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1、 互联网+教育的长期规划为深入贯彻落实有关教育信息化的战略部署，完成 “互联网教育”行动计划，确定的教育信息化目标任务，现就实验小学“互联网+教育行动”提出如下实施方案：一、指导思想和发展目标(一)、指导思想认真贯彻 “以教育信息化全面推动教育现代化”要求，大力推进“互联网+教育行动”与教育教学、创新创业的融合发展，促进教育公平，提高教育质量，为培养现代化建设所需高素质人才提供有力支撑。(二)、发展目标充分发挥“互联网+教育”在推进教育教学创新、教育教学管理和学生网络学习的积极作用。建设完善的教育信息化基础应用环境，实现学校教育教学数据和资源的衔接融通；建设完成覆盖全校的教育管理信息化体系，实
2、现学校管理信息化应用，学校智慧教育教学现代化水平不断提升，教育教学水平显著提高。二、“互联网+教育行动”教育重点内容(一)完善学校网络建设。完善学校网络建设，完善学校数据中心的建设。充分利用各级教育网络资源中心、信息系统应用体系、技术服务体系实现教育数据中心的无缝对接及综合管理应用。实现与教育网络互通和应用，努力提高智能手机等移动终端在教学应用的实践探索。（二）“互联网+”智慧校园建设“互联网+”智慧校园，实现学校网络信息全覆盖，构建课堂教学、教师教研、学生学习、教学管理和评价、家校沟通、学校安全管理一体化、智能化的校园环境。学校实现所有教室配备智能终端教学设备、所有教室有线入网、教学活动区域
3、无线网络全覆盖，使学习终端基本满足学习者需求。基本实现“处处能学、时时能学”的信息化环境。 (三)“互联网+”校园安全随着平安校园建设的步伐加快，“互联网+”校园安全成为我校保障校园安全的新举措。“互联网+”校园安全管理平台为核心，实现学校及校园多个安防系统的全面融合与统一管理，简化管理流程，提升管理效率，提升我校的综合防范能力。实现管理平台与手机APP平台无缝对接，通过手机APP软件登陆到安全管理平台管理学生信息、在校情况，家庭作业、考勤、教师应用平台等实现电子学生证的定位、跟踪、亲情通话等功能。（四）“互联网+”课堂教学依据教育信息化国家战略部署，为了实现教育资源的“共建、共享”，利用“互
4、联网+”打造区别于传统教学模式的创新互动式“智慧课堂”。“智慧课堂”是个性化的互动学习平台，通过利用教育资源公共平台功能，实现学校教学资源的集中管理共享，为教师提供丰富的教学素材，为学生自主学习、协作学习提供内容支持。三、保障措施（一）组织保障建立学校“互联网+教育行动”领导小组和工作小组，在“互联网+”教育行动中组织协调和宏观规划及设施“互联网+”教育行动。在学校各部门间建立“协同推进”的管理机制。从工作的组织管理上，加大学校的统筹力度，担负起明确发展方向、统筹协调学校互联网+教育的推进。学校将加强领导，落实职能，监督检查“互联网+”教育行动的建设任务和落实情况；建立健全网络与信息安全组织管
5、理体系，加强网络与信息安全管理，保障信息化工作的安全、有效推进和实施。（二）制度保障把“互联网+”教育行动作为学校教育发展水平的重要依据，将此项工作纳入教育督导和学校办学评估指标体系。学校将进一步完善“互联网+”教育行动工作绩效评价机制，明确规划、统一建设和集中管理，充分利用信息化手段加强对教师“互联网+”教育行动工作的管理和评价。严格执行各级有关网络和信息安全的法规政策，制定教育信息化系统网络和数据安全相关规章制度和技术保障措施，落实信息安全责任制，加强数据管理、信息发布和网络安全监控。（三）队伍保障学校将建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的信息化教学科研和管理队伍，加强专业技术人员和科研人员的配备力度，学校将强化“互联网+”教育行动的研究、教学以及工作贡献等方面的考核。进一步加强学校的“互联网+”教育行动的建设管理和运行维护等技术服务机构建设，完善学校各类学校的信息技术专业服务队伍建设。(四)做好技术服务支撑。完善学校技术人才培育引进机制，加强信息技术教师、网络管理员等专业队伍建设。充分发挥青岛市教育信息化专家委员会的作用，加强教育信息化建设与应用指导。鼓励探索“互联网+教育”运行服务新机制。4
