重庆市四区联考2017-2018学年高一生物下期学业质量调研抽测试题

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1、 20172018学年下期高中学业质量调研抽测高一生物试题说明:1全卷由第卷选择题和第II卷非选择题组成;2满分90分,90分钟完卷;3请将答案填(涂)写在答题卷上。第卷 选择题(每题1分;共40分。每题均为单项选择题,有且只有一个正确答案,请将正确答案填涂在答题卡上)1下列说法不正确的是A糖类参与细胞结构的构成 B膜中的磷脂分子可用苏丹III进行检测C核酸是一切生物的遗传物质 D蛋白质参与维持内环境渗透压的平衡2下列样本与斐林试剂水浴加热后不产生砖红色沉淀的是A发芽小麦研磨液40恒温10min之后的上清液 B煮沸的苹果提取液C煮沸的蔗糖溶液 D糖尿病人的尿液3生物大分子是由许多单体连接而成的

2、多聚体。下列有关叙述中,错误的是A单体连接成多聚体需要消耗能量B单体进入细胞的方式都是主动运输C有些单体、多聚体在细胞间的信息交流中发挥重要作用D脂肪不是多聚体式的生物大分子4下列关于化合物的叙述,正确的是A淀粉、纤维素和糖原都是细胞储能的多糖物质B摄入人体的N元素可用于构成ATP、磷脂和脂肪等物质C葡萄糖、胰岛素、淋巴因子都属于人体内环境的成分D递质、激素和酶发挥一次作用后都将失去生物活性5右图为某高等植物细胞亚显微结构示意图,有关叙述正确的是 A分别是植物细胞、动物细胞生命系统的边界 B在光照条件下,能产生ATP的场所只有和C该细胞与细菌细胞的最显著区别是具有 D在中可进行多种化学反应6下

3、列生物细胞结构的说法不正确的是 A酵母菌有染色体,而硝化细菌没有 B酵母菌有核糖体,而硝化细菌没有 C黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有 D黑藻细胞有叶绿体,而蓝藻细胞没有7真核细胞的胞吞、胞吐等活动属于囊泡运输物质的形式。下列有关叙述不准确的是A囊泡内容物的释放需要消耗能量B囊泡膜的基本骨架仍是磷脂双分子层C通过囊泡方式运输的主要是一些生物大分子物质D在分泌蛋白的运输过程中,囊泡膜与内质网膜融合8下列有关生物膜的叙述不正确的是A生物膜是对生物体内所有膜结构的统称B生物膜广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点C生物膜把细胞质分成多个微小结构 , 使多种化学反应同时进行D膜的组成成分可以从内质网

4、膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜9 真核细胞内不能产生H和ATP的结构是A线粒体基质 B细胞质基质 C叶绿体基粒D叶绿体基质10下列关于液泡的相关叙述,正确的是A只分布在植物细胞中,其功能与动物细胞中的溶酶体相同B由双层膜围成,内部的液态部分称为细胞内液C具有贮存物质的作用,大豆种子中的部分蛋白质就贮存在其中D对内环境有调节作用,还能调节渗透压,维持细胞膨胀状态11下列有关生物实验的叙述,正确的是A为了维持细胞的分裂活性,应该用清水漂洗已解离的洋葱根尖B在分离绿叶中的色素时,胡萝卜素在层析液中的溶解度最高C做质壁分离及其复原的实验时,应在两张有洋葱鳞片叶表皮标本的载玻片上分别加入0.3 g/

5、mL蔗糖溶液、清水进行对照观察D用盐酸、甲基绿、吡罗红的混合液进行染色,可观察动物细胞中的DNA和RNA的分布12据下图判断,有关叙述错误的是A从甲ATP的过程所需的酶与酶1不同B乙中不含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一C丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成DATP为生命活动提供能量时需要酶1,或酶2,或酶3的催化13下列有关酶的叙述不正确的是A酶通过提供反应所需的活化能来提高反应速率B酶活性最高时的温度并不适合该酶的长期保存C酶在一定pH范围内才起作用,其活性受pH变化的影响D一种酶只能催化一种或一类底物的化学反应14下图表示在不同条件下,酶催化反应情况。以下有关叙述错误的是A图实线、虚

6、线依次表示增加酶量前后,生成物量与反应时间的关系B图实线、虚线依次表示等量的H2O2溶液在Fe3+、过氧化氢酶作用下的分解速率C图能用来表示酶活性与pH的关系D图能用来表示反应物浓度与反应时间的关系15下图的阴影部分表示在四种不同反应条件下能够发生化学反应的活化过氧化氢分子。四种反应条件分别是:37 60 37加入新鲜肝脏研磨液 37加入FeCl3。其中表示条件的图像最可能是16下列有关细胞呼吸的说法正确的是A各种糖都可以直接经细胞呼吸氧化分解B细胞呼吸产生的H都将与氧气结合生成水C细胞无氧呼吸的两个阶段都合成少量ATPD无氧呼吸产生的酒精或乳酸分子中仍然含有大量的化学能17 下列有关叶绿体及

