广东2018年中考政治总复习 题型专题二 简答题答题方法指导

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1、,第三模块 方法指导,题型专题二 简答题答题方法指导,F方法指导,简答题是我省中考必考题目,命题角度通常以“是什么”“为什么”“怎么办”等形式出现。答题时主要是将教材知识与题目要求挂钩,根据命题的方向和层次,正确选用书本的相关知识,围绕“是什么”“为什么”“怎么办”的设问角度予以简要回答,切忌长篇大论。解题时要注意以下几个步骤。 1.认真审题,准确把握题目内容和答题要求 (1)要在认真阅读情景材料(包括漫画、图表等)的基础上,弄清材料包含哪几层意思。有的可能只有一层,有的可能是多层次,然后归纳出各层意思所提示的中心内容(基本观点)。,(2)要明确题目的设问角度,常见的设问有: 较直接式提问,常

2、用的设问如:“是什么”(回答时,问什么答什么,依据教材内容直接回答即可)如2015广东省中考简答题:“下列诗句告诉我们,生活中要养成哪些优秀的心理品质”就是从“是什么”的角度进行设问。 演绎式提问,常用的设问如:“材料说明了什么道理”或“你从中得到什么启示”等。(回答时,用分析材料分为哪几层意思,然后看看材料的这些意思体现哪些知识点。可以先归纳材料的内容,然后再回顾课本的知识)如2015广东省中考简答题:“上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示”。,认识式提问,常用的设问如:“如何认识”“请你谈谈对的认识”。回答时,要运用课本知识从“是什么”“为什么”和“怎么办”几个角度全面地进行回答。一

3、般要结合材料分三段回答:第一段回答“是什么”(即这材料说明了什么?必须用思想品德课本的含义、概念、观点作答);第二段回答“为什么”(即从思想品德课本中寻找这观点的概念、原因、意义、作用等);第三段回答“怎么办”(即从课本的观点的原因逐一提出公民、中学生或国家等该怎么做的方法、途径)。,2.回归教材,寻找课本知识与题目的结合点 审过材料与设问之后,关键的一步是要回归教材,抓住从记忆中搜索的那些与材料、设问相关的基础知识,及其结合点,进而作出取舍。我们在解题时必须以教材知识为依据,确定知识范围。事实证明,那些脱离教材的盲目判断,以及东拉西扯,高谈阔论等均为应考之大忌。回归教材,就是要以试题反映出的

4、问题为中心向教材联系,找出解答试题的“知识点”。,3.精确地组织答案,用课本的知识简明扼要回答问题 答案要有教材观点、还可以摘录题目的重点材料、要结合当前的时政热点、要结合题目、回归题目,有时还要表明自己在这个问题上的态度(怎么做)。不少学生答题只是答课本的知识、观点,只字不提材料,这是不可取的。,【例1】(2017广东)材料:第十二届全国人大第五次会议通过了中华人民共和国民法总则,下表是该法律的两条: (1)以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德? (2)青少年应如何践行这些中华传统美德?,L例题分析,点拨:认真审题,准确把握题目内容和答题要求。要认真阅读表格的内容,要明确题目的设问角度,明

5、确答题方向。题目要求考生回答“以上法律条文分别维护了哪些中华传统美德”以及“青少年应如何践行这些中华传统美德”。因此考生一定要理解好法律条文中能够体现的中华传统美德,只要明确这个关键的内容,问题就能够迎刃而解。回归教材,寻找课本知识与题目的结合点,推导出应该运用教材中的哪些知识回答问题。 【参考答案】(1)孝敬父母;见义勇为等。 (2)孝敬父母要积极行动起来,从小事做起,对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。见义勇为要做到无私奉献、敢于担当,自觉承认和改正错误,主动帮助老弱病残,拾金不昧,积极承担社会责任等。,【例

6、2】(2016广东)背景材料:某校校园网上转载了下列漫画,要求同学们就漫画中所反映的问题、产生的主要原因及其解决办法等开展网上讨论,大家参与热烈。 如果你们班有漫画中类似的同学,你会怎样帮助她?,点拨:认真审题,准确把握题目内容和答题要求。要认真阅读情景材料(漫画),注意漫画中人物的形象和语言,悟出漫画的真正寓意。要明确题目的设问角度,明确答题方向。题目要求考生根据“漫画中所反映的问题、产生的主要原因及其解决办法”,在运用所学知识,谈谈如何帮助有类似情况的同学。回归教材,寻找课本知识与题目的结合点。通过题目漫画中人物的形象和语言,推导出应该运用教材中的哪些知识回答问题。 【参考答案】做到理解、

7、尊重她,主动真诚与她交往。劝告:要积极主动与老师和父母沟通,听取他们的建议和意见;正确地认识自己,悦纳自己,正确对待同学的评价;珍惜受教育的权利。,【例3】(2015广东)(1)下列诗句告诉我们,生活中要养成哪些优秀的心理品质? (2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示?,点拨:试题引用“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”两个诗句,要求考生回答这两个诗句体现的优秀心理品质,以及这些优秀心理品质对青少年健康成长的启示。考生一定必须理解好材料的意思和设问的要求。材料中“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”两个诗句究竟表达的是

