陕西省山阳县七年级生物下册 4.1 人的由来导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、人的由来学习内容第 四单元 第一章人的由来 (第1课时) 课型:复习学习目标学习目标1复习七年级下册第一章的知识点。2.学会应用本章知识解答相应的习题。重难点:1.人类与类人猿的异同点。2.人体生殖时间分配导课3分、自学10分、合作交流15分、小结 5 分、巩固7分学习过程学案(学习过程)导案(学法指导)自主学习知识点1:人类的起源和发展119世纪著名的进化论的建立者 提出,人类和类人猿的共同祖先是。2四种现代类人猿:、。其中与人类亲缘关系最近的是。3人类发展的几个重要过程:由树上生活下地 行走;由徒手 和 工具;学会用 (开始吃熟食);产生了完善的 (使相互之间能更好地交流和合作)。知识点2

2、:人的生殖1男性生殖系统:产生和输送精子的分别是、,其中还能分泌激素。2女性生殖系统:产生和输送卵细胞的分别是、,受精的场所是,胚胎和胎儿发育的场所是。3胎儿生活在子宫内半透明的液体- 中,通过 和从母体获得营养物质和氧气。胎儿和母体进行物质交换的场所是。4胚胎在母体子宫内发育的时间为周,天左右。5生殖的几个过程:受精:精子和卵细胞在结合成受精卵;怀孕:植入内膜;胚胎的发育:胚胎和胎儿在内发育到成熟;分娩:成熟的和从母体的阴道排出。知识点3:青春期发育1显著特点:身高突增。是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。2神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强。3男孩和女孩会出现的正常生理现象,分别是

3、和 。二、精讲内容请摘记1 人类进化的要点:(1)人猿分界的一个重要标准是:(2)化石“露西”和“东非人”分别代表人类进化历程中的和阶段。(3)确定生物之间的亲缘关系,可从DNA和解剖学等方面来比较分析。2 人的生殖和发育(1)人的生殖通过生殖系统完成(2)胎儿营养的获取三、当堂练习1、现代类人猿和人类的共同祖先是()A东非人 B森林古猿 C长臂猿 D北京人2、“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是( )A后肢站立 B直立行走 C能制造简单工具 D能食用各种食物3、人的胚胎在发育过程中,怎样获得营养和排出废物?( )A通过卵黄 B通过自己的呼吸系统和消化系统 C通过泌尿系统 D通过脐

4、带和胎盘从母体获得4、女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是( )A子宫 B输卵管 C卵巢 D阴道5、你知道精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的吗?( )A卵巢 B子宫 C输卵管 D阴道6、下列各项中,与控制人口过快增长没有直接关系的是 ( )A少生 B优生 C晚婚 D晚育7、下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是( )A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩 D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育8、在青春期,生殖器官发育加快,与此关系最密切的是()A性激素 B甲状腺激素 C生长激素 D胸腺激素9、

5、下列哪一项是男性的主要生殖器官: ( )A睾丸 B输精管 C卵巢 D输卵管10、人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是( )A输卵管、子宫 B卵巢、子宫 C子宫、子宫 D输卵管、输卵管11、下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是()A受精作用发生在女性子宫里B胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C睾丸和卵巢是生产生殖细胞和分泌性激素的器官D女性输卵管结扎后将不再有第二性征12、从一个细胞到婴儿的出生,母亲历经艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是()A受精卵胚泡胚胎胎儿B受精卵胚泡胎儿胚胎C卵细胞胚胎胚泡胎儿D受精卵胎儿胚胎胚泡13、做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育

6、能力,分析其原因正确是()A卵巢不能产生和排出卵细胞B卵巢不能产生雌性激素C卵细胞不能在输卵管与精子相遇D子宫内壁丧失种植胚胎的能力14、胎儿在母体内就开始工作的器官是()A呼吸系统B消化系统C循环系统D生殖系统15、图中能表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是()Aa Bb Cc Dd自主学习通过自主学习将第一章的基础知识夯实通过精讲内容摘记让学生对以前的知识进行巩固完成当堂练习测试学生对第一单元内容进行检测板书设计人的由来人类的起源人类的发展人的生殖生殖生殖系统受精青春期教学反思南洋兄弟烟草公司是以粤商简照南、简玉阶兄弟为主体,南洋华侨集资创办的在旧中国最大的一家民族资本烟草企业。简照南、简玉阶兄弟原在香港经营怡兴泰商号、贩运土洋新货于日本、香港、泰国之间,数年后积余资本3万多元。3

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