《课时讲练通2017-2018学年高中语文(2016年高考分类题库)考点9 语言表达简明、连贯（含解析）新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课时讲练通2017-2018学年高中语文(2016年高考分类题库)考点9 语言表达简明、连贯（含解析）新人教版必修1（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点9 语言表达简明、连贯1.(2016全国卷IT16)16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,从而形成花的颜色的变化。【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。解答本题,要在通读语段的基础上,
2、把握语段内容,根据语境推断横线处需补写的内容。本段文字主要谈花青素对花的颜色的影响。联系语境可知,是对冒号后内容的总括,冒号后的文字是对的具体说明,故归纳冒号后的文字即可得出处需补写的内容;由“更令人称奇的是”可知,处应是前面内容的递进,由“比如”可知后举例说明这种现象,概括所举例子,即可推知处需补写的内容;处于句中,联系后面的“从而”可知其承接“花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化”,说明“花的颜色的变化”的原因。答案(示例):在不同环境中会形成不同颜色有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化【评分标准】5分。答对一处得1分,答对两处得3分,答对3处得5分。2. (2016全国卷T16
3、)16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,。【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力。解题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。第处,前面说“不仅”,后面自然是“而且”,具体的内容应结合横线后面的句
4、子内容填写;第处,“但是”表示转折,前面是说为人类造福,后面是说气候给人类带来的不利影响;第处,是横线前面这样做的目的。答案:而且影响着人类的活动(或:而且对人类的活动有着重要影响)气候对人类也有不利的一面使它向着有利于人类的方向发展3. (2016全国卷T16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(5分)自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生
5、在太空,甚至地球上的人类生活也会。因此,应是人类接下来要解决的一个重要课题。【解析】本题考查语言表达的连贯能力。此类题的解答重点是把握文段中心和上下文衔接关系。通读文段可知,中心是“太空垃圾”。处上文“人造物体陆续被遗弃在太空中”,下文谈太空垃圾的危害,可知处应为遗弃物体变成了太空垃圾。处根据上文可知不仅太空甚至地球都会受到太空垃圾的影响。处为结论,是下文“应是”的主语,根据文段中心,应为解决太空垃圾问题。答案:都变成了太空垃圾受到太空垃圾的影响如何清理太空垃圾【评分标准】写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分。意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。4. (2016山东卷
6、T16)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分)又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前,。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而,。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物“寸草难生”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了食物和休息地。如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。 【解析】本题考查语言表达的准确、简明、连贯、得体。处前后,先描绘了春天到来时芦苇荡深处鸟儿落下啄食或起飞的
7、情景;然后用“5年前”引出下文,并描绘出那时滩涂上鸟儿被时常猎杀的情况。很显然是将5年前的情况与现在对比。据此可以推断出此处的内容应是承上启下:“东滩的景象可不是这样”。处前有“然而”,显然此句是前文的转折,根据下文“这种原产于北美的入侵植物如今,东滩的互花米草已被剿灭大半”,可以推测此处是说互花米草疯狂扩张,与前文所说的鸟儿的被杀形成层进比偷猎者更可怕的,是互花米草。参考答案:东滩的景象可不是这样比偷猎者更可怕的,是互花米草检索号95. (2016山东卷T17)拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字
8、。(4分)答：_【解析】本题考查语言表达的准确、简明、生动、连贯和修辞手法。根据题目要求,要根据“拖延症”的概念,扣住“拖延症”的危害来写,并在句子中用上比喻和比拟两种修辞手法。最后要关注字数不能超出要求。答案(示例):拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉中,盗取你的热情,偷走你的机会。6. 18.(2016山东卷T18)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。(4分)为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著
9、作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是和。(2分)(2)文中使用不得体的两个词语,分别是和。(2分)【解析】本题考查语言表达的准确、简明、生动、连贯、得体。(1)“盛誉”就是很高的荣誉,已经包含程度副词“极高”的意思了,其前“极高”重复,应删掉。“务必”就是“一定要”的意思,其前不必再加“一定”。(2)“奉送”是敬辞,“赠送”的意思。此处用在孙教授身上,不合适。“拨冗”是客套话,“推开繁忙事务,抽出时间”的意思。此处是学生会向各班班长发的通知,不宜使用客套用语。答案:(1)极高一定(或“务必”)(
10、2)奉送拨冗7. (2016江苏卷T3)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)()A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水、远逝的古人。C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨淅淅沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。【解析】选D。本题考查理解作品思想内容,把握作者思想情感及语言表达准确、得体的能力。D项诗句写的是暮春时节的雨,因为“
11、阑珊”意为快要结束,“春意阑珊”也就是春天快要结束了,而不是D选项所说的“初春”;而且这是南唐后主李煜所写的透露出绵绵不尽的故土情思的婉转哀歌,表达的是凄苦之情,并非D选项所说的“无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思”。8 .(2016江苏卷T4)某同学从自己所写的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)()第一组:看见书虫诞生记对话苏东坡家有书窝第二组:同桌的你伴我同行奔跑吧,兄弟没有麦田的守望者第三组:感悟青春我的“离经叛道”的话扪心自问当我发呆时我在想些什么A.读万卷书寸草春晖我思我在B.悦读生活寸草春晖指点江山C.悦读生活那些花儿我思
12、我在D.读万卷书那些花儿指点江山【解析】选C。本题考查提炼语意和语言表达准确、鲜明、生动。“读万卷书”一般指读书很多,而就第一组所列文章看不出这点,故排除A、D项;“寸草春晖”一般指报答长辈之恩,与第二组所列文章同桌的你奔跑吧,兄弟等显然不配,故排除B项。另外,“指点江山”一般是指评论国家大事,就第三组所列几篇文章看,写的可能是生活感悟,显然与评论国家大事有距离。所以C项正确。9. (2016浙江卷T5)5.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是()贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人
13、尊贵,连雀儿也是尊贵的。”众人不解刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。”众人听了,又都笑将起来。A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了【解析】选C。本题考查语言表达的连贯、简明、得体。C项中的“偏”字,很好地表现了刘姥姥对大观园中的事物感到新奇、惊讶的特点。再根据后文“那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢”中先说“长出凤头”后说“也会说话”的先后顺序可知,前文应先说“变俊”再
14、说“也会说话”。10. (2016浙江卷T7)7.在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。(两处字数各不超过40个字)(5分)倡议书各位同学:乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知, 。可是,我市不文明乘车现象时有发生,甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。为此,我们向全校同学发出倡议:。文明乘车,从我做起!让我们用自己的行动为城市增光添彩!中学学生会年月日【解析】本题考查语言表达简明、得体等语言表达综合能力,同时又注重了对实用文体(应用文)能力的考查。根据倡议书中已有的信息,第一处补写的内容应该是文明乘车的意义,第二处补写的内容是倡议的具体内容。文明乘车的意义可从安全、省时、个人素养的体现等方面去展开。倡议的内容要紧紧围绕文明乘车展开,且要具体细致,有可行性。答案(示例):文明乘车让出行更安全、更高效,体现了一个人的基本素养,也有益于社会和谐自觉排队,有序上车;尊老爱幼,主动让座;举止文明,谈吐有礼【规律方法】本题取材于现实生活,有时代特点和现实意义。同时又注重了对实用文体(应用文)能力的考查。解答这一类试题,首先要明白题干的要
