辽宁省营口市2016-2017学年八年级物理上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版

上传人:F****n 文档编号:114666746 上传时间:2019-11-12 格式:DOC 页数:27 大小:331KB
返回 下载 相关 举报
辽宁省营口市2016-2017学年八年级物理上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版_第1页
第1页 / 共27页
辽宁省营口市2016-2017学年八年级物理上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版_第2页
第2页 / 共27页
辽宁省营口市2016-2017学年八年级物理上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版_第3页
第3页 / 共27页
辽宁省营口市2016-2017学年八年级物理上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版_第4页
第4页 / 共27页
辽宁省营口市2016-2017学年八年级物理上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《辽宁省营口市2016-2017学年八年级物理上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省营口市2016-2017学年八年级物理上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2016-2017学年辽宁省营口八年级(上)第一次质检物理试卷一、选择题(单项)每小题3分,共30分(请把你认为正确的答案填入答题卡下面的表格中,不按要求答题不得分)1在国际单位制中,压强的单位是()A牛顿(N)B米/秒(m/s)C千克/米3(kg/m3)D帕斯卡(Pa)2下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果()A与力的大小有关B与力的作用点有关C与力的方向有关D与受力面积有关3关于g=9.8N/kg的说法中,正确的是()A意思是1N=9.8kgB意思是1kg=9.8NC质量是1kg的物体重9.8ND质量是9.8kg的物体重1N4

2、如图所示,甲、乙两个轻质弹簧,所挂物体相同,重力均为1N,当物体处于静止状态时,弹簧甲乙的示数分别为()A1N,2NB0N,1NC1N,0 ND1N,1N5下列实例中属于增大压强的是()A图钉尖很尖锐B书包背带较宽C铁轨下铺设枕木D穿滑雪板滑雪6如图所示,某人用F=40N的推力推静止在地面上重100N的箱子但没推动,下列说法正确的是()A推不动是因为地面对物体的摩擦力大于40NB推不动是因为推力小于物体的重力C物体所受地面的摩擦力等于40ND物体所受的合力为60N7用铁做成三个高度相同粗细不同的实心圆柱体,竖直放置在水 平桌面上,如图所示,它们对桌面的压强分别为PA、PB、PC,则()APAP

3、BPCBPAPBPCCPA=PB=PCD无法判断8一块黑板擦放在水平的讲台面上,以下关于这块黑板擦所涉及的物理知识的叙述中,说法正确的是()A它受到的重力和讲台对它的支持力是一对平衡力B它所受的力有三个且合力为零C它对桌面的压力不等于它的重力D它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力9下列设备利用连通器原理的是()A 茶壶B 船闸C 活塞式抽水机D 下水道存水10如图所示,甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体,液面高度相同,则容器底部受到的液体压强()A甲的最大B乙的最大C丙的最大D一样大二、填空题(每空1分,共20分)11张弓射箭利用的是弓的 (选填“弹性

4、”或“塑性”),弓被拉得越弯,需要的力越大,这说明弓的 越大,产生的弹力越大12一个中学生的重量大约是500 ;世界上第一个测出大气压的科学家是 (选填“牛顿”;“托里拆利”;”马德堡“) 一个标准大气压数值是 mm水银柱高大气压随着高度降低而 13如图所示表示力的作用效果中,其中图(a)表示力可以使物体 ,图(b)主要表示力可以使物体的 发生改变14人站在汽车上,当汽车突然向前开动时,人就跌向 ;这是因为开车前,人和车是处于 状态的,车突然开动时,由于脚和车厢的地面的摩擦,脚的底部随车一起运动,可是人的上半身由于具有 而保持原来的 状态152012年5月21日,国内首艘深水铺管起重船“海洋石

5、油201”正式起航,自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力在海洋资源开发中,随着海水 增加,海水产生的压强越大在1500m的深海铺管作业中,海水对管道设备的压强是 Pa(海水=1.0103kg/m3)16如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为8cm,则水对容器底的压强为 Pa;若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示,那么容器对水平桌面的压强将 (填“变大”、“变小”或“不变”)水对容器底面的压力 水的重力(填“大于”或“小于”)17如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间

