文化在交流中传播-余春兰

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1、第二框:文化在交流中传播,1、文化传播的含义:,人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及于此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。,一、生活中的文化传播,交流探究:人类文化主要通过哪些途径和方式得以传播?,1、通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流;,(1)商业贸易是文化交流的重要途径,2、通过人与人之间的交往过程交流文化;,一、生活中的文化传播,2、文化传播的重要途径:,四大发明 养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器,骏马 葡萄 佛教 音乐 熬糖法 医药 乐器 金银器制作技术 天文学 数学,它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁,对促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的

2、作用。,丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。,一、生活中的文化传播,当今世界经济贸易往来频繁,商业活动是否依然具有文化传播的功能?,一个国家的对外文化贸易,不仅具有经济价值,而且还具有外交、外宣价值,传播了本国家、本民族的意识形态和价值观念。,美国政府要大力推动美国电影走向世界,因为好莱坞的电影走到哪里,就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。 里根,(2)人口迁徙是文化交流的重要途径,交流探究: 我国历史上出现过哪几次大规模的人口迁徙?它们对文化的变迁有什么影响?,“永嘉”之乱发生在西晋永嘉年间,腐朽的统治者对各族人民进行残酷的剥削和压迫,从而使黄河流域广大人民流离失

3、所,被迫大规模迁移江淮流域(主要迁入江苏、安徽、湖北、四川等地)。这是中国人口分布重心向江南转移的一个标志性事件。,“安史”之乱后,约有100万人南迁,从根本上改变了中国人口分布以黄河流域为重心的格局。 “靖康”之乱发生在北宋,战争造成黄河流域大量居民向长江流域迁徙。,客家文化的形成与传播,从西晋永嘉之乱开始,中原汉族居民大举南迁,抵达粤赣闽三地交界处,与当地土著居民杂处,互通婚姻,经过千年演化最终形成相对稳定的客家民系,从而形成客家文化。此后,客家人又以梅州为基地,大量外迁到华南各省乃至世界各地。“湖广填四川”后,闽、粤、赣等地的客家人将客家文化播迁到四川 。,一、生活中的文化传播,中国近代

4、史上最著名的三次人口迁徙,在中国近代史上,有三次大的移民潮,分别是闯关东,走西口,下南洋。这三次移民不分先后,从清朝乾隆年间,几乎是同时开展。闯关东是以山东和直隶人为主,目的地是东三省一带;走西口是以中原人为主,目的地是新疆及河西走廊一带;下南洋是以广东和福建人为主,目的地是东南亚一带。 这三次大移民是民间的自发组织,不是官方有目的组织的,相反,一开始官方政府还是强烈反对的,如闯关东,就是因为东北是清政府的龙兴之地,不许汉人居住的,怕是破坏了龙脉。所以山东河北的农民们就想方设法一闯而过,闯关东,就是山海关以东。在当时这也是一件极其凶险的事,1、闯关东:关,指山海关。具体指吉林、辽宁、黑龙江三省

5、。因东三省位于山海关以东,故得名。旧中国,山东人口稠密,灾害频发;关东则地广人稀,沃野千里,史书说:“有自然之大利三,曰荒,曰矿,曰盐。”历史上两地有紧密地缘人缘联系,一是逃荒农民闯关东成为主流。“闯关东”的流民,以山东、河北、河南、山西、陕西人为多。进入民国时期,“闯关东”浪潮居高不下。1927、1928、1929连续三年超过百万。 2、走西口:“哥哥你走西口,小妹妹我实在难留”这首苍凉凄婉的山西民歌走西口,久为人所熟知。“西口”指河北张家口以西的长城沿线关隘(一般指杀虎口,明时称杀胡口,张家口等则为东口)。因为中原地区人口众多,而且经常闹灾荒,所以,流民走过西口,过长城,就可到达蒙古草原和

6、河套一带谋求生计。走西口流民来自华北各地,而以山西人为主流。“走西口”流民潮持续了300年.,3、下南洋:南洋包括新加坡、印尼、菲律宾、马来西亚、泰国、越南、缅甸等地。指流民漂洋过海到东南亚谋生。下南洋的流民来自全国大部分省区,但福建、广东人占绝对多数。 闯关东、走西口、下南洋都是贫苦民众抗争命运、艰难创业生存的历史,都是一段段苦难与艰辛、血汗与泪水交织而成的回忆。 “闯关东、走西口、下南洋”,堪称中国近代史上三次大的人类迁徙,其中“闯关东”历经的时间最长、经历的人数最多。据史料记载,至新中国成立之前,迫于生计的大批华北穷苦百姓,先后有3000多万人相继踏上关东大地。这种历史鲜见的移民现象被称

