《福建省永安市2016－2017学年高二生物下学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省永安市2016－2017学年高二生物下学期期中试题（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省永安市2016-2017学年高二生物下学期期中试题（考试时间：90分钟总分：100分）一、单项选择题：（每小题1分，共50分）1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同2.美国科学家安德鲁菲尔和克雷格梅洛发现了RNA干扰现象，这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关RNA的叙述中错误的是()A.有的RNA具有生物催化作用 B.tRNA、rRNA和mRNA都是基因转录的产物C.mRNA上有多少个密码
2、子就有多少个tRNA与之对应D.分化后的不同形态的细胞中mRNA的种类和数量有所不同3.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物体内的核酸中，嘌呤占58%，嘧啶占42%，由此可以判断()A. 若此生物只含DNA，则一定是单链的 B.该生物一定不含DNA而只含RNAC.此生物体内的核酸一定是DNA D.若此生物含DNA，则一定是双链的4.右图为蛋白质合成的一系列过程（苯丙氨酸的密码子为：UUU、UUC，赖氨酸的密码子为：AAA、AAG），有关分析正确的是（ )A.上携带的氨基酸是赖氨酸B.由蛋白质和tRNA组成，其形成与核仁有关C.a过程只发生在细胞核中，需RNA聚合酶的催化D.的形成方
3、式是脱水缩合，脱去的水中的氧只来自羧基5. 将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是()A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等6.右图表示细胞内遗传信息的传递过程。在根尖的分生区和成熟区细胞的细胞核中()A.两者都只有 B.前者有、，后者只有和C.两者都只有、 D.前者只有和，后者只有7. 下列关于基因突变和基因重组的说法中，正确的是()A.D
4、NA分子中的碱基对的替换、增添和缺失现象称为基因突变B.通常情况下基因重组是指两对或两对以上的等位基因发生自由组合C.基因突变和基因重组都可发生在有丝分裂过程中D.基因型为AaBB的个体自交，导致子代出现性状分离的原因是基因重组8.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图，关于该流程的叙述正确的是()A.过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB.过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C.人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状D.某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变9.下列有关基因突变的叙述，错误的是()A.
5、基因碱基序列改变不一定导致性状改变 B.基因突变可发生于生物体发育的任何时期C.基因突变是生物进化的重要因素之一 D. 只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变10.研究发现，某种动物体内Wex基因发生碱基对替换会使其所编码的蛋白质中相应位置上的氨基酸发生改变，结果导致()A.Wex的基因频率发生改变 B.突变基因在染色体上的位置改变C.突变基因所编码蛋白质中的肽键数改变 D.突变基因中的脱氧核苷酸数改变11. 下面的甲、乙两图为真核细胞中发生的部分代谢过程示意图，下列有关说法中，正确的是（)A.甲图所示过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B.甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左
6、C.乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板D.甲图和乙图所示过程中都发生了碱基互补配对，并且碱基互补配对方式相同12.豌豆的圆粒(D)和皱粒(d)产生机理如图所示，下列相关叙述正确的是()A.皱粒性状不能遗传给后代B.皱粒豌豆的产生属于基因重组C.由于发生了碱基对增添，故发生了基因突变，从而产生了新基因D.图示说明基因通过直接控制淀粉的合成来控制生物的性状13. 小麦幼苗发生基因突变导致不能合成叶绿素，从而会形成白化苗。现有一小麦的绿色幼苗种群，经检测种群中的个体全为杂合子，让其自由传粉，统计后代绿色幼苗和白化苗的比例。下列有关叙述错误的是()A.该基因突变属于隐性突变 B
7、.后代中白化基因的频率会降低C.小麦白化苗的产生说明形成了新物种 D.杂合子自由传粉两代，F2中绿色幼苗白化苗=8114.某基因发生了基因突变，导致氢键总数减少了一个(AT间2个，GC间3个)，则有关说法错误的是()A. 突变后的基因中A+C可能不占该基因总碱基的一半 B.突变后翻译过程可能提前终止C. .该基因突变可能改变种群的基因频率 D该基因发生了碱基对的替换15.5-溴尿嘧啶(5-BU)是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。5-BU能产生两种互变异构体，一种是酮式，一种是烯醇式。酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。在含有5-BU的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌，突变型
