高中化学 第一单元 从实验 走进化学 实验1-2 氯气的生成及其性质的微型实验实验练习 新人教版选修6

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1、第一单元 实验1-2 氯气的生成及其性质的微型实验实验一、选择题1. 在下图点滴板上进行四个溶液间反应的小实验,其对应反应的离子方程式书写正确的是()Aa反应:Fe22HH2O2=Fe32H2OBb反应:HCO3-OH=CO32-H2OCc反应:HOH=H2ODd反应:Al33NH3H2O=Al(OH)33NH4+答案:D解析:解答:A离子方程式必须满足电荷守恒,正确的离子方程式为:2Fe2+2H+H2O2=2Fe3+2H2O,故A错误;B氢氧化钠过量,则铵根离子也参与反应,正确的离子方程式为:NH4+HCO3-+2OH-=CO32-+H2O+NH3?H2O,故B错误;C醋酸在离子反应中保留化

2、学式,离子反应为CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O,故C错误;D反应生成氢氧化铝和氯化铵,离子反应为Al3+3NH3?H2OAl(OH)3+3NH4+,故D正确.分析:本题考查离子反应书写的正误判断,为高频考点,把握发生的反应及离子反应的书写方法为解答的关键,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等,题目难度不大2. 下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另

3、一培养皿扣在上面。 已知:2KMnO4+16HCl2KCl+5Cl2+2MnCl2+8H2O对实验现象的“解释或结论”正确的是选项 实验现象 解释或结论 A a处变蓝,b处变红棕色 氧化性:Cl2Br2I2 B c处先变红,后褪色 氯气与水生成了酸性物质 C d处立即褪色7 氯气与水生成了漂白性物质 D e处变红色 还原性:Fe2+Cl-答案:D解析:解答: a处变蓝、b处变红棕色,说明Cl2分别与KI、NaBr作用生成I2、Br2,可证明氧化性:Cl2I2、Cl2Br2,无法证明I2与Br2之间氧化性的强弱,A项错误;C处先变红,说明氯气与水生成酸性物质,后褪色,则证明氯气与水生成具有漂白性

4、物质,B项错误;d处立即褪色,也可能是氯气与水生成酸性物质中和了NaOH,C项错误;D处变红说明Cl2将Fe2+氧化为Fe3+,证明还原性:Fe2+Cl-,D项正确。分析:本题通过元素化合物知识,考查考生实验能力和对实验现象的分析、推断能力。3. 下图是SO2性质的微型实验,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量的浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列有关说法正确的是()A蓝色石蕊试纸先变红后褪色B蘸有KMnO4溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性C品红试纸褪色,证明了SO2的漂白性D蘸有酚酞和NaOH溶液的滤纸褪色,证明了SO2的漂白性答案:C解析:解答:SO2能使湿润的蓝色石蕊试纸变红

5、,但不能漂白,A错;SO2使KMnO4溶液因氧化还原反应褪色,B错;蘸有酚酞和NaOH溶液的滤纸褪色,证明了SO2为酸性氧化物,D错。分析:本题考查二氧化硫的化学性质的微型实验,题目难度不大,熟练掌握二氧化硫的化学性质是解题的关键。4. 某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是()A图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗B图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成C图中:生成蓝色的烟D图中,量筒中发生了加成反应答案:B解析:解答:稀盐酸不与二氧化锰反应,所以当二氧化锰过量时,浓盐酸变稀后不再继续反应,最后剩余盐酸,A错;氯气溶于水生成次

6、氯酸具有漂白性,使有色布条褪色,氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠与次氯酸钠,加入酸后氯离子与次氯酸根离子发生反应生成氯气,B对;铜在氯气中燃烧生成棕色的烟,C错;甲烷与氯气发生取代反应,D错。分析:本题考查氯气的化学性质、氯气的实验室制法,题目难度不大,熟练掌握氯气的实验室制法和化学性质是解题的关键。5. 湿润的蓝色石蕊试纸接触氯气后,其颜色变化为()A变红B先变红后变白C变白 D不变答案:B解析:解答:氯气溶于水生成HCl和HClO,其中HCl可使蓝色石蕊试纸变红,而HClO又具有漂白作用,故先变红后变白。分析:本题考查氯气与水的反应产物与蓝色石蕊试纸的变化,题目难度不大,熟练掌握氯气的性质是解

7、题的关键。6. “绿色化学实验”进课堂。钠与氯气反应的装置可作如图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是()A反应生成的大量白烟属于胶体B玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气C钠着火燃烧产生苍白色火焰D钠与氯气反应的反应物具有的总能量大于生成物具有的总能量答案:C解析:解答:钠着火燃烧产生黄色火焰。本题由于不少同学不知道白烟属于胶体而错选A。分析:本题考查氯气的化学性质绿色实验操

