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1、看云识天气,杨玉珍,想必大家对三国时期的诸葛亮都有一定的了解，诸葛亮是一个怎么样的人？足智多谋、神机妙算、聪明绝顶、用兵如神然而诸葛亮的足智多谋却是来源于他惊人的知识储备，他精通天文地理、军事兵法。大家都知道诸葛亮聪明绝顶还表现在他很会借东西。赤壁之战后，诸葛亮忽悠他主子刘备向东吴借了荆州，并以此为发展据点，迅速招兵买马逐渐扩大势力，最终建立蜀汉政权。但是我们都知道“刘备借荆州有借无还”。话说东吴的周瑜对诸葛亮的感情，那叫一个“羡慕嫉妒恨”呀，他很郁闷，他想不通呀：“既生瑜，何生亮？”所以他想整死诸葛亮。公元208年，汉吴联军与曹军交于赤壁。大战在即，周瑜便使出一毒计：命诸葛亮在一夜之间造出1
2、0万支箭。诸葛亮夜观天象、掐指一算便知道当晚会起大雾，于是大摇大摆地驾着草船去向曹操“借箭”。这就是草船借箭的故事。后来诸葛亮更是神奇地向天借到了东风，当天诸葛亮摆上七星坛，便开始作法，口中念念有词，大概“江湖告急，望借东风，用完即还”等云云。借到东风之后，便火烧赤壁，曹操大败而归。故事讲完了，那么诸葛亮是不是真的有那么神，连东风都能借到呢？其实，诸葛亮只是精通天文，也就是会所谓的“夜观天象”，会通过观察各种“天象”，特别是通过观察我们最常见到的云，从而得知当晚会刮东风。俗话说：“进门看脸色，出门看天色”，云就是天的“脸色”。今天这堂课，我们就来学习讲述云和天气关系的课文看云识天气。,新课导入
3、,字词正音,峰峦 预兆 轻盈 崩塌 弥漫 一霎间 称,chng 名称 chn 匀称,lun,zho,yng,t,m,sh,说明文： 以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。,掌握说明文的要点：,抓特征： 理顺序： 用方法： 语言准：,抓住事物特征,说明顺序：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序,主要的说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、引用、作诠释、下定义。,语言讲究准确性,读一读，想一想,1、从题目上看，你读出了什么？,2、你知道如何划分本文的层次吗？请根据文段的内容划分段落，概括段意。,题目是由两个动宾词语组成，“看”是“观察”的意
4、思，“识”是“推测”“辨别”的意思，即告诉我们通过观察云的，可以推测出天气的变化。同时给我们说明这是一篇事理说明文。,第一部分（第1段）：指出云和天气的密切关系，说明看云可以识天气。 第二部分（第26段）：具体介绍云的形态变化，云上的光彩现象同天气的关系，从而说明怎样看云识天气。 第三部分（第7段）：说明看云识天气的意义和局限性。,一(1):看云可识天气:云是天气“招牌”,二(26):怎样看云识天气,云的形态与天气关系(25),光彩现象与天气关系(6),卷云、卷积云、积云、高积云 轻高薄（晴）,卷层云、高层云、雨层云、积雨云 低厚密（阴雨雪）,晕、华、虹、霞,三(7)：学看云，预知天气，服务工
5、农业生产,总,分,总,3、这样分段，体现了什么说明顺序？,逻辑顺序（由现象到本质）,4、试试归纳总结本文的中心思想。,本文具体生动地介绍了云的形态、变化以及遇上的光彩现象同气象的关系，说明了怎样看云识天气。,精读课文，品析语言,1、第一段采用了什么结构？,2、从第一段运用了哪些说明方法使本文的说明语言生动形象，你可以举例说明吗？,（1）为了具体写“姿态万千”用了几个比喻？,用了八个比喻（“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马”这些内容与“姿态万千”相照应）。描写准确而生
6、动，不仅形象具体，而且有动态特点。,（2）为了具体写“变化无常”又运用了怎样的说明方法？,为了具体写“变化无常”，作者用“有时美丽”，“有时阴森”，“刚才还是白云朵朵，阳光灿烂”，“一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆”进行对比。,（3）用词非常准确生动。,例：各种云运动时有不同的特征，有的“飘”在空中，有的整齐地“排列”着，有的“来来去去”，有的满满地“盖”住了天空；写天气变化用“点缀”、“笼罩”；“阳光灿烂”“乌云密布”“大雨倾盆”；用“招牌”作比，也非常准确。,卷云,卷积云,积云,高积云,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,日晕,月晕,华,虹,霞,在观看各类云层和云彩图片的基础上，绘制出晴天云彩简
7、表、雨雪冰雹云层变化简表、云彩识天气简表。,卷云,卷积云,积云,高积云,像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着,像水面的鳞波，是成群成行的卷云,像棉花团，上午出现，傍晚消散,像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐,最高,很高,2000米左右,2000米左右,最薄,很薄,较薄,较薄,象征晴朗,无雨雪,阳光温和,天晴,晴天云彩简表（一）,雨雪冰雹云层变化简表（二）,卷层云,卷云聚集，向前推进,像白绸幕蒙住天空,高,晴转阴,高层云,卷云越变越厚,像毛玻璃遮着太阳,低,将下雨雪,雨层云,高层云变得更厚,暗灰色云块密布天空,更低,雨雪连绵,积雨云,积云迅速形成高大云山,乌云密布天空,更低,雷雨冰雹,云彩识天气简表
8、,晕,产生在卷层云上，分布在日月周围,里红外紫,日晕三更雨，月晕午时风,华,产生在高积云边缘部分,里紫外红,华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨,虹,雨过天晴，在太阳对面的云幕上,彩色圆弧,东虹轰隆西虹雨,霞,早、晚，太阳照着对面的云彩,云层变红,朝霞不出门，晚霞行千里,表达训练云的自由,假设你是某个云家族的一员，现在你将代表你的家族出席新闻发布会，介绍你们家族的情况，让世人了解你们。,要求：以第一人称的方式介绍，充分利用描写云彩的语言材料；让别人明白你将会带来怎样的天气，适当地加以想象和创作。 示例：“嗨，大家好，我是卷云王国的新闻发言人小羽，我们长得像白色的羽毛，有时又像，我可受大家欢迎了
