《高中数学 第3章 概率 3.4 互斥事件共同成长学案 苏教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学 第3章 概率 3.4 互斥事件共同成长学案 苏教版必修3（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.4互斥事件共同成长见仁见智 关于互斥事件和等可能事件，几个同学各自发表了自己的看法. 甲：互斥事件是指不能同时发生的2个或多个事件. 乙：在一次试验中，由于某种对称条件，使得若干个随机事件发生的可能性相同，这些事件称为等可能事件，在数量上可为2个或多个. 丙：互斥事件在实际生活中大量存在，如在十字路中“向左拐”与“向右拐”是互斥事件，“去学校”与“不去学校”也是互斥事件.由于在十字路中“向左拐”与“向右拐”可能性相等，它也是等可能事件，因此有些互斥事件也是等可能事件. 丁：互斥事件和等可能事件是意义不同的两个概念. 你对互斥事件和等可能事件的看法如何呢？合作共赢 请你和你的同学先阅读下列资
2、料，然后再按下述的提示探究、讨论下列问题. 一次梅某和赌友掷骰子，各押赌注32个金币.双方约定，如果梅某先掷出三次6点或赌友先掷出三次4点，就算赢了对方.赌博进行了一段时间，梅某已经两次掷出了6点，赌友已经一次掷出了4点.这时梅某接到通知，要他马上陪国王接见外宾，赌博只好中断了. （1）如果再掷一次骰子，赌友掷得了一个4点.请问两个人应该怎样分这64个金币？（2）如果赌博就此中断了，请问两个人应该怎样分这64个金币才算合理呢？任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低1
