福建省晋江市2017-2018学年高一语文上学期期中试题

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1、福建省晋江市2017-2018学年高一语文上学期期中试题考试时间:150分钟 满分:150分一、选择题(共6题,12分)1(2分)下列各组加点词意思相同的一组是()A相去四十里 / 沛公已去B沛公不胜杯杓 / 不胜枚举C乃令张良留谢 / 则与斗卮酒,哙拜谢D道芷阳间行 / 间至军中2(2分)对下列各句中加点“之”的用法归类正确的一项是()臣之壮也,犹不如人是寡人之过也邻之厚,君之薄也行李之往来,共其乏困君之所知也夫晋,何厌之有因人之力而敝之阙秦以利晋,唯君图之微夫人之力不及此A/ B/C/ D/3(2分)下列句子中,加点词语的用法分类正确的一项是()常以身翼蔽沛公群臣怪之此其志不在小越国以鄙远

2、顷之未发,太子迟之素善留侯张良吾得兄事之项伯杀人,臣活之沛公旦日从百余骑来见项王项伯乃夜驰之沛公军。A/ B/C/ D/4(2分)下列句子中加点词不全是古今异义词的一项是()A沛公居山东时 备他盗出入与非常也B沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 行李之往来,共其乏困C以其无礼于晋 微夫人之力不及此D樊於期偏袒扼腕而进 愿大王少假借之5(2分)下列各组句式不相同的一项是()A夫晋,何厌之有? 沛公安在?B太子及宾客知其事者 晋军函陵,秦军氾南C而燕国见陵之耻除矣 若属皆且为所虏D秦王购之金千斤,邑万家 见燕使者咸阳宫6(2分)下面对作品的评析不正确的一项是()A雨巷一诗,以情而言,是独自、彷徨、寂寥、愁怨

3、;以景而言,是纸伞、雨巷、丁香、姑娘可谓此情此景,水乳交融,幻化为一体。B再别康桥一诗浸透着浓浓的哀愁,沉默的夏虫、康桥,烘托出一种惆怅的气氛。C烛之武退秦师选自我国第一部叙事较详细的编年体著作左传,作者相传是鲁国史官左丘明。左传是对历史著作春秋较为详细的叙述。D史记是我国第一部纪传体通史,是一部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大著作全书包括本纪、世家、列传、书和表,共一百三十篇是二十四史之首,是一部无与伦比的百科全书鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。二、文言文阅读(共 2题 ,25分)7.阅读下面的文言文,完成下列各题。(19分) 左良玉,字昆山,临清人。少孤,育于叔父。其

4、贵也,不知其母姓。长身赪面,骁勇,善左右射。目不知书,多智谋,抚士卒得其欢心,以故战辄有功。时陕西贼入河南,图怀庆。廷议令良玉将昌平兵往剿,大指专办河南。会贼寇修武、清化者窜入平阳,因檄良玉入山西御之,颇有斩获。时曹文诏将陕西兵,帝令良玉受尚璟节制,与文诏同心讨贼。 良玉之起由侯恂。恂,故东林也。马士英、阮大铖用事,虑东林倚良玉为难,谩语修好,而阴忌之,筑板矶城为西防。良玉叹曰:“今西何所防,殆防我耳。”会朝事日非,监军御史黄澍挟良玉势,面触马、阮。既返,遣缇骑逮澍,良玉留澍不遣。澍与诸将日以清君侧为请,良玉踌躇弗应。 崇祯元年,宁远兵变,巡抚毕自肃自经死,良玉坐削职回乡。大凌河围急,诏昌平军