8、作,题目难度不大,熟练掌握氯气的化学性质是解题的关键。7. 已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉花球,反应一段时间后,对下图中指定部位颜色描述正确的是()A黄绿色棕黄色蓝色白色B无色棕黄色紫色白色C黄绿色棕黄色蓝色无色D黄绿色无色紫色白色答案:A解析:氯气的实验室制法、氯气的化学性质解答:氯气:黄绿色,氯水:淡黄绿色,液溴:深红棕色,溴水:棕黄色,碘:紫色,碘水:黄色,碘的淀粉溶液:蓝色。Cl2通入NaOH溶液中生成NaCl、NaClO呈无色,但由于棉花球呈白色,故Cl2被蘸有NaOH溶液的棉花球吸收后棉花球仍显白色,选A。分析

9、:本题考查氯气的实验室制法、氯气的化学性质,题目难度不大。8. 设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见右图)。若关闭K,能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是 () A用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气B用锌粒与稀硫酸制氢气C用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢D用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳答案:B解析:解答:因MnO2为粉末状固体,易散落到烧杯中,使反应失去控制,不能停止,A错;用锌粒与稀硫酸反应制取H2,若装置从烧杯中取出会导致H2逸散在空气中,不会造成污染,B正确;若装置从烧

10、杯中取出会导致硫化氢气体逸散在空气中造成污染,C错;制取CO2气体不能用稀硫酸,D错。分析:本题考查常见气体的制取装置一级反应原理,题目难度中等,熟练掌握气体的制取装置是解题的关键。9. 浓盐酸和次氯酸钙能发生如下反应:Ca(ClO)24HCl(浓)=CaCl22Cl22H2O,用贮存很久的漂白粉和浓盐酸反应制得的氯气中,可能含有的气体杂质为CO2,HCl,H2O,O2中的 ()A BC D答案:A解析:解答:漂白粉贮存很久则会变质,会吸收CO2而含有CaCO3等,漂白粉与浓盐酸反应时除发生题给的反应外,还会发生CaCO3与浓盐酸反应的情况,故得到的氯气中还有CO2、H2O(g)、HCl。故答

11、案为A。分析:本题考查氯气的实验室制法,题目难度不大,熟练掌握氧化还原反应原理是解题的关键。10. 甲、乙、丙三种溶液中各含有一种X(X为Cl、Br、I),向甲中加入淀粉溶液和氯水,则溶液变为棕黄色,再加丙溶液,颜色无明显变化,则甲、乙、丙中依次含有 ()ABr、Cl、I BBr、I、ClCI、Br、Cl DCl、I、Br答案:B解析:解答:根据卤素按F、Cl、Br、I顺序,单质氧化性递减,还原性按F、Cl、Br、I渐强的规律(这是解题的关键),甲溶液加淀粉和氯水混合后,未出现蓝色,说明甲中无I,溶液为橙色,说明有Br;再加入丙,若溶液变蓝说明丙中含有I,题目中无此现象,说明丙中无I,含Cl,

12、则乙中含I,即选项B正确。分析:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题综合性强,侧重对学生能力的培养和基础知识的巩固与训练,有利于培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。该题的关键是明确卤素性质的递变规律,然后结合题意灵活运用即可。11. 用下列四种装置制备和收集Cl2:将收集到的Cl2置于天平上称量,若四个集气瓶体积相同、质量相等,则称量结果最重的是 ()A B C D答案:C 解析:解答:饱和食盐水除去HCl,浓硫酸除去H2O,只有C项收集的氯气是干燥、纯净的,集气瓶的体积相同,故称量时最重。分析:本题考查氯气的实验室制法、除杂收集、尾气处理等,题目难度中等,熟练掌握氯气的制

13、取原理是解题的关键。12. 从绿色化学的理念出发,下列实验不宜用右图所示装置进行的是()A不同浓度的硝酸与铜反应B稀硫酸与纯碱或小苏打反应C铝与氢氧化钠溶液或盐酸反应DH2O2在不同催化剂作用下分解答案:A解析:解答: A有氮氧化合物生成,故A不行;B、C、D都没有污染的气体产生。分析:由于图中所示装置没有尾气吸收装置,因此,凡是产生有毒、有污染气体的反应在该装置中进行,都不符合绿色化学的理念。13. 某地在整顿音像市场的活动中,查获了一大批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。以下做法中,属于“绿色销毁”的是()A泼上汽油焚烧B倾倒入江河中C深埋于土中D碾压粉碎后再回收利用答案:D解析:解答:A项中,泼上汽油焚烧,浪费能源,并产生污染大气的气体;B项中,倾倒入江河中,会造成水污染;C项中深埋于土中,会造成土壤污染;D项中,碾压粉碎后再回收利用可节约资源,实现循环利用,同时减少污染。分析:本题考查环境污染和绿色化学的知识,题目难度不大。14. 下列化合物中,不能通过两种单质间直接化合制取的是()AFeCl3 BCuCl2CHCl DFeCl2答案:D解析:解答:氯气可以和绝大多数金属或非金属化合,在与可变价金属反应时,金属被氧化成高价态(如FeFe3,CuCu2),而FeCl2中的铁是2价的低价态。分析:本题考

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