《2016届高考历史一轮复习 第33讲 19世纪以来世界文学艺术课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016届高考历史一轮复习 第33讲 19世纪以来世界文学艺术课件 新人教版（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第33讲 19世纪以来的世界文学艺术,1浪漫主义、现实主义、现代主义文学,文学的繁荣,2苏联文学：20世纪上半期，苏联文学高度繁荣，主要作品有高尔基的小说母亲和奥斯特洛夫斯基的_。 3亚非拉美文学 (1)特点：反映了反帝反殖和 精神。 (2)代表作家：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的_及尼日利亚的索因卡等人。,钢铁是怎样炼成的,爱国主义,马尔克斯,通史链接 浪漫主义文学及其同时代的政治、经济,多元思维 1有人认为浪漫主义文学艺术表达了人们对“浪漫”情感的追求，所以叫浪漫主义，这种说法对吗？ 提示：这种说法不正确。浪漫主义文学艺术并不是表达人们的“浪漫”情感，而是反映了人们对“理性王国”的失
2、望和对现实社会的不满。,美术的辉煌,多元思维 2毕加索这样形容自己的艺术风格。“让优美灭绝吧！”谈谈你对毕加索艺术风格的理解。 提示：毕加索开创了现代派美术，这一流派的风格特点是采用夸张、变形与抽象的表现方法，并大胆运用各种新材料，体现出一种反传统的特点。,119世纪的音乐流派与杰作 (1)浪漫主义音乐 成就：德意志音乐家贝多芬晚期的作品表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情；奥地利的约翰施特劳斯的_。 特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。 (2)歌剧 意大利威尔第的_，表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。 法国比才的卡门，表现出浪漫主义色彩。,音乐与影视艺术,蓝色
3、的多瑙河,茶花女,(3)民族乐派 成就：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧_。 特点：弘扬本民族特性。,天鹅湖,220世纪世界音乐的发展变化 (1)主要特征：现代主义音乐兴起，轻松活泼，通俗易懂。 (2)过程 一战后， 空前受到欢迎。 二战后， 成为流行音乐的主流。 20世纪50年代，摇滚乐在美国影响很大。 20世纪60年代，出现了时代在改变等摇滚乐作品。,爵士乐,摇滚乐,3影视艺术的产生与发展 (1)电影 条件：19世纪晚期， 的长足进步。 发展历程：1895年，电影诞生；20世纪初，“默片”一个国家的诞生；1927年，进入有声片时期；1935年，彩色电影浮华世家；二战后，宽银幕和立体声电影。 (2)
4、电视 20世纪20年代中期，电视出现，1929年，英国 首次播送了电视节目。 20世纪30年代播出世界上第一部电视剧，20世纪40年代初，美国开始试播 电视节目。 二战后，电视进入大规模普及运用阶段。,科学技术,伦敦,彩色,(3)影响 反映人类在 方面的进步。 回应、影响文明的发展、 的变化。 满足人们的审美需要和 ，对社会生活的影响日益深刻和广泛。,科学技术,社会风尚,精神追求,思维导图 影视艺术的产生与发展,网络构建,史料一 当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。总之，和启蒙学者的华美
5、语言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。 朱维之、赵澧外国文学史 史料二 资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的“现金交易”，就再也没有任何别的联系了。 马克思,现实主义文学与浪漫主义文学的区别,主题一 19世纪以来的世界文学,史料三 它排斥虚无缥缈的幻想、排斥神话故事、排斥寓意与象征、排斥高度的风格化、排除纯粹的抽象与雕饰，它意味着我们不需要虚构，不需要神话故事，不需要梦幻世界。 韦勒克 问题 浪漫主义和现实主义文学各自产生的背景如何？在表现手法上有何区别？
