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1、党员领导干部要常怀敬畏之心（2019年10月 日）根据州委主题教育活动安排，今天主要围绕廉洁自律方面进行学习研讨，通过集中学习党的十九大报告，深刻体会到报告中指出的，要让党员干部知敬畏,存戒惧,守底线,习惯在受监和约束的环境中工作生活。一名党员领导干部，就应该必须常怀敬畏之心，以“如覆薄冰，如临深渊”的自觉，立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀。下面围绕加强廉洁自律做个交流发言。一、党员领导干部要常怀“三个”敬畏。从古至今,一心为民谋福祉的清官总会得到人们的爱戴和敬仰,流芳百世;而以权谋私、中饱私囊的贪官污吏则会遭人唾骂,遗臭万年。当今社会,只有勤政爱民、廉正律己的党员干部,才会得到人民群众的认同和
2、支持,因此,新时代的党员干部必须保持“三个”敬畏：敬畏组织、敬畏权利、敬畏法纪,甘于奉公,勤于为民,方能坚守为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福的初心。一要敬畏组织，才能做到坚守底线不逾越。领导干部作为党组织中的“关键少数”，作用非常关建，必须把对组织的敬畏作为履职尽责、为官从政的基本底线，敬畏组织的纪律与规矩，敬畏组织的教育与培养，敬畏组织的信任与监督。摆正个人与组织的关系，始终牢记自己是组织的普通一员，坚持“四个服从”：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。能否自觉践行“四个服从”，是检验每一位共产党员“党性意识”的
3、重要标准。回顾“四个服从”的形成过程，有助于我们进一步认清做到“四个服从”的重大意义，更加紧密地在思想、行动和作风上与以习近平同志为总书记的党中央看齐、对标、靠拢。二要敬畏权力，才能做到绷紧红线,常怀戒心。权力是一把双刃剑，既可以使人高尚，也可以使人堕落。“做官”与“坐牢”有时只在一念之间，如果抱有升官发财的目的去追逐官位和权力，做官的背后就是坐牢。时刻牢记权为民所授，权为民所用，使手中中权利真正成为服务人民的工具。党员干部要明白手中的权力是人民赋子的，始终以颗平常心来对待职务和权力，真正做到任何时候、任何情况下，都受得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，顶得住歪风，管得住自己。保持“有所畏惧”的
4、为官心态，必须懂得“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言警句，对待权力一定要慎之又慎，要更多地把权力当做一种压力、一种考验、一种责任，自觉做到遵纪守法，民主决策，科学决策，直接接受组织监督、群众监督、舆论监督、民主监督和法治监督。三要敬畏法纪，才能做到严以律己不乱为。党纪国法是每个党员干部的成尺，党纪国法的红线不能逾越。必须把党的纪律规矩刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上，时刻心存敬畏、手握戒尺、严格自律,守住做人、做事、用权、交友的底线，把严守纪律规矩当作每日的必修课，看牢自己、管住家人、谨慎交友，坚决守好自己的精神家园。党员领导干部能否严守纪律规矩，不仅代表个人的形象、素质，更关系党
5、委和政府部门在党员、干部群众中的形象，必须带头强化纪律规矩意识，开展每一项工作都要考虑其是否符合党的政策，是否符台有关法规是否符合工作程序，是否符合目标要求切实将规矩融化为工作理念、转化为工作行为，才能坚持操守底线，做到严以修身、严以用权、严以律己,自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力,始终坚守个人干净的底线,守住自己的政治生命线。2、 存在主要问题分析一是认识不深，党风廉政建设长期性坚持不持久。存在认识误区，片面认为没有收费权、没有行政审批权，机关干部没有腐败的条件，对党风廉政建设主体责任工作谈起来重要，做起来次要，忙起来不要，可有可无，抓不抓无所谓，有只要“业务成绩搞上去了，党风
6、廉政建设自然会好”的思想存在。二是制度落实上还不够到位。对一些单位内部制度执行措施不力，在措施上不具体，在实际操作上有差距，大多是为了应付检查，没有把实行抓制度建设看着是促进干部职工廉洁自律、率先垂范、管好自已、管好科室、管好队伍的重要举措，还只是满足于按上级的口径提要求、喊口号，不注意联系工作实际，没有落实到行动上。三、下步努力方向和措施一是提高政治意识，进一步落实“主体责任”。强化主体意识，强化“一岗双责”意识，把管事与管人、抓业务工作与抓党风廉政建设有机结合起来，对职责范围内的党风廉政建设负起全面责任。带头执行责任制，重大问题亲自过问，热点问题经常过问，具体问题直接过问，切实抓好分管工作范围内的党风廉政建设，形成分级、分片、分块负责的领导体制和工作机制，工作上做到心中有数、责任上做到敢于担当，在自己应该承担的责任方面绝对不能推诿含糊，形成自上而下、一级抓一级、一级对一级负责的责任网络体系。二要加强制度建设，进一步细化“一岗双责”。紧紧围绕着“谁该承担责任、在哪些问题上承担责任、承担什么样的责任”提出明确具体的责任条款，进一步将“一岗双责”指标具体化，将责任目标层层分解到分管科室和具体责任人，从明晰责任、细化措施、规定时限等方面进行分解量化。以上发言不妥之处，敬请批评指正。- 4 -