7、光合作用的叙述,正确的是A离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应B与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短C植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变D破坏叶绿体外膜后,O2不能产生18关于右图,下列说法错误的是A过程表示光反应,a代表水B生物的细胞内都有过程所需的各种酶C肝细胞中,过程只发生在线粒体内膜D过程受b的制约,还受过程的影响19下列图文相符的是A图表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况B图表示乳酸菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间的关系C图表示一片小树林的空气中,CO2浓度在一天内随时间变化的情况D图表示大豆种子萌

8、发成幼苗过程中,幼苗光合作用开始于6d前20下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是 A都必须通过消化系统才能完成 B人体的体液包括内环境和细胞外液C细胞与内环境交换的为营养物质和氧气 D表示肌肉细胞可与外界环境直接地进行物质交换21下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是A过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息交流功能B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用22用高倍镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是

9、A观察处于不同分裂时期的细胞,均看不到核膜核仁B在高倍镜下,可通过观察染色体的行为变化辨识各期图像C观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和细胞板D观察一个中期的细胞,是不可能看到它向后期的变化过程,只能在视野中另找后期细胞进行观察23 右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是A分别代表血浆、淋巴和组织液,共同构成人体内环境B当人体蛋白质长期供应不足时,处的渗透压会降低C中无机盐浓度过高时,由下丘脑某些细胞分泌、释放的抗利尿激素将会减少D无氧呼吸产生并释放到中的乳酸由缓冲物质中和,以维持内环境pH相对稳定24生活中存在以下现象:(1)婴幼儿经常尿床,但随着年龄

10、的增长,这种现象会明显减少;(2)由于过度惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明A婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C无意识排尿不属于神经反射活动D脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态25下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述不正确的是A激素甲是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素B下丘脑可产生某种释放激素直接调节激素甲的分泌C该调节过程包含了神经调节和体液调节D缺乏激素甲的病人尿液中将出现还原性糖26给实验用的大鼠静脉注射大量低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后尿液

11、血浆体积(mL/单位时间)Na+(mg/kg)K+(mg/kg)Na+(mg/kg)K+(mg/kg)注射食盐水前25153515545注射食盐水后40123013537A细胞外液渗透压升高 B垂体释放抗利尿激素减少C肾小管重吸收水能力增强 D胰岛B细胞分泌胰岛素增加27下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是A神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性C血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快D垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽28下列图中甲是突触结构,乙是反射弧模式图,以下说法不正确的是甲 乙A甲图

12、中3的形成与高尔基体有关,3的内容物释放至5中需要依赖生物膜的选择透过性B甲图中神经冲动从A传至B,要发生“电信号化学信号电信号”的转变C若切断乙图中的c点,则刺激a点后d点会兴奋,e点不会兴奋D乙图所示的反射弧中有3个神经元29大面积烧伤护理不当,容易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A非特异性免疫能力减弱 B特异性免疫能力减弱C内环境的pH不能保持相对稳定 D营养物质得不到及时补充30下列现象中属于反射的是 A用沾有05%盐酸的小纸片贴在蛙腹部的皮肤上,蛙的四肢出现收缩B葵花向着太阳转C衣藻由光线弱的地方游向光线强的地方D用电刺激蛙的传出神经,引起蛙后肢收缩31下列关于正常人体内环境稳态

13、的调节,前者随后者变化的情况与右下图走势不相符的是A抗利尿激素分泌量饮水量BT细胞浓度HIV浓度C胰岛素浓度血糖浓度D促甲状腺激素浓度甲状腺激素浓度32下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是:转变成脂肪、某些氨基酸A胰岛素促进、等过程B胰岛B细胞分泌的激素促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程D在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生33下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述中,不正确的是A兴奋在神经元之间及在传出神经细胞和效应细胞(如肌肉细胞和腺细胞)之间的单向传递都是由突触决定的B冰雪天室外旅游者体内甲状腺激素、肾上腺素会有所增加C当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素的含量恢复正常D胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接接受血糖浓度变化的刺激,从而产生相应的应答反应,对血糖浓度进行调节34人体的渴觉中枢、渗透压感受器、血糖调节中枢、体温调节中枢分别位于A大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑 D大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑35在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受损,而其它部分都正常,当感受器接受刺激后,该动物会A有感觉,肌肉有收缩反应 B有感觉,肌肉无收缩反应C无感觉,肌肉有收缩反应 D无感觉,肌肉无收缩反应3

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