9、哦，因为我们会给大家带来晴朗的天气”,作者在描写各种云彩的 时候，灵活地运用比喻，写得十分生动、形象，例如写卷云“丝丝缕缕地漂浮着，有时候像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的綾纱”。将课文中的类似句子找出来加以分析。,注意：1、作者不是为了比喻而比喻，而是通过比喻来帮助读者更容易地了解所要说明的对象。2、在说明文中，运用比喻时要格外注意贴切准确，不能为了追求生动、形象而牺牲科学事实。,课堂小结,1、本文使用了哪些说明方法？,1）分类别。各种云的描写；光彩有晕、华、虹、霞。 2）打比方说明。如：“有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的统纱”形象地说明了卷云的轻盈和洁白；“好像微风吹过水面引起的粼波
10、”比喻卷积云的形态特征；“像棉花团似的白云”比喻积云的形态特征。 3）摹状貌说明。如：“阳光透过云层依然很清晰”，写出了卷云的“薄”；用“向上凸起”“高大的云山，群峰争奇，耸入天顶”等词语写由积云发展到“积雨云”；“云底变黑”。“云峰模糊”、“云山崩塌”、“乌云弥漫”等词语描写了积雨云的发展变化。,4）作诠释说明。如“那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。”“还有一种像棉花团似的白云叫做积云。 5）引用说明：如：“人们常说东虹轰隆西虹雨”；“所以有朝霞不出门，晚霞行千里的谚语”，引用民间谚语来说明物象的道理。,2、如何使说明语言生动、形象？从课文中找出相关语句加以分析归纳。,1）运用贴切的比喻。“有
11、时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白； “好像微风吹过水面引起的粼波”比喻卷积云的形态特征； “像棉花团似的白云”比喻积云的形态特征；写卷云聚集成卷层云时用“仿佛蒙上了白色的绸幕”作比喻。,2）运用拟人的手法： 写卷层云变成高层云时，用“这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了”；写高层云变成雨层云时，用“太阳和月亮都躲藏了起来”。 3）用描写的语句： “阳光透过云层依然很清晰”，写出了“卷云”的“薄”；用“向上凸起”、“高大的云山”、“群峰争奇”、“耸入天顶”等词语写由积云到积雨云；“云底变黑”、“云峰模糊”、“云山崩溃”、“乌云弥漫”描绘“积雨云”的发展变化。 4）
12、用词准确： 写“积云”变化为“积雨云”的一段用了哪些表示时间的词，找出来，说说它们的作用。迅速、不一会、顷刻、马上说明变化速度之快，用词又不雷同。,（1）形象生动，运用了描写的表达方式， 引用、拟人、比喻、对比等修辞手法。,（2）准确,4 结构：,分类别条理清晰，层次分明,1 说明方法：,作诠释、打比方、作比较、引用,2 抓住云这种自然现象的特点和本质说明。,总分总,3、写作特色：,3 语言特点：,棉花云，雨快临 ; 云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北， 好晒麦” ; 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻 ； 黄云翻，冰雹天；乱搅云，雹成群；云打架，雹要下； 黑云黄云土红云，翻来覆去
13、乱搅云，多有雹子灾严重; 久晴大雾阴，久阴大雾晴; 太阳现一现，三天不见面。,谚语,1指出下列说明语句，哪些是生动说明，哪些是平实说明。 那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。（ ） 天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。（ ） 高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。（ ） 2文章最后一段指出：“天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。”对这句话意思的理解，你同意哪一种？（ ） A这句话是在否定“看云识天气”的作用。 B这句话是说明“看云识天气”的范围有限。 C这句话是指明“看云识天气”的作用有限。 D这句话是阐明“看云识天气”并不科学。,生动
14、说明,平实说明,生动说明,3指出下列各句的说明方法： 夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（ ） 卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（ ） 人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（ ）,打比方,打比方,引用、作诠释,我们还可以根据云上的光彩，（）天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现了种美丽的七彩光圈，里层是（）的，外层是（）的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有
15、晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明（）；出现晚霞，表示（）。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。 1文中处应填的词语是（ ） 2断定 推定 推测 猜想 3文中处应填的颜色是_，处应填的颜色是_。 4文中处填天气状况是_，处填天气状况是_ _。,红色,紫色,阴雨天气就要到来,最近几天里天气晴朗,5“是大风雨的征兆”中“征兆”的意思是_。 6这段文字第一句话是（ ） 承上启下的过渡句 这段文字的中心句 7这段文字采用了_的说明方法。 8这段文字的结构特点是（ ） 总分 分总 总分总,征候，先兆,举例子、作诠释、引用,