6、,读史支招 (1)史料一反映了革命后建立起来的资本主义制度，各种弊端日益暴露，使人们对“理性王国”感到失望，从而产生了浪漫主义文学。 (2)史料二中马克思指出资产阶级取得统治，出现了“人和人之间除了赤裸裸的利害关系”“冷酷无情的现金交易”，反映了随着资本主义的发展，社会矛盾日益尖锐，从而产生了现实主义文学。 (3)史料三表明现实主义抛弃了浪漫主义的主观幻想，揭露和批判社会现实的罪恶。,史论拓展 浪漫主义文学和现实主义文学的主要区别 (1)描写对象：浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受，而现实主义文学则强调再现剖析社会现实。 (2)表现手法：浪漫主义文学大多采用夸张手法，富有幻想和传奇
7、色彩，而现实主义则对社会现实进行无情揭露和强烈批判。 (3)思想内容：浪漫主义文学抨击封建专制，鞭挞人世间的丑恶和黑暗，对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露。现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，对现实的社会弊端和社会秩序进行无情地揭露和强烈批判。,史料一 刘海粟在西洋风景画史略中写道：“风景画法诸家多作风景画，而有设色鲜明与直接野外写生之二大特点此等画家，在户外空气之下，先行采取瞬息的自然现象，然后回室内修饰之，此为诸先达所不及之新发明也。” 史料二 他们认为色是在光的照射下产生的，在不同的时间、环境、气候等客观条件下，由于不同光的支配而产生不同色彩。他们抛弃了几百年来欧
8、洲画家在画室作画的传统，提倡户外写生。通过写生，他们发现了过去未被注意的色彩现象，从而引起绘画上的重大革新。例如，过去一般认为草是绿色的，但如果在眺望远方的原野，草却不是绿色，而是青色；如果在晚霞照射下看草，就是红色或灰色。,印象画派的艺术特点,主题二 19世纪以来的艺术成就,问题 根据两则史料分析印象画派的特点。 读史支招 (1)史料一“写生”和“采取瞬息的自然现象”反映了印象画派的特点。 (2)史料二说明了印象画派强调捕捉光与色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。,史论拓展 印象画派的艺术特点 1把光和色彩视为认识对象的核心因素，大胆使用色彩，真正体现出光与色的无穷魅力。 2强
9、调绘画的审美功能，主张追随色彩效果，使绘画变得更丰富、自由。 3追求强烈的个人感受，根据自己的观察和感受来表现微妙的色彩变化。,史料一 贝多芬的创作分为三个时期：17921802年间他的作品主要遵循海顿和莫扎特的模式；18031816年标志着他进一步的创新、变化，他作品的表现幅度从细致和温和直至巨大的张力和力量，形成气质和速度的强烈对比；18171827年间，他已摆脱掉古典主义的僵化模式，创作了一系列规模庞大的表现个人感受的作品。 安妮格雷著西方音乐史话,工业革命与思想、文学影视艺术发展的关系,史料二 影视无时无刻不在影响着社会生活，丰富人类生活；但人们又深感不同于书籍文化的被动接受缺憾对人的
10、消极影响。西方不少知识分子家庭反对电视传媒，放弃电视机。中国的家长们常常用限制孩子看电影、电视的方式来躲避外界“祸害”，却不能说清为什么对孩子有巨大吸引力的影像有时有害于下一代，也难以说清如何加以改变。由于影视的包容面很广，人们往往都是在不自觉中被影视图像所吸引，对它的判别力与免疫力并不强。对影视的魔力没有自觉的鉴别意识，就容易导致对影视的惧怕，消极抵抗，或者全盘接受。 周星21世纪艺术教育格局中影视教育发展分析,史料研读 两则史料主要描述贝多芬音乐艺术成就与世界影视艺术的影响，具体解读如下： (1)史料信息说明了贝多芬一生创作的阶段特征，主要表明贝多芬音乐成就突出，开创了浪漫主义音乐的先河，
11、也是古典主义音乐与浪漫主义音乐衔接的桥梁。 (2)史料信息主要论述了影视无时无刻不在影响着社会生活，丰富人类生活，也产生了许多消极影响；中外不少家庭没有自觉鉴别意识，对影视消极抵抗或全盘接受。,要点精讲 科技革命对思想、文学、影视艺术发展的影响 工业革命促使思想发生了极大的变化，推动了文学艺术的发展，其流派、形式、艺术特色也随之发生变化。 1思想方面 19世纪初，随着工业革命的发展，西欧社会贫富分化日益明显，形成一股空想社会主义思潮。三四十年代随着工业革命的扩展，资本主义制度的弊端日益暴露，马克思主义诞生。资本主义发展中自由主义经济思想盛行。,2文学艺术 (1)文学方面，随着工业革命的进行，资
