《山东临朐县沂山风景区初一历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东临朐县沂山风景区初一历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 新人教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第1课,隋朝的统一与灭亡,学习目标 1、通过自主探究，记住隋朝的建立与统一； 2、通过A+B组合探究，记住大运河的开通及意义； 3、通过小组合作探究，记住科举制的创立过程和影响； 4、通过自主探究，记住隋朝灭亡的原因。,尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 汴河怀古 你知道这首诗描写的是什么朝代吗？ 诗中的汴河是指什么？ 大运河,请画出三国两晋南北朝朝代更替图,画一画,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北朝,南朝,北朝：,北 魏,东 魏,西 魏,北 齐,宋,齐,梁,陈,隋 的 统 一,南朝：,北 周,南北朝,自主学习,北周末年，外戚杨坚掌握大权。581年，杨坚
2、夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。,1、隋朝的建立,时间： 都城： 建立者：,581年,长 安,杨坚,2、隋的统一,当时在南方的割据政权是陈朝。陈后主不问政事，沉迷享乐。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。,隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。,（589年）,时间：,意义：,根据材料及书本内容回答问题,自主探究,人口增长,垦田面积增加,粮食充盈,“开皇之治”,（隋文帝的年号）,阅读书本第二页第二自然段并思考隋朝出现“开皇之治”的原因有哪些？（请从政治和经济两个角度思考）,想一想,发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。,加强中央集权，
3、提高行政效率,政治,经济,长安：今陕西西安,都：今苏扬州,民谣： 运河水，荡悠悠， 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看， 万里山一旦丢。,隋炀帝乘龙舟游都,（一）开通大运河,1、目的,琼花：,隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而开凿长达两千多公里的大运河吗?,中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。,所以修大运河的目的是： 为了加强南北交通， 巩固隋王朝对全国的统治。,2、时间：605年,记法：,五河,一条大运河,两千多千米,四段,三点,海河,黄河,淮河,长,钱塘,3、,地位：古代世界
4、最长的运河,4、作用,材料一：北通涿郡之鱼商，南通都之转输，其为利也博哉！ “天下转漕，仰此一渠。”,议一议,材料二：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。”汴水,对比两则材料，你会如何评价大运河的开通？,积极影响（意义）：,大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。,消极影响：,耗费大量人力、物力、财力，激化社会矛盾,（二）开创科举取士制度,现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。究其源头，英国的考试制度，是从我们中国学过去的。 孙中山,（二）开创科举取士制度,1、隋文帝,隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。,2、隋炀帝,隋炀帝时，进
5、士科的创立，标志着科举制度的正式确立。,3、科举制的影响,选官标准,隋,魏晋,科举制影响,官员选拔权,皇帝,上层权贵,加强皇权,门第,考试制度,扩大官吏选拔范围,推动教育事业的发展,举子看榜图,状元匾,1、快速浏览第四页最后一段的内容，说出隋朝灭亡的时间是哪一年？原因有哪些？,说一说,618年,隋炀帝的残暴统治；大规模的农民起义。,2、阅读第四页一二段的内容，请复述隋炀帝暴政的表现？,营造重大工程；多次巡游，发动战争等,小结,繁盛,短暂,隋朝统治的特点,1、在2014年6月召开的第38届世界遗产大会上，大运河与丝绸之路双双入选世界遗产名录。历史上，大运河开凿于（ ） A.秦朝 B.隋朝 C.唐
6、朝 D.元朝,2、“北通涿郡之渔商，南运都之转输，其为利也博哉!”这是古人对一项历史工程的赞颂。它是（ ） A长城 B都堰 C大运河 D赵州桥,练一练,B,C,3、工程和建筑都是文明的载体。下列关于中国古代部分工程和建筑的表述，正确的是（ ） A李冰建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥 B隋朝大运河以洛阳为中心，沟通南北，促进了交流 C明长城西起临洮，东至辽东，绵延万里，雄伟壮丽 D故宫是清朝开始修建的世界现在最大的宫殿建筑群,B,4、全球通史中写道：“这一制度，中国推行了近两千年之久；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。” “这一制度”是指（ ） A监察制度 B三省六部制 C行省制度 D科举制,5、近年来穿越剧受到青少年的青睐。穿越时空，回到隋朝，你可能看到和听到（ ） 家住余杭的张兄坐船游大运河来到涿郡 寒门书生王某通过科举考试获得官职 松赞干布与文成公主成婚 东京商业区内，人们用交子购买生活用品 A B C D,D,A,感谢倾听 敬请指导 谢谢！,
