小学生钢笔字比赛实施计划方案

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1、. . . .蒲掌示范小学学生铅笔字、钢笔字比赛活动实 施 方 案一、指导思想为弘扬中华民族传统文化,提高学生的书写兴趣,使养成教育落到实处,培养学生“提笔即是练字时”的良好习惯,提高写字质量,特举办本次比赛二、参赛范围16年级在校小学生,每班5名学生。三、比赛内容1、参赛学生在规定时间内抄完规定的内容。2、一、二年级的学生用铅笔书写三、四、五、六年级用蓝色或黑色钢笔书写3、比赛用纸由学校统一提供。四、比赛时间和地点时间:2015年10月30日地点:教学楼前五、评委李小云、秦璐娜、卢淑峰、李成瑞、侯晶晶六、评分标准1、一律用规范字,不得使用繁体字,字体力求规范,正确。2、注意字迹工整,整洁,字

2、要写得匀称、大小适中,不涂改,无错别字。3、书写内容完整,无多、漏字。4、整体安排得体,坐姿、握笔姿势准确。5、在规定时间内写完。附件一、各组师生比赛报名表附件二:学生比赛内容附件三:比赛成绩登记表 附件一蒲掌示范小学铅笔字、钢笔字比赛报名表学生姓名性 别年 龄班 级指导教师20152016学年第一学期学生铅笔字、钢笔字比赛蒲掌示范小学一年级组写字测试姓名: 等级: 一 去 二 三 里 四 五 六 七 八口 耳 目 羊 鸟 鸟 兔 日 月 火木 禾 竹 妈 我(注意:请同学们按照上面给出的字,漂漂亮亮的将字写在下面的田字格内,字与字之间要空一格哦,加油!)1、一律用规范字,字体力求规范,正确。

3、2、注意字迹工整,整洁,字要写得匀称、大小适中,不涂改,无错别字。3、书写内容完整,无多、漏字。4、整体安排得体,坐姿、握笔姿势准确。20152016学年第一学期学生铅笔字、钢笔字比赛蒲掌示范小学二年级组写字测试姓名: 等级: 天安门广场聚集了几十万群众。挥舞着国旗,在欢庆的锣鼓声中高呼:“我们成功了!”“我们爱北京!”(注意:请同学们按照上面给出的内容,漂漂亮亮的将字和标点符号写在下面的田字格内,加油!)1、一律用规范字,字体力求规范,正确。2、注意字迹工整,整洁,字要写得匀称、大小适中,不涂改,无错别字。3、书写内容完整,无多、漏字。4、整体安排得体,坐姿、握笔姿势准确。20152016学

4、年第一学期学生铅笔字、钢笔字比赛蒲掌示范小学三年级组写字测试姓名: 等级: 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同花的开放时间是不同的。(注意:请同学们按照上面给出的内容,漂漂亮亮的将字和标点符号写在下面的田字格内,加油!)1、一律用规范字,字体力求规范,正确。2、注意字迹工整,整洁,字要写得匀称、大小适中,不涂改,无错别字。3、书写内容完整,无多、漏字。4、整体安排得体,坐姿、握笔姿势准确。20152016学年第一学期学生铅笔字、钢笔字比赛蒲掌示范小学四年级组写字测试姓名: 等级: 一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了,他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来,好几个月没有

5、见过这么明媚的月光了。(注意:请同学们按照上面给出的内容,漂漂亮亮的将字和标点符号写在下面的田字格内,加油!)1、一律用规范字,字体力求规范,正确。2、注意字迹工整,整洁,字要写得匀称、大小适中,不涂改,无错别字。3、书写内容完整,无多、漏字。4、整体安排得体,坐姿、握笔姿势准确。20152016学年第一学期学生铅笔字、钢笔字比赛蒲掌示范小学五年级组写字测试姓名: 等级: 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻的。(注意:请同学们按照上面给出的内容,漂漂亮亮的将字和标点符号写在下面的田字格内,加油!)1、一律用规范字,字体力求规范,正确。2、注意字迹工整,整洁,字要写得匀称、大小适中,不涂改,无错别字。3、书写内容完整,无多、漏字。4、整体安排得体,坐姿、握笔姿势准确。20152016学年第一学期学生铅笔字、钢笔字比赛蒲掌示范小学六年级组写字测试姓名: 等级: 我国杰出的爱国工程师詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们工作首先要精密,不能有一点马虎。”(注意:请同学们按照上面给出的内容,漂漂亮亮的将字和标点符号写在下面的田字格内,加油!)1、一律用规范字,字体力求规范,正确。2、注意字迹工整,整洁,字要写得匀称、大小适中,不涂改,无错别字。3、书写内容完

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