湖北沙洋县蛟尾中学上学期期末考试物理试题

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1、2012-2013学年度上学期期末测试九年级物理试题一、看仔细了!每道题目都只有一个答案符合题意请把它选出来,填入相应的答题括号中(每小题2分,共12分)1下列说法中不正确的是( )A、登月舱从地球到月球,质量变小B、一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C、玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变D、1kg的铁与1kg的棉花质量一样大2、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流,此时小明相对于哪个物体是静止的( ) A、河岸 B、小华 C、河岸边的树 D、迎面驶来的竹筏3、 如图1所示,轮船在海上匀速航行,小明在甲板中央竖直向上跳起下落时,则小明( )A仍在起跳点 B在起跳点前 C在起跳点后 D可能在

2、船后部落水4、潜水艇在水面下下潜的过程中,受到的( )A、浮力变大,压强变小 B、浮力变大,压强不变C、浮力变小,压强变小 D、浮力不变,压强变大5如图2所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为1;用乙滑轮所做的总动为W2,机械效率为2,若不计绳重与摩擦,则( )AW1= W2 1=2BW1= W2 12CW1W2 12DW1W2 12 图26、如图3展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识 ( )二、继续努力,请在划线处填上你的答案。注意理解题意哟!(每空1分,共14分)7在下列数字后面填上适当的单位:一

3、片药片的质量约为100,大理石的密度是2.7103。8举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土重力坝,全长约二千三百余米,坝顶高185m。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为_;一名工作人员步行走过三峡拦河大坝约需_s的时间。图49、图4所示的钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具,侧面的刀口接触面积很小是为了_,剪断铁丝时,钢丝钳是_杠杆。(填“省力”或“费力”) 图510唐朝的诗人杜甫的诗作登高中有这样的两句诗:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”从物理学角度来说,“落木萧萧下”是以 为参照物,而“不尽长江滚滚来”则揭示着一种能量的转化关系,即 。11工人利用如图5所示的滑轮组

4、将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m,工人对绳的拉力为600N,则滑轮组对重物所做的有用功W有用=_J,该滑轮组此时的机械效率_%. 12. 漂浮在水面上的皮球,用手将其慢慢压入水中的过程中,皮球受到的浮力将,施加的压力将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)13、有一重为2N的物体A浮于如图的水面上,试作出物体A所受浮力示意图. 14、如图,刘师傅想把一大桶油推上一个台阶,阻力臂L2示意图。三、请用你的智慧,动笔完成下面的实验15.(5分)如图8是研究物体动能大小跟哪些因素有关的实验。实验时将大小不同的实心钢球从斜槽上滚下,经过A处时撞在一个小木块上,钢球将小木块推过一段距离。这个实验

5、是通过钢球对木块 来研究钢球在A位置时的动能大小的。(1)比较甲、乙两图 (hh) ,可知在 相同时,越大,动能就越大。(2)比较乙、丙两图,可知在 相同时, 越大,动能就越大。16(6分)如图9所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置: 一个充气的气球,一个是弹簧测力计测重力,另一个是 装满水的杯子,杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻 璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察 到的现象是:充气的气球_弹簧测力计的示数_玻璃杯中的水和塑料片_。17.(5分)妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少? 小刚想:花生油是油类,它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由

6、此可以证明他的猜想是 的(填“正确”或“错误”)。(1分) 到学校后,他做了如下实验:先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如下图甲所示,最后算出花生油的密度。请你将测得的结果填入下表中。烧杯和花生油总质量(g)烧杯和剩余花生油总质量(g)花生油质量(g)量筒中花生油体积(cm3)花生油密度(g/cm3)150107.6 上图乙是他在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是 。18、(6分)某同学在探究“杠杆的平衡条件”时,设计了一份探究性实验报告,报告的内容如下:探究目的探究

7、杠杆的平衡条件实验器材杠杆、钩码盒一套、弹簧测力计、细线、和 A 。探究假设杠杆的平衡可能与“动力和力臂的乘积”、“阻力和阻力臂的乘积”有关。实验方案设计步骤1、调节杠杆两端的 B ,使横梁平衡。步骤2、在杠杆的左右两端分别用细线依次悬挂个数不同钩码,(假设左端砝码的重力产生的拉力为阻力F2,右端钩码的重力产生的拉力为动力F1,)先固定F1大小和动力臂l1的大小,再选择适当的阻力F2,然后移动阻力作用点,改变阻力臂l 2大小,直至杠杆平衡,分别记录下此时动力F1、动力臂l1、阻力F2和阻力臂l 2的数值,并将实验数据记录在表格中。步骤3、固定F1大小和动力臂l1的大小,改变阻力F2的大小,在移

8、动阻力作用点,改变阻力臂l 2大小,直至杠杆平衡,记录下此时的阻力F2和阻力臂l 2的数值,并填入到实验记录表格中。步骤4、改变动力F1的大小,保持动力臂l1的大小以及阻力F2大小不变,再改变阻力F2作用点,直至杠杆重新平衡,记录下此时动力F1大小和阻力臂l 2的大小,并填入到实验数据记录表。步骤5、改变动力臂l1的大小,保持动力F1和阻力F2不变,移动阻力作用点,直至杠杆重新平衡,记录下此时动力臂l1、阻力臂l 2的数值,并填入到实验数据表中。步骤6、整理实验器材。数据记录实验数据记录表如下:动力F1(N)动力臂l1(cm)动力动力臂(Nm)阻力F2(N)阻力臂l2(cm)阻力阻力臂(Nm)

9、110C250.1分析论证根据实验记录数据,探究结论是: D 。(1) 依次完成上述探究报告中的A、B、C、D四个相应部分的内容:A: ; B: ;C: ; D: ;(2) 在上述探究实验中,为什么每次都要使杠杆在水平位置保持平衡? 。(3)在探究报告中,该同学所设计的实验数据记录表是否存在一些缺陷,如何改进? .四、坚持到最后,综合计算,相信你是最棒的!(每小题6分,计12分)19. 小丽是我们班的靓妹,身高160cm,质量为56Kg,鞋底的支承面积如图15所示(图12中是用方格纸描下鞋底贴地部分的轮廓,每一小格的面积是5cm2,计算面积时,对于不满一格的,凡大于半格的都算一格,小于一格的都不算)。在体育加试的跳绳测试中,小丽1min跳150次,每次腾空的高度平均为4cm,求:(g取10N/kg)(1)小丽站立时,对地面的压强是多大?(2)在跳绳中,她克服重力做功的平均功率是多大? 图1220、(6分)如图14,将重为2.8N,体积为100cm3的石块,用弹簧称挂着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到13cm。(g取10N/kg) 试求:(1)石块受到的浮力 (2)石块的密度。 (3)当石块浸没后容器底面受到水的压强。7

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