《小学信息技术第三册(上)教(学)案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学信息技术第三册(上)教(学)案(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、. . . .小学信息技术第三册(上)教案第一课 进入动画新天地认识Flash软件一、教学内容 熟悉flash软件的窗口,了解基本功能,并进行一些基本操作。二、教学目标 (知识性目标) 熟悉flash的窗口和菜单栏。 (技能性目标) 会输入操作,会打开软件建立新文件、播放、保存和退出,灵活调出菜单。 (情感性目标) 运用flash软件可以更准确地直观地表达信息和观点的动画。三、教学重点和难点 认识flash窗口,会建立flash文件、保存与退出。四、教学过程 1、掌握打开flash的方法,认识flash窗口。 2、认识编辑栏,会找常用工具。 3、掌握改变动画的方法,能保存和退出。 4、教师边讲
2、解,边操作例题,让学生熟悉。 5、学生练习,并交流心得、交流经验;以及协作学习。 6、部分学生合作学习,及创新练习。 五、作业与课外练习 尝试制作简单动画,注意flash保存和退出、播放操作方法。 第二课 快乐绘图绘图工具的使用一、教学内容 制作会用工具化简单的画。二、教学目标 (知识性目标) 了解flash工具使用方法与修改方法,学会改变工具绘不同的画,知道工具简单的功用等。 (技能性目标) 掌握flash工具操作的方法,逐步熟悉flash工具。 (情感性目标) 用flash工具美化图及表达信息与思想意图。三、教学重点和难点 掌握“flash”功能作用,学会美化图,以及flash的基本操作等
3、。四、教学过程 1、了解flash画图工具各个选项的作用。 2、掌握通过“flash画图与美化图”技巧,灵活应用flash美化图。 3、了解“椭圆、箭头、颜料桶、线条”各个选项的功用。4、掌握flash修饰美化图的方法,会运用图片库。5、掌握flash设计图的方法,通过协作能做出理想的flash图。 五、练习与课外作业 1、协作完成“显身手”,分组交流心得、并进一步创新。 2、练习选择制作一幅课后图,另再完成制作气球,自己发挥制一幅图画。 第三课 红绿灯前制作逐帧动画一、教学内容 学会帧的属性、关键帧、空白关键帧简单快速的使用方法。二、教学目标 (知识性目标) 学会自动填充关键帧的简单方法,学
4、会制作逐帧动画。 (技能性目标) 会创新出更多画逐帧动画的方法,掌握在帧属性的调节。 (情感性目标) 会灵活应用flash各项功能,会在flash中表现出各种情感动画。三、教学重点和难点 掌握自动填充关键帧的方法,以及利用flash简单绘制动画。四、教学过程 1、学会收集相关数据信息获取数据,教师讲解并演示。 2、掌握自动填充关键帧的方法,会制作简单动画。 3、会进行简单的flash属性调节,协作学习创新方法。 4、教师演示实例,学生交流心得,教师总结并讲解疑难。五、课外作业 1、尝试课后练习操作,交流和协作学习。 2、做一个变面动画。合作完成作业学习。第四课 装扮我们的校园在场景中运用图形元
5、件一、教学内容 掌握图形文件转变成元件的方法;熟悉编辑元件方法和技巧;了解图形文件与元件的区别。二、教学目标 (知识性目标) 学会制作元件的方法,了解元件与库的操作,共同协作学习。 (技能性目标) 在原来绘画的基础上进一步学习图形文件和元件,从而熟悉技巧。也因此促进对flash技能技巧的熟悉,为今后发展奠定基础。 (情感性目标) 学会选定flash设计图的方法与做法,从而做出最佳flash动画,为别人的生活愉快做出自己的贡献。三、教学重点和难点 跟老师学会flash元件制作方法和操作技巧,为用好flash动画制作打好基础。四、教学过程 1、教师演示flash制作动画的方法,学生边看边跟着做,同
6、学之间讨论怎样用flash制作动画;并共同练习flash动画做法练习。 2、学生探讨flash帧的属性,教师总结并演示flash动画注意方法,学生交流练习。 3、教师讲解flash动画制作的做法,并让学生练习。 4、学生交流总结flash动画中的:帧、关键帧、空白关键帧、元件等的区别,以及交流讨论经验。 5、教师总结本节课学习内容,提出注意地方,以及提出更深发展练习和交流学习方向。 五、课外作业 设计一个常见的简单动画,并进行修改库内容方法练习。 第五课 神奇的变化制作形状补间动画一、教学内容 本课学习制作形状补间动画的操作,以及管理方法,会应用元件与文字分离。色彩文字的使用。二、教学目标 (
