高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.2 利用导数研究函数的极值学业分层测评 新人教B版选修2-2

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1、1.3.2 利用导数研究函数的极值(建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1下列结论中,正确的是()A导数为零的点一定是极值点B如果在x0点附近的左侧f(x)0,右侧f(x)0,右侧f(x)0,那么f(x0)是极小值D如果在x0点附近的左侧f(x)0,那么f(x0)是极大值【解析】根据极值的概念,左侧f(x)0,单调递增;右侧f(x)0,单调递减,f(x0)为极大值【答案】B2设函数f(x)ln x,则()Ax为f(x)的极大值点Bx为f(x)的极小值点Cx2为f(x)的极大值点Dx2为f(x)的极小值点【解析】f(x),令f(x)0,即0,得x2,当x(0,2)时,f(x)0.因此x2为f(

2、x)的极小值点,故选D.【答案】D3已知函数f(x)x22(1)k ln x(kN)存在极值,则k的取值集合是()A2,4,6,8,B0,2,4,6,8,C1,3,5,7,DN【解析】f(x)2x且x(0,),令f(x)0,得x2(1)k,(*)要使f(x)存在极值,则方程(*)在(0,)上有解(1)k0,又kN,k2,4,6,8,所以k的取值集合是2,4,6,8,【答案】A4已知函数f(x)x42x33m,xR,若f(x)90恒成立,则实数m的取值范围是()AmBmCmDm【解析】令f(x)2x36x20,得x0或x3.经检验,知x3是函数的最小值点,所以函数f(x)的最小值为f(3)3m.

3、因为不等式f(x)90恒成立,即f(x)9恒成立,所以3m9,解得m,故选A.【答案】A5函数f(x)在区间2,4上的最小值为() 【导学号:05410023】A0B.C.D.【解析】f(x),当x2,4时,f(x)0,即函数f(x)在区间2,4上单调递减,故当x4时,函数f(x)有最小值.【答案】C二、填空题6函数f(x)x33x21在x_处取得极小值【解析】由f(x)x33x21,得f(x)3x26x3x(x2)令f(x)0,解得x0,x2,当x(0,2)时,f(x)0,f(x)为增函数故当x2时,函数f(x)取得极小值【答案】27设方程x33xk有3个不等的实根,则实数k的取值范围是_【

4、解析】设f(x)x33xk,则f(x)3x23.令f(x)0,得x1,且f(1)2k,f(1)2k,又f(x)的图象与x轴有3个交点,故2k0时,f(x)2恒成立,则实数a的取值范围是_【解析】由f(x)2ln x,得f(x),又函数f(x)的定义域为(0,),且a0,令f(x)0,得x(舍去)或x.当0x时,f(x)时,f(x)0.故x是函数f(x)的极小值点,也是最小值点,且f()ln a1.要使f(x)2恒成立,需ln a12恒成立,则ae.【答案】e,)三、解答题9已知函数yax3bx2,当x1时,有极大值3.(1)求实数a,b的值;(2)求函数y的极小值【解】(1)y3ax22bx.

5、由题意,知即解得(2)由(1)知y6x39x2.所以y18x218x18x(x1)令y0,解得x11,x20.所以当x0时,y0;当0x0;当x1时,y0)上存在极值,求实数a的取值范围【解】因为f(x),x0,则f(x),当0x0,当x1时,f(x)0)上存在极值,所以解得a0,当x时,f(x)0,当x时,函数有极大值,f322,当x1时,函数有极小值,f(1)1210,故选A.【答案】A2如图138是函数f(x)x3bx2cxd的大致图象,则xx等于()图138A.B.C.D.【解析】函数f(x)x3bx2cxd的图象过点(0,0),(1,0),(2,0),得d0,bc10,4b2c80,

6、则b3,c2,f(x)3x22bxc3x26x2,且x1,x2是函数f(x)x3bx2cxd的两个极值点,即x1,x2是方程3x26x20的实根,xx(x1x2)22x1x24.【答案】C3函数f(x)x33axb(a0)的极大值为6,极小值为2,则f(x)的单调递减区间是_【解析】由题意,知f(x)3x23a,令f(x)0,得x.因为函数f(x)x33axb(a0)的极大值为6,极小值为2,所以f()2,f()6,即()33ab2,()33ab6,解得a1,b4.所以f(x)3x23,令f(x)0,解得1x2时,方程g(x)0的根为x1ln0,此时,若x(0,x2),则g(x)0,故g(x)在区间(0,x2)内为减函数,所以x(0,x2)时,g(x)g(0)0,即f(x)ax,与题设f(x)ax相矛盾综上所述,满足条件的实数a的取值范围为a2.任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低5

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