叙事性材料作文的审题立意综述

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1、,单则材料事件性材料 作文的审题立意,教学目标,1、通过严谨的步骤，审出精当的立意。 2、紧扣材料进行写作。,新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文，但是从表现形式上讲，又是话题作文；它给定材料，但不给定话题，要求既不像材料作文那样“过死”，也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点，又弥补了材料作文的缺陷。如下图所示： 本质：材料作文 讲究审题 新材料作文 形式：话题作文 体现开放 材料作文 话题作文 新材料作文,角度？最佳角度？,角度是看问题的出发点；角度不能偏离材料整体；如何理解材料的角度问题？,1. 有几个人物，

2、就有几个角度； 2，有几个原因，就有几个角度； 3，有几种情感，态度，就有几个角度；,角度分优劣;主要人物（对象），主要原因，新颖独特，有现实指导意义的角度，贴近生活的角度，自己驾轻就熟，材料丰富的才是最佳角度。,审题出现偏差的原因： 角度理解有误； 不能整体把握材料的内涵，主旨；,整体把握材料的审题方法： 1，最保险，放之四海而皆准的方法; 2，最方便快捷，但有风险的方法； 3，最易操作，提炼观点的方法；,最保险，放之四海而皆准的方法,即“概括中心法” 三步走： 1，概括中心：人物事件结果 2，提炼道理（一般有关键词句提示） 3，组织观点句，压缩成主谓宾句子,最保险，放之四海而皆准的方法“概

3、括中心法”,示例 1，什么人？做了什么事？结果怎么样？,老农把同样的草放在牛勉强可以通过努力够得到的屋檐上，牛努力去吃，吃得精光。,2，结果告诉我们一个什么道理？,道理：来之不易的东西，人们才会去珍惜。,3，组织观点，压缩成主谓宾句,努力追求才能得到生活的甘甜；追求所得才珍惜；,第二种方法： 最方便快捷，但有风险的方法：由果溯因法,第一步：从结果入手； 第二步：找出原因（一般有关键词句提示） 第三步：组句：原因作主语谓语结果作宾语,结果：草被吃光,原因：草被放在勉强努力够得到的地方。,组句：得之不易才珍惜，努力所得才珍贵。,第三种方法：最易操作，提炼观点的方法：关键词提炼法,1.找出关键句,2

4、.提炼出关键词,3.组句：关键句中的关键词谓语关键句中的关键词,在这个世上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。,没有绝境，只有绝望的思维。只要心灵，也会变成绿洲。,用心灵浇灌生命的绿洲,五、材料作文的基本行文思路 (3)摆：围绕中心论点展开论述 这部分是议论文的主体，应通过摆事实、讲道理充分阐明论点的正确性，使文章具有说服力。,（4）联：联系生活，联系社会现实深入论述，解决实际问题；联系生活中与材料相似的现象，指出现实针对性，提出怎样做。 目前作文最欠缺的一步。,(5)结：结尾呼应开头，或进一步强调论点。 开头引材料 从材料切入，简要

5、分析，引出论点。 中间联材料 说理议论的时候用材料的主旨或关键词来贯穿、衔接，如果能把背景材料中的一些关键词镶嵌进去，那么会使文章与背景材料融合得更为紧密； 结尾 再扣材料，使材料与文章融为一体，同时又体现出文章对材料的引申、丰富和升华。,最保险，放之四海而皆准的方法“概括中心法”,示例 1，什么人？做了什么事？结果怎么样？,贫穷的小孩不死心地寻找金表，最后获得奖金。,2，结果告诉我们一个什么道理？,道理：做什么事只要坚持、不放弃，就能达到成功。,3，组织观点，压缩成主谓宾句,坚持造就成功 成功需要不懈的努力,第二种方法： 最方便快捷，但有风险的方法：由果溯因法,第一步：从结果入手； 第二步：

6、找出原因（一般有关键词句提示） 第三步：组句：原因作主语谓语结果作宾语,结果：得到奖金,原因：不死心 停止一切行动,组句：坚持是通往成功的桥梁 抛开一切杂念，打开成功之门,例5哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。,最保险，放之四海而皆准的方法 “概括中心法”,示例 1，什么人？做了什么事？结果怎么样？,一位裁缝，利用自己的智

7、慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，生意红火。,2，结果告诉我们一个什么道理？,道理：做任何事都要不放弃，要用智慧和技艺化不利为有利，最后走向成功。,3，组织观点，压缩成主谓宾句,化危为机需要不放弃的精神 亮丽的转身需要智慧,第二种方法： 最方便快捷，但有风险的方法：由果溯因法,第一步：从结果入手； 第二步：找出原因（一般有关键词句提示） 第三步：组句：原因作主语谓语结果作宾语,结果：生意红火（成功）,原因：挽回损失的决心 高超的技艺 精心构思与独特的设计,组句：,第三种方法：最易操作，提炼观点的方法：关键词提炼法,1.找出关键句,2.提炼出关键词,3.组句：关键句中的关键词谓语关

8、键句中的关键词,阅读下面的文字，根据要求作文。 雨果有句名言：“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患则是人杰的乳汁。” 加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时，来到智利北部的一个十分干旱而又荒凉的小村子，他发现一种奇异的现象，这里除蜘蛛外没有其他任何生物。蜘蛛在这里四处繁衍，生活得很好。为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存来下来呢？罗伯特借助电子显微镜，发现这些蜘蛛具有极强的亲水性，极易吸收雾气中的水分。而这些水分正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。 在这个世上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。 读了这段文字，引发了你的哪