5、赴援,总兵尤世威护陵不得行,荐良玉可代率兵往。已,恂荐为副将,战松山、杏山下,录功第一。 十一年正月,良玉与总兵陈洪范大破贼于郧西。张献忠假官旗号袭南阳,屯于南关。良玉适至,疑而急召之,献忠逸去。追及发两矢中其肩复挥刀击之面流血其部下救以免遂逃之谷城。未几,请降,良玉知其伪,力请击之,文灿不许。 十五年四月,自成复围开封,乃释故尚书初荐良玉者侯恂于狱,起为督师,犒良玉营将士,激劝之。良玉及虎大威、杨德政会师朱仙镇,贼营西,官军营北。 十七年三月,诏封良玉为宁南伯,畀其子梦庚平贼将军印,功成世守武昌。命给事中左懋第便道督战,良玉乃条日月进兵状以闻。疏入,未奉旨,闻京师被陷,诸将汹汹,以江南自立君

6、,请引兵东下。良玉恸哭,誓不许。副将士秀奋曰:“有不奉公令复言东下者,吾击之!”以巨舰置炮断江,众乃定。选自明史(1)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A因檄良玉入山西御之檄:檄文B良玉适至适:恰好C贼营西营:扎营D良玉乃条日月进兵状以闻闻:使闻(2)对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A追及/发两矢/中其肩/复挥刀击之面/流血/其部下救以免/遂逃之谷城B追及/发两矢/中其肩/复挥刀击之面/流血/其部下救/以免遂逃/之谷城C追及/发两矢/中其肩/复挥刀击之/面流血/其部下救/以免遂逃/之谷城D追及/发两矢/中其肩/复挥刀击之/面流血/其部下救以免/遂逃之谷城(3)下列对原文有

7、关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A左良玉少时多舛,成年后显贵。他小时候父亲就死了,连母亲的姓氏都不知道,被叔父养育大。后被封为宁南伯,父子世代得以把守武昌。B左良玉受人提携,能善待部下。他因侯恂的推荐而做官,尤其是削职回乡后,侯恂推举他做了副将。他善于安抚士兵,能得到他们的欢心。C左良玉骁勇善战,每战都建功。他作战勇猛,屡建奇功,曾以副将身份率军战于松山、杏山,功劳评定排第一。在郧西与陈洪范也大败敌军。D左良玉尽忠报国,且很有智谋。他为朝廷尽心尽职,常年在外征战,京师沦陷后仍忠心不改。张献忠假装投降时是良玉识破了他的诡计。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(各5分)会朝事日非,监

8、军御史黄澍挟良玉势,面触马、阮。乃释故尚书初荐良玉者侯恂于狱,起为督师,犒良玉营将士,激劝之。8课内文言句子翻译(6分)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。三、 默写(共1题, 8分)9(8分)(1)然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹, 。(鲁迅记念刘和珍君)(2)惨象,已使我目不忍视了;流言, 。(鲁迅记念刘和珍君)(3)携来百侣曾游, 。(毛泽东沁园春长沙)(4) ,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东沁园春长沙)(5)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷。(戴望舒雨巷)(6) ,壮士一去兮不复还。(荆轲刺秦王)(

9、7)寻梦?撑一支长篙, 。(徐志摩再别康桥)(8)但我不能放歌, 。(徐志摩再别康桥)四. 诗歌阅读(共1题,6分 )10阅读下面这首诗,完成下列各题。当黎明穿上了白衣 艾青紫蓝的林子与林子之间由青灰的山坡到青灰的山坡,绿的草原,绿的草原,草原上流着新鲜的乳液似的烟啊,当黎明穿上了白衣的时候,田野是多么新鲜!看,微黄的灯光,正在电杆上颤栗它的最后时间。看!(1) 本诗描绘了一幅怎样的黎明景象?请简要概括。(2分)(2)有人说本诗的两个“看”字各有妙处,请你结合诗歌进行先要赏析。(4分)五、现代文阅读(共2题,共27分)11(15分)阅读下面的文字,完成下列各题。冬夜重读史铁生史铁生是前年年底离