6、t的关系如图乙所示由图象可知当t=1s时,物体处于 状态t=3s时,物体受到的摩擦力为 N18甲、乙两支完全相同的试管,内装密度相等的同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲 p乙(填“大于”“等于”或“小于”)三、作图题(每小题3分,共6分)19请在图中画出静止在斜面上的物体A所受力的示意图20如图所示,在向右匀速行驶的汽车车厢前,有一个竖直悬挂的小球,刚好与汽车前壁接触当汽车突然减速时,画出此时小球受力的示意图四、简答题(共4分)21自行车是深受人们喜爱的交通工具之一,如图,小宇学习物理后,对自行车的每一个结构及其对应的物

7、理知识都做了分析研究,但仍对轮胎上方挡泥板的作用感到困惑,请你帮他解释:(1)如果没有挡泥板,当骑自行车经过泥水路面时,会发生什么现象?(2)这种现象可以用什么物理知识解释?五、计算题(共14分,21题6分,22题8分)22一列重2107N的火车在平直轨道上匀速行驶,如果这列火车受到的阻力是车重的0.02倍,求机车的质量是多少吨?机车的牵引力多大?(g取10N/kg)23如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央试求:(1)水对茶壶底部的压强和压力(2)茶壶对桌面的压力;(3)茶壶对桌面的压强(g取10N/kg)六、实验探究题

8、(共26分)24在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的 力和 力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力(2)每次都让小车从同一斜面的 位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动的越 (4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做 运动25为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了

9、如图1所示的实验(1)实验过程中,弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的(5)小明要对实验装置进行改动,如图2所示,重复实验,发现效果更好,实验中

10、,小明 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板26如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示(1)本实验的科学探究方法是: ;(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论;(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”)(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了: 来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知

11、识是: 来增加压力作用的效果27在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验中,探究液体压强的工具是 (2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”)(3)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是: (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 如图所示装置是否是连通器 (填“是”或“否”)2016-2017学年辽宁省营口十七中八年级(上)第一次质检物理试卷参考

12、答案与试题解析一、选择题(单项)每小题3分,共30分(请把你认为正确的答案填入答题卡下面的表格中,不按要求答题不得分)1在国际单位制中,压强的单位是()A牛顿(N)B米/秒(m/s)C千克/米3(kg/m3)D帕斯卡(Pa)【考点】2S:物理量的单位及单位换算【分析】在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕,符号为Pa【解答】解:A、牛(N)是力的国际单位;故A错误;B、米/秒(m/s)是速度的国际单位;故B错误;C、千克/立方米(kg/m3)是密度的国际单位;故C错误;D、帕(Pa)是压强的国际单位;故D正确故选D2下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能

13、会翻到,这说明力的作用效果()A与力的大小有关B与力的作用点有关C与力的方向有关D与受力面积有关【考点】6G:力的三要素【分析】力的三要素分别是大小、方向和作用点;三要素都可以影响力的作用效果,需要根据题目条件进行分析【解答】解:推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关故选B3关于g=9.8N/kg的说法中,正确的是()A意思是1N=9.8kgB意思是1kg=9.8NC质量是1kg的物体重9.8ND质量是9.8kg的物体重1N【考点】76:重力【分析】重力与质量的关系式为g=,根据公式可以推出g的单位,从而获知g的物理意义【解答】解:AB

14、、在地球上1kg的物体所受的重力为9.8N,而不是1kg=9.8N或9.8kg=1N故A、B错误C、质量1kg的物体所受的重力是9.8N故C正确D、质量是9.8kg物体的重力为9.8kg9.8N/kg,不是1N故D错误故选C4如图所示,甲、乙两个轻质弹簧,所挂物体相同,重力均为1N,当物体处于静止状态时,弹簧甲乙的示数分别为()A1N,2NB0N,1NC1N,0 ND1N,1N【考点】75:弹簧测力计在力的相互性方面的应用【分析】两种情况下弹簧都是处于静止状态,说明弹簧受到的一定是一对平衡力的作用;在拉弹簧时,两端同时用力和一端固定,效果是相同的【解答】解:因为力的作用是相互的,所以弹簧不可能只受一个力的作用图甲中,弹簧静止,受到的是平衡力的作用,弹簧所受的拉力等于物体的重力,因此其示数就是1N;图乙中,弹簧也是静止的,因此也受到的是平衡力的作用,弹簧的示数也等于物体的重力1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号