7、为“闯关东”,是中国乃至世界移民史上最大的一次迁徙活动。,“民工潮”,“民工潮”是现代城市文明向农村传播的重要渠道。,A.人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化。,B.各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。,(3)教育是文化交流的又一重要途径,一、生活中的文化传播,国学经典进课堂,学生们正在朗读国学经典,为增进世界人民对中国语言文化的了解,发展中国与各国的友好关系,为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件,教育部决定设立海外孔子学院,自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来,已有达到400家孔子学院遍布全球近百个国家和地区(美国及欧洲最多),成为推广汉语

8、教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台。,亲朋聚会 外出旅游 各种经济活动 各种政治活动 各种文化活动 都可以成为文化传播的途径,一、生活中的文化传播,传播媒介的发展阶段,口语,文字,印刷,电子,大众传媒,注意:新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失。,二、大众传媒:现代文化传播的手段,口语传播,二、大众传媒:现代文化传播的手段,印刷传播,二、大众传媒:现代文化传播的手段,电子传播,二、大众传媒:现代文化传播的手段,网络传播,二、大众传媒:现代文化传播的手段,大众 传媒,1、大众传媒出现的标志 2、大众传媒的形式 3、大众传媒的优点,二、大众传媒:现代文化传播的手段,定义: 现代社会中以印

9、刷媒体的推广为标志,面向大众传递信息的报刊、广播、电视、网络等多种形式的传播媒介,被称为大众传媒。,优点: 大众传媒最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息。,特点: 现代信息技术日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。,二、大众传媒:现代文化传播的手段,三、文化交流:做传播中华文化的使者,汉武帝在位的五十余年,政治统一,经济繁荣,国力强大,汉武帝派张骞率几百人两次出使西域,到达了大宛、大月氏、康居(锡尔河下游及其以北地区)等国。,三、文化交流:做传播中华文化的使者,三、文化交流:做传播中华文化的使者,玄奘西行路线 在途中经兰州到凉州(姑藏),继昼伏夜行,至

10、瓜州,再经玉门关,越过五烽,渡流沙,备尝艰苦,抵达伊吾(哈密),至高昌国(今新疆吐鲁番县境)。受到高昌王麴文泰的礼遇。后经屈支(今新疆库车)、凌山(耶木素尔岭)、碎叶城、迦毕试国、赤建国(乌兹别克斯坦首都塔什干)、飒秣建国(今撒马尔罕城之东)、葱岭、铁门。到达货罗国故地(今葱岭西、乌浒河南一带)。南下经缚喝国(今阿富汗北境巴尔赫)、揭职国(今阿富汗加兹地方)、大雪山、梵衍那国(今阿富汗之巴米扬)、犍双罗国(今巴基斯坦白沙瓦及其毗连的阿富汗东部一带)、乌伏那国(巴基斯坦之斯瓦特地区),到达迦湿弥罗国(今克什米尔),行程13800余里。,三、文化交流:做传播中华文化的使者,鉴真东渡,鉴真(687年

11、-763年),唐代律宗僧人。俗姓淳于,扬州江阳县(今江苏扬州)人。晚年受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请,东渡六次,履险犯难,双目失明,终抵奈良,始建日本律宗。在日本十年间,他将中国传统文化,包括佛学、医学、建筑、,文学、印刷、饮食等传播到日本,为中日,文化交流做出了卓越贡献,受到中日两国人民的尊崇!,三、文化交流:做传播中华文化的使者,郑和下西洋,明代,郑和率领庞大的船队,前后七次航行到印度洋、亚非两大洲沿海的三十几个国家和地区,开辟了海上交通和文化传播的桥梁。郑和使团把明代中国的历法、技术、习俗和书籍传播了所经各国,对这些国家文化的发展和文明的进步具有重要影响。,三、文化交流:做传播中

12、华文化的使者,1271年起,17岁的马可波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著 马可波罗游记,详细介绍中国。,三、文化交流:做传播中华文化的使者,意大利传教士利马窦作坤舆万国全图、出版四书的拉丁文译本,将孔子思想传入意大利。,三、文化交流:做传播中华文化的使者,探究:我们应该怎样做好传播中华文化的使者? (1) 我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。 (2) 承认世界文化多样性的价值,尊重文化的多样性。 (3)作为中学生,应该努力学习,掌握中华文化的精髓和实质,学会文化交流的方式和技巧,利用一切可以利用的机会,积极主动地向世界传播中华文化。,三、文化交流:做传播中华文化的使者,2、大众传媒,2、做传播中华文化交流的使者,商业贸易 人口迁徙 教育等,

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