12、本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐，反映社会现实的现实主义文学出现。 (2)绘画艺术方面，注重反映社会现实和借助工业革命的光与色成果的现实主义和印象画派出现。 (3)音乐方面，浪漫主义音乐盛行，出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢弘的歌剧等。 3影视艺术 19世纪末电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展，为电影、电视的出现奠定了物质基础；社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力；19世纪末，电影是在第二次科技革命背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化；20世纪20年代，电视艺术诞生。,例 (2014年高考福建卷)卢卡契在评论19世纪某一作家时认为：“(他的)伟大之
13、处在于，尽管他有那些政治与意识形态上的偏见，他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾，并忠实地描述他们。”据此判断，这一评论所指的作家是( ) A拜伦 B巴尔扎克 C薄伽丘 D莎士比亚,19世纪以来的世界文化,解题思路 “忠实地描述”矛盾，体现的是现实主义的文学艺术风格，现实主义文学的代表人物是巴尔扎克，故B项符合题意。拜伦是浪漫主义文学的代表人物，A项错误；薄伽丘和莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物，当时现实主义文学尚未在欧洲兴起，C、D两项错误。答案为B项。 答案 B,视角透析,新题预测 某大学举办了一次学术报告会，以下是一系列报告的标题：司汤达的文学创作、人间喜剧作品赏析、高尔基和他的母亲、
14、名画伏尔加河上的纤夫之魅力等。据此推断，这次学术报告会的主题最有可能是( ) A异彩纷呈的民族文学 B现实主义文艺的魅力 C启蒙运动的学术精品 D融合交流的东西方文化 解析：题干仅是涉及法国与俄国的文艺作品，排除A项；司汤达是现实主义文学代表人物，人间喜剧是现实主义文学代表作品，母亲和伏尔加河上的纤夫也是现实主义作品，故B项正确；高尔基的母亲属于无产阶级文学，排除C项；题干作品都是西方的，排除D项。 答案：B,1罗素指出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶，注意到了那些在生意里发了财的人(在他们认为)的庸俗，憎恨这种丑恶和庸俗。”可见，浪漫主义兴盛的主要原因是( ) A抒发
15、个人情感追寻理想世界的驱动 B商业经济发展导致拜金主义盛行 C工业革命使“理性的胜利”成为谎言 D浪漫主义者对社会现实的强烈不满 解析：本题主要考查近代浪漫主义产生的背景及考查学生获取、解读信息和正确判断的能力。根据浪漫主义兴起的背景即可判断选择C项。 答案：C,文学的主要成就,2某校举行主题文化作品展，主张展出的作品要体现“在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实来塑造形象，形式较少拘束且自由奔放。”这一文化活动的主题应当是( ) A印象派的文化风格 B浪漫主义的文艺 C现实主义的文艺 D后现代主义的艺术 解析：本题考查对浪漫主义文艺特色的认识。据材料信息“侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求”“热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法”，正好符合浪漫主义文艺的艺术特点，浪漫主义注重表现主观感情和理想，通过瑰丽想象和夸张手法来塑造形象。 答案：B,3(2014年高考江苏卷)“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”，强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作