8、什么意思,考生必须明确。然后题目设问的要求是“下列诗句告诉我们,生活中要养成哪些优秀的心理品质”和“上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示”,考生必须抓住“哪些优秀心理品质”和“什么启示”回归教材,运用相应的知识回答。 【参考答案】(1)耐挫的心理承受力。坚强的意志。 (2)树立正确的人生目标,勇于承担责任。客观分析挫折和逆境,寻找有效应对挫折的方法,学会自我疏导。主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,增强耐挫能力。提高心理承受力,形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质;形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。,【例4】(2015广东)背景材料:在大型青春励志生活类角色互换纪实节目变形计之“少年少年”

9、中,讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童梁训:父母长期在外打工,他一个人独自生活。每天,他除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情。 (1)材料体现梁训具有哪些优秀品质? (2)请简要回答,青少年培养这些品质有什么意义?,点拨:认真审题,准确把握题目内容和答题要求。题目通过一个叫梁训的山区孩子的生活经历为背景,围绕“是什么”和“为什么”进行命题。审题时一定要抓住“他一个人独自生活,除了干农活外,还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人,对生活和学习充满了热情”的内容。题目设问的是“材料体现梁训具有哪些优秀品质”属于“是什么”的要求; “青

10、少年培养这些品质有什么意义”属于“为什么”的要求。答题时一定要突出题目要求,按要求去回答。 【参考答案】(1)材料体现梁训具有自立、自强等优秀品质。 (2)自立有利于锻炼我们的生活能力,培养良好的道德品质;有利于我们增强自信,成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。自强是进取的动力,是通向成功的阶梯。自强是我们实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。,【例5】根据右图漫画,回答下列问题。 (1)漫画反映了政府维护公民的哪些权利? (2)中学生在行使这些权利时要注意什么? 点拨:认真审题,准确把握题目内容和答题要求。题目是一幅漫画,我们必须通过漫画中的有关信息,明确

11、题目的要求。漫画的主体是公民在政府网站上反映问题,将漫画的内容与设问结合起来,再结合课本知识,我们就能够明确公民通过政府网站反映问题是“政府维护公民知情权、参与权、建议权和监督权等政治权利”了。在明确第一个问题之后,我们就能够轻松回答出公民在行使政治权利是应该注意什么了。 【参考答案】(1)漫画反映了政府维护公民的知情权、参与权、建议权和监督权等政治权利。 (2)依照宪法和法律行使权利,不得损害国家的、集体的、社会的利益;尊重他人的权利;采取合法的方式行使权利。要有序参与,出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。,1.八年级(1)班同学们在“法治进课堂”活动中,学习了未成年人保护法和宪法的

12、相关内容。 内容一:父母或者其他监护人应当正确履行监护职责,抚养教育未成年人。 内容二:对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。 内容三:中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。 (1)内容一和内容二分别体现了对未成年人哪方面的保护?,X训练提高,家庭保护;司法保护。,(2)生活在法治国家里,公民应该怎样做?,生活在法治国家里,我们要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治观念,学宪法、遵宪法、守宪法、用宪法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。,2.材料一:2016年1月到11月,全国检察机关共批准逮捕未成年犯罪嫌疑人26 865人,起诉40 034人。这些未成年人

13、违法犯罪的原因包括“家庭教育不当”“不良交友”“法治观念淡漠”“学校教育的缺陷”等。 材料二:下表是近年某地法院判处未成年人罪犯文化程度情况。 (1)材料一、材料二主要说明什么问题?,说明我国未成年人犯罪年龄趋于低龄化,“家庭教育不当”“不良交友”“法治观念淡漠”“学校教育的缺陷”是其犯罪的主要原因。,(2)针对上以上材料反映的问题,你有哪些好的建议?(不少于三点),努力学好科学文化知识,自觉履行受教育的义务,完成九年义务教育的学习任务,提高自身文化素质。提高自我保护意识和能力,从小树立法律意识,遵纪守法,做一个知法、守法、护法的好公民。主动接受思想道德和法治教育,提高思想道德素质和法律意识。

14、重视道德修养,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。,3.2016年11月30日,中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平主席强调,文运同国运相牵,文脉同国脉相连。实现中华民族伟大复兴,需要物质文明极大发展,也需要精神文明极大发展。中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生,都离不开中华文化的有力支撑。 谈谈你如何理解习近平主席强调的“文运同国运相牵,文脉同国脉相连”。,这句话强调了文化发展对国家的重要性。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争

15、的重要因素。大力发展社会主义文化,有利于解决社会主要矛盾,满足人民不断增长的文化需要。有利于建设社会主义文化强国,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。发展社会主义先进文化,有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民;等等。,4.观察漫画,简要回答。 (1)图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么?从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。,违法。在我国,公民的权利和义务具有一致性(或每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体);作为司机,既享有驾驶机动车的权利,也有遵守交通法规的

16、义务。,(1)图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么?从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。,(2)图二中的行为人应增强哪些意识来提高自己的文明素质?,法律意识;规则意识;责任意识;公德意识;生命意识;安全意识等。,5.阅读下列材料,回答问题。 材料一:小李和小谢从小就自由散漫,喜欢打架、骂人,现在已是某中学16岁的在校生。一天下午,两人因琐事发生争吵,并约定地点“较量较量”。随后不久,双方各自纠结了10多个人,在约定地点持械殴斗,造成多人受伤。接到群众报案后,警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。 材料二:如图,漫画落脚点。,(1)材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为?为什么?,二人小时候打架、骂人的行为属于一

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