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1、请同学们看一看、想一想这是什么？ 它应该在什么地方？,一块巨石漂浮在蓝色的天空中，飞越大海，这是一幕多么神奇的景观！ 说一说你有什么感想？,比利牛斯山之城（油画） 马格利特（比利时）,奇思妙想,奇思妙想,倾斜的房子,各式包包,奇特的凳子,特色餐具,说说你的感受,奇思妙想的生活用品的设计,给我的生活增添了很多乐趣！,树 屋,修剪奇特的 园艺花草,旋转门,电话亭,说说你的感受,奇思妙想可以让环境,变得更美好,车身广告画,超市广告宣传画,谈谈你的感想,奇思妙想的广告宣传作品,让人印象深刻，过目不忘,看了这些奇特的画面，我们不得不佩服作者的想象力，作品中妙趣横生的创意，给我们惊喜，给我们美的享受，奇思
2、妙想没有太多固定的想法，关键要有与众不同的想法，生活中的植物、动物、人物、日常用品、交通工具，都可以成为想象的源泉。,同学们的奇思妙想,它是由什么“奇思妙想”来的？,同学们的奇思妙想,它是用什么绘画方式进行绘画的？ 线条怎么画美呢？,水杯,关于一个水杯,你有什么奇思妙想？,水杯游泳池,一朵花的奇思妙想,看出上面这些作品是怎么变化的么？,1.先画个普通的物体出来 比如：,2.再发挥你的奇思妙想在上面进行添加， 比如你想让它变成什么?或者说有什么奇特的作用？ 总之越奇特越有趣,作业要求：,1.想法奇妙，有趣 2.表现手法恰当,结束语,梦想可以让我们的世界变的更美丽，有些梦想 虽然在短时间内还不能实现，但我们有了梦想，就有了追求，有了追求就有了努力奋斗的目标和动力！在课的最后，老师祝愿大家，在学好知识的基础了，长大以后都能实现自己心中的“奇思妙想！”,废物利用,手套的奇思妙想,手工作业的特别之处：,要能够废物利用， 变废为宝哦！,