9、些联想与感悟，请自定立意，自主命题，自由选择文体，写一篇不少于800字的文章。,第三种方法：最易操作，提炼观点的方法：关键词提炼法,1.找出关键句,2.提炼出关键词,3.组句：关键句中的关键词谓语关键句中的关键词,在这个世上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。,没有绝境，只有绝望的思维。只要心灵，也会变成绿洲。,用心灵浇灌生命的绿洲,哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，

10、都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。,分析：“无”与“有”是两个抽象的概念，材料中要“无草”，则要“有庄稼”，这是含义深刻的比喻，草喻生活中的假恶丑，庄稼喻真善美。 角度：要无贪心，请用良心占据心灵；要无虚荣，请以真诚占据心灵；要无怨恨，请以宽容占据心灵；要不麻木，请以清醒占据头脑；要不冷漠，请以爱心充实心灵等。,标题：贪心与良心；虚荣与真诚；狭隘与宽容，冷漠与爱心等,常用方法,关键词句法,因果分析法(由果溯因法),审题立意,概括中心法,分类,1 事实材料 新闻事实，社会现象类 2 观点材料 名人言论，格言警句，精短诗歌类

11、3 比喻材料 带有象征意义的哲理故事类 4 寓意材料 童话，寓言，神话，传说类,内 容,文字型 图画型,形式,1 全面仔细地阅读材料。 2 从材料出发选择立意的角度。 3 综合使用多种方法。,审题应注意之点,审题立意方法小结：,1、全面把握材料，重点突破关键句 2、紧扣材料中内容之间的联系 3、突破生活表象，挖掘材料寓意 4、由浅入深，寻找最佳立意层面,养牛之道”审题立意,“,题目,我们旅行到乡间，看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是就问道：“老公公，你为什么不把喂牛的草放在地上，让它吃？ 老农说：“这种草草质不好，我要是放在地上它就不屑一顾，但是我放到让它勉强可

12、够得着的屋檐上，它会努力去吃，直到把全部草料吃个精光。”,主体分析法,老农 牛 旅行者/我们 草 分析：在材料中，老农是引导者，牛是被引导的对象，他们的主体地位是毋庸置疑的，没有了他们，故事也就不存在了。旅行者起到的是引出故事的作用。而草仅仅类似于道具，也没有任何的情感倾向，所以不能成为写作角度。有些同学从草的角度出发，设定立意为“找到适合自己的位置”是不合要求的。,从“老农”角度：,这位养牛的老农之所以能够让牛儿把草质不好的草吃个精光，就是因为老农掌握住了牛的脾性，并且因势利导，创新了牛的饲料喂养模式，从而实现了牛的优化喂养目标。 1、人才的培养需要不断创新培养模式。 2、探索一套符合规律的

13、人才培养方式，是当前创新型人才培养的关键所在。 3、成功的策略：正确的激励机制、方法，对症下药，合适的目标 4、正确的激励机制让人发生兴趣、产生挑战（追求）的冲动、激发斗志,从“牛”的角度：,同样草质不好的草，牛对于放在“地上”的“不屑一顾”，对于“它勉强可够得着的屋檐上”的草，却努力去吃，直到把全部草料吃个精光。让我不得不钦佩老农的“养牛之道”，因为他懂得，增加牛吃草的难度，牛在吃草的过程中，付出了努力，它才懂得珍惜，把全部草料吃个精光。 1、不费吹灰之力得到的，往往被丢弃；经过奋斗得到的，往往被重视； 逆境能够激发潜力 在遇到挑战时我们才会重视。 2、珍惜拥有的东西（学会珍惜） 3、明辨是

14、非、好坏、优劣（忌：眼高手低、好高骛远）,从旅行者的角度,旅行的目的就是观察世界，发现美。如果这些旅行者没有注意观察，根本不会留意到牛吃草这么小的一个细节，更不会对此产生疑问，也就错失了老农所讲的养牛之道了。 1.善于发现身边的世界、身边的美。 2.世事洞察皆学问（下句是：人情练达即文章） 3.到生活中去，去观察，去体验，去成长。,1、抬头做人，低头做事 2、成功的背后是付出 3、靠自己的本事处事 4、接受不如意 5、看清实质再舍得 6、位置决定价值 7、看清本质，理性判断 8、我努力我成功 9、有压力才能成功 10、成功需要丰富的经验,2019/11/11,1、人才培养需要方法 2、难得可贵

15、 3、依据特性更易取得成功 4、因材施教 5、因为来之不易，所以倍加珍惜、 6、驭事以道,2019/11/11,7、行事要有正确的方法 8、努力的追寻前方的目标 9、做法不同，效果不同 10、成功源于创新 11、努力后的成功最甜美 12、有付出的收获最美,2019/11/11,1、请认清本质在取舍 2、抓住事物的本质，用恰当方式处理 3、克服困难，永攀高峰 4、珍惜所拥有的一切 5、事物决定与态度 6、学会追求内在价值 7、提升价值方可体现价值 8、不以表面定本质,9、人做事要有一定的经验 10、通向成功需要一条最适之路 11、养牛之道 12、擦亮双眸，正确看嗲事物 13、利用好不好的事物能产生完美效果 14、要用平常心看待事物 15、空间不同，结果不同 16、位置与价值,1、学会变通才会成功 2、得之不易才更知道珍惜 3、努力获得的果实才可口 4、不同的高度唤起不同的态度 5、追求更高的目标 6、努力得到的才会珍惜 7、学会用智 8、行之有道，才能行之有效 9、凡事药学会变通 10、我变得珍贵，因为我“高”了,谢 谢,