10、开我们的。去年年底,弟弟离开了我。这种时候,别的书都看不下去,只忍不住要翻看铁生的书。他们都是我的兄弟,十指连心的疼痛,弥漫在纸页间。我与地坛的开篇,铁生这样写地坛:“四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。”然后,他紧接着说:“这时候想必是我该来了。”每次读到这里,我都格外心动。总觉得像电影一样,在地坛颓败而静谧的空镜头之后,他摇着轮椅出场了。或者,恰如定音鼓响彻在寂静的地坛古园里,将悠扬的回音荡漾在我的心里。我清楚他与地坛命中契合难舍的关系,当代作家中,哪一位有如此一个

11、和自己撕心裂肺打断了骨头连着筋的特定场景,从而使得一个普通的场景具有了文学和人生超拔的意义,而成为了一个独特的意象?史铁生的地坛,就像陆放翁的沈园、鲁迅的百草园,就像约翰列侬的草莓园、梵高的阿尔镇。我想起我的弟弟,17岁独自去了青海油田,他临终前嘱咐家人一定要把他的骨灰撤回柴达木。我庆幸,他和铁生一样都能魂归其所,而不像我们很多人神不守舍,魂无所依。在史铁生的作品里,母亲是最动人的形象,她49岁时过早地离开了人世。我与地坛中有这样的描写:“摇着轮椅在园中慢慢走,又是雾罩的清晨,又是骄阳高照的白昼。我只想着一件事:母亲已经不在了。在老柏树旁停下,在草地上在颓墙边停下,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿

12、归巢的傍晚,我心里只默念着一句话:可是母亲已经不在了。把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日没,坐起来,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光,心里才有点儿明白:母亲已经不能再来这园中找我了。”“可是母亲已经不在了。”在这样重复的喟然长叹中,地坛中的老柏树、草地的颓墙、虫鸣的午后、鸟儿归巢的傍晚才一一都有了意义,因为这一切都附着母亲的身影。可以说,地坛是史铁生的,也是母亲的,因有这样的一位母亲而让地坛具有伤感无奈却又坚韧伟大的别样情怀。每次读到这里,我都会想起他一个人形空白里的一段:“我双腿瘫痪后悄悄地学写作,母亲知道了,跟我说:她年轻时的理想也是写作。这样说时,我见她脸上的笑那样

13、惭愧地张望四周,看窗上的夕阳,看院中的老海棠树。但老海棠树已经枯死,枝干上爬满豆蔓,开着单薄的豆花。”窗上的夕阳,枯死的老海棠树,老海棠树枝干上爬满的豆蔓,单薄的豆花,便一下子都成为了母亲那一刻百感交集又无法诉说的情感的对应物,好像它们就是为了衬托母亲的心情与感情,故意立在院子里,帮助铁生点石成金。可以这样说,是母亲的悲惨命运和与生俱来的气质与情怀,造就了作家的史铁生。我坚定地认为,没有母亲,便没有史铁生的地坛。由生活具象而思考为带有哲理性的抽象,是铁生愿意做的,也是铁生作品的魅力,更是和我们一般写作者的区别,如同真正的大海一步迈过了貌似精致却雕琢的蘑菇泳池。他从一己的命运扩大为更为轩豁的世界,使得他的作品融有了思想的含量。他想念地坛里的老柏树,他从它们“历无数春秋寒暑依旧镇定自若,不为流光掠影所迷”中,将其品质出人意料地抽象为“柔弱”。他说:“柔弱是爱者的独信。”“柔弱,是信者仰慕神恩的心情,静聆神命的姿态。”由老柏树的“柔弱”,他写到世风的喧嚣,他说:“惟柔弱是爱愿的识别,正如放弃是喧嚣的解剂。”之所以由“柔弱”写到“喧嚣”,还是要写地坛,因为地坛曾经是销蚀喧嚣回归宁静的一块宝地,一个解剂“我说的是当年的地坛。”他特意补充道。我不知道弟弟执着地

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