7、知识性目标) 学会形状补间动画、文字与元件分离、色彩文字等。 (技能性目标) 掌握形状补间动画的方法技巧,以及多渠道收集素材,并能用一套自己的方法分析绘制动画。 (情感性目标) 学会分析动画并把其道理用于生活,把真理与大家分享;把经验与同学们交流,共同学习、共同进步。三、教学重点和难点 掌握形状动画制作的方法,并能学会分析动画应用于生活实际中。四、教学过程 1、学生自己阅读课本,尝试操作,记录不会操作的地方和疑难。 2、教师讲解关键帧、空白关键帧、形状补间动画、文字色彩等相互操作的方法,使学生理解疑难、解决不会操作的步骤。 3、再次阅读课文,并操作色彩文字“中秋节快乐”,以及分析动画应用于实际
8、中。协作学习完成课文练习。 4、合作学习讨论经验,交流心得;互相学习共同进步。 5、教师总结本节课内容,指出疑难和关键学习点;开拓练习提高学习兴趣。五、家庭作业 制作中秋节应用的形状补间动画,并分析它应用于节日与学习用途中。体现其中的乐趣。第六课 秋游去设置动作补间动画一、教学内容 本科介绍通过导入素材到库并转为元件、渐隐效果的设置等;为今后学习应用做好准备。二、教学目标 (知识性目标) 学习一般素材导入到库、转为元件和整理,并把特殊素材修改成自己用;学会分析不同的场景用不同的素材等。 (技能性目标) 学会用不同的素材、不同的元件、不同的渐隐效果,注意图片的格式与使用,会在因特网上收集素材并转
9、为元件,经常总结自己的心得。 (情感性目标) 能把各种素材用褒贬眼光分析与使用,知道不同的地方为什么用不同的图片素材,知道因事和环境使用素材等。三、教学重点和难点 认识常见多媒体素材,会在因特网上采集材料;会用辅助工具收集素材,以及导入库和转为元件。 四、教学过程 1、认识常见的多媒体素材,教师播放一些素材给学生看,交流哪里见过这些素材和其他素材。 2、教师演示在因特网上收集素材导入库并转为元件,学生练习知道操作与方法,互相交流。 3、教师转播个别同学在学习导入库并转为元件的做法过程,练习巩固知识,资源共享交流,互相学习共同进步。 4、会把素材导进flash库里使用,交流成功心得,共同集中疑问
10、请教别人或共同解决、请教老师等。 5、勤奋练习,做到熟能生巧。五、作业练习 收集2008奥运出名场地、精彩节目等图片,并能分类导入库转为元件做成简单动画卡片。 第七课 帮垃圾分类回箱制作多图层动画一、教学内容 掌握新建图层的方法,能根据需要进行图层的重命名、锁定等操作,知道一般的操作,能独立自我发展。二、教学目标 (知识性目标) 学会新建图层和进行图层的重命名、锁定等,幷知道怎样用。 (技能性目标) 学会根据需要新建图层、命名、锁定等做好动画,并应用于实践学习和生活中。 (情感性目标) 学会欣赏多图层flash动画,并能在实践中鉴别应用,会分析褒贬应用于实际生活中。三、教学重点难点 教学重点:
11、掌握新建图层和多图层动画,会分析操作。 教学难点:学会多个图层的动画效果,并能分出褒贬应用操作等。四、教学过程 1、学会在flash中新建图层的方法;注意便捷操作和保存以便下次修改做好准备。 2、认识几种flash播放器,并学会多图层flash动画操作,并能注意其主要功能与一般的操作使用。 3、学会运用各种播放器播放flash文件,学会欣赏和区别褒贬。 4、学会裁剪声音文件和视频文件并应用到flash动画中,注意剪切方法和关键特点。 5、教师示范实例,边操作,边讲解;并提出关键和注意的地方。 6、学生操作练习,边操作,边问不懂的地方;争取自己完成一次: 导入操作制动画分析修改到处使用的全过程。
12、 7、互相交流经验,互相交流学习方法等;教师巡视纠正。五、作业练习 回家练习一下制作flash动画卡片北京欢迎你;学习安装播放器,熟悉播放器功能。 第八课 路线图上的动画指定轨迹运动一、教学内容 认识创建引导层的方法,掌握引导线的绘制方法,学会引导线起点和终点等内容。二、教学目标 (知识性目标) 1、认识创建引导线方法。 2、学会设计引导线的起点和终点。 3、学会flash动画设置停止命令,播放完后自动停止。 (技能性目标) 1、学会分析与设计引导线。 2、学会分析和处理引导线起点和终点,欣赏flash动画的完美性。 (情感性目标)1、注意设计引导线的效果,与选材应用的结合。2、注意根据实际设
13、计和个人、集体等要求不同,及欣赏不同,进行不同的实际制作flash作品。 3、作品情感和欣赏交流,互相评价;促进学习制作更好作品。 三、教学重点和难点 认识flash引导线的功能应用,引导线应用到设计和图片加工。四、教学过程 1、认识flash引导线的制作方法,以及它的功能简单应用。 2、学会设计flash动画的结构框架,设置背景;设计与欣赏相结合。 3、学会插入引导线引导动画,并能进行图片优化处理。 4、能用引导线引导flash动画中的物体移动路径,调整引导线的起点和终点等。 5、互相交流学习,共同进步,一帮一,力争完成作品。 6、互相评价作品活动,教师指导更进一步的学习。五、课外作业 自己设计完成一幅:小鸟扑食等简单flash动画作品。第九课 蝴蝶飞舞运用影片剪辑元件一、教学内容 先欣赏示例动画,学习创建影片剪辑元件的一般方法;特殊工具的应用:学习创建多种flash动画效果。 二、教学目标 (知识性目标) 1、认识各种创建影片剪辑元件等。 2、会