,细胞质的分裂（胞质分裂）,意义：细胞以分裂的方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。,5,6,遗传物质先进行复制，再平均分配,7,着丝粒,1条染色体 1个DNA分子,1条染色体 2个染色单体
2、 2个DNA分子,复制,分裂间期,分裂期的前期,8,分裂间期,连续分裂的细胞，从上一次分裂结束时开始，到下一次分裂结束时为止。,前期 中期 后期 末期,分裂期,1.概念,2.阶段,分,分,裂,间,期,分,裂,期,前期,中期,后期,末期,子细胞,一、细胞周期,9,不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时）,细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。分裂间期占的时间很长，约占细胞周期的90%95%；分裂期占的时间短，约占细胞周期的5%10%。,10,分 裂 间 期,分 裂 期,前期,中期,后期,末期,子细胞,前提：连续分裂,G1期,S 期,G2 期,M 期,11,细胞周期阶段判断,思考,为什么细胞分裂间期需
3、要这么长的时间？,12,G1,S,合成DNA所需的蛋白质；核糖体增生,的复制,合成有丝分裂所需蛋白质,G2,M,3.细胞分裂间期,13,准确理解细胞分裂间期,（1）时间划分：,每条染色质丝形成2条完全一样的染色质丝，共用一个着丝粒,是整个细胞周期的准备阶段,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,从上一次分裂结束时开始，到下一次开始分裂时结束,（4）意义：,（3）结果：,（2）主要变化：,14,二、植物细胞有丝分裂过程,变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,间期（初）,结果：每个染色体都形成两个染色单体,间期,D复蛋合单体现,15,核膜解体，核仁 消失 出现染 色体、形 成纺锤体,间期,膜
4、仁消失两体现,前期,16,所有染色体的着丝点都排列在赤道面上 染色体的形态和数目最清晰,前期,中期,形数清晰赤道齐,中期,17,着丝粒一分为二，染色单体分开，并在纺锤丝牵引下移向细胞两极 染色体数目加倍,中期,后期,点裂数增均两极,后期,18,后期,染色体变成染色质，纺锤体消失 核膜、核仁重现,两消两现重开始,末期,19,前期,间期,中期,后期,末期,前期,20,图形识别,1,2,3,4,5,6,7,8,排列顺序：,4 1 2 6 5 8 3 7,21,1,2,3,4,5,6,间期,间期,前期,中期,后期,末期,2N,2N,2N,2N,4N,2N,0,4n,4n,4n,0,0,2a,4a,4a
5、,4a,4a,2a,22,0,间期,前期,中期,后期,末期,2N,4N,0,2a,4a,间期,前期,中期,后期,末期,染色体,DNA,有丝分裂染色体数、DNA数的变化规律曲线图,时期,时期,数 量,数 量,23,中期,前期,间期,末期,三、动物细胞的有丝分裂过程,后期,24,1、间期都有染色体的复制；,2、核膜、核仁的变化相同；,3、染色体的行为变化完全相同。,1、前期：细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体,1、前期：两组中心体发出星射线构成纺锤体,2、末期：细胞板形成细胞壁分成两个子细胞,2、末期：细胞膜内凹陷形成环沟，形成两个子细胞,动植物细胞有丝分裂的比较,25,四、有丝分裂意义,染色体经过复制后，平均分配到两个子细胞中, 保证了亲代细胞和子代细胞遗传性状的稳定性,
