福建省浦城县八年级物理全册 6.1《力》导学案(无答案)(新版)沪科版

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1、力学生姓名课 题力课 型新授课班 级 课 时1时间学习目标1. 经历许多生活中的 与力相关的现象归纳出力的基本概念。2. 通过实验感受力的作用。3. 通过实验感受力的作用效果。重难点理解力的概念,力的相互作用及力的作用效果。一、新课导入明目标 有方向视频导入,观看课件与视频展示。二、自主学习我自信 我能行 力是什么1. 概念:力是 的作用。2. 符号: 力的作用是相互的1. 施力物: 的物体。2. 受力物: 的物体。力的作用的效果1. 力可以使物体的 发生改变。2. 力可以使物体的 发生改变。三、合作探究我参与 我快乐1.按“1-2-4-8-N”的讨论规则和“D-C-B-A”的发言顺序,对有疑

2、问的问题进行交流。 2.师傅检查完毕,确认无误之后,在右边处签名。1.手拍桌子时,手是 物体,桌子是 物体,同时手感到疼,此时手是 物体,桌子是 物体。由此可以看出:当甲物体向乙物体施力时,乙物体同时也对甲物体 ,因此,力的作用是 。2.说说下列物体间是如何作用的,并说出施力物与受力物。四、展示提升新展示 新体验(1)小孩受到了哪个物体施加的力,才从静止变为向上运动?他升上天空之后,为什么又会落回地面?(2)大象对跷跷板施加了一个斜向下向下的力,这个力的施力物、受力物分别是谁?哪一个力是这个力的反作用力?(3)从这幅图上,你还能提出与“力”有关的问题来吗?五、课堂小结 寻经验 找不足 今天我学

3、会了 六、达标测试1.坐在船上的人,用力推岸时,船就离岸而去,这是因为人和船受到了 的推力,这个现象表明力的作用是 的。2.在下列现象中,力的作用的效果引起物体变形的是( )多选A.皮筋被拉长B.车座下得弹簧被压缩。C.铅球在地面上越滚越慢。D. 石块从山坡上滚下,越滚越快。3.在下列现象中,说明“力可以改变物体的运动状态”的是( )多选A.水平抛出的皮球成一条弧线落回地面。B.在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢。C. 石块从山坡上滚下,越滚越快。D.用力拉弓,把弓拉弯。温馨提示:天宫一号(Tiangong-1)是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射。温馨提示:准备好了吗?讨论开始了。师傅(老师)签 名 达标测试得分: 卷面整洁度: 批改人签名: 批改日期: 教(学)后反 思南洋兄弟烟草公司是以粤商简照南、简玉阶兄弟为主体,南洋华侨集资创办的在旧中国最大的一家民族资本烟草企业。简照南、简玉阶兄弟原在香港经营怡兴泰商号、贩运土洋新货于日本、香港、泰国之间,数年后积余资本3万多元。3

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