8、大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A+T)/(C+G)的碱基比例不同于原大肠杆菌。下列说法错误的是()A.5-BU是诱发DNA链发生碱基种类替换 B.5-BU诱发突变的机制是阻止碱基配对C.培养过程中可导致A/T对变成G/C对 D.5-BU诱发突变发生在DNA分子复制过程中16.右图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图。据图判断，正确的是()A.甲、乙、丙细胞所处时期均易发生基因突变 B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C.1与2或1与4的片段交换，均属于基因重组 D.丙细胞不能进行基因重组17. 镰刀型细胞贫血症患者与正常人的血红蛋白相比，链上第6位氨基酸发生了改变。下列分析错误的是()A
9、.造成链上第6位氨基酸发生改变的根本原因是基因突变B. 如果对镰刀型细胞贫血症患者进行基因治疗，可以选择改造其造血干细胞C.通过分析镰刀型细胞贫血症系谱图，可以推断该病的遗传方式D. 通过分析异常基因与正常基因的碱基种类可以确定变异的类型18.下列叙述中属于染色体变异的是()第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合联会的同源染色体之间发生染色体交叉互换 21三体综合征患者细胞中多1条21号染色体A.B.C.D.19.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是()A.低温诱导染色体加倍的原理和秋水仙素诱导染色体加倍的原理一致B.改良苯酚品红染液的
10、作用是固定和染色C.固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程20.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中，错误的是()A.利用小麦花粉培育的个体是单倍体 B.单倍体植株长得粗壮，多倍体植株茎秆一般比较弱小C. 二倍体和多倍体一般是由受精卵发育而成的 D.低温和秋水仙素都可以诱导多倍体的产生21.玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下，用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9331。若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，但某一F1
11、植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是A.发生了染色体易位 B.染色体组数目整倍增加C.基因中碱基对发生了替换 D.基因中碱基对发生了增减22.利用X射线人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时，X射线和秋水仙素分别作用于细胞周期的哪个时期()A.均为前期 B.均为间期 C.前者为前期，后者为间期 D.前者为间期，后者为前期23.右图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图。下列有关此图叙述错误的是()A.过程中发生了非同源染色体的自由组合B.实
12、施过程通常用一定浓度的秋水仙素C.实施过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D.实施过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起24.下列有关水稻的叙述中，正确的是()A.二倍体水稻经花药离体培养，获得的单倍体植株较弱小，种子也较小B.二倍体水稻经过秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C.四倍体水稻经花药离体培养，可得到二倍体水稻，含两个染色体组D.四倍体水稻与二倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，稻穗、米粒变小25.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是()A.突变体若为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因B.突变
13、体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型C.突变体若为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链26.下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是():人类的47，XYY综合征个体的形成线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落三倍体西瓜植株的高度不育一对等位基因杂合子的自交后代出现31的性状分离比卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A.B.C.D.27.通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察难以发现的遗传病是()A.红绿色盲 B.先天性愚型 C.
14、镰刀型细胞贫血症 D.猫叫综合征28.下列有关遗传咨询的基本程序，排列顺序正确的是()医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史分析、判断遗传病的传递方式 推算后代患病风险率提出防治疾病的对策、方法和建议A. B. C. D.29.下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是()A.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C.该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防D.该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响30.小芳(女)患有某种单基因遗传病，下表是与小芳有关的部分家属患病情况的调查结果。下面分析正确的是()家系成员父亲母亲弟弟外祖父外祖母舅舅舅母患病正常A.该病的遗传方式一定是常染色体显性遗传 B.小芳母亲是杂合子的概率为1/2C.小芳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为3/4D.小芳的弟弟和表弟(舅舅的孩子)基因型相同的概率为131.下列对如图所
