山东省乳山市南黄镇初级中学八年级政治《9.2我们的朋友遍天下》学案(无答案)

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1、用心 爱心 专心 1山东省乳山市南黄镇初级中学八年级政治9.2 我们的朋友遍天下学案学习要求 同学们,准备好了 吗。静下心来。先让我们来看看本节课我们需 要完成哪些任务:通过本节课我们要 分析了解自己的朋友圈,观察了解他人的朋友圈,通过与人交流对比找出自 己的优势与不足。 体验不同的朋友圈对个人发展的影响,为自己设定交往目标,想办法扩大自己的交往范围。正确认 识互联网对人的影响以及应注意的事项。学习方式 “书山有路勤为径”其实学习还有很多其他的方法,能使你事半功倍,按照老师的建议去试试吧!对于导入素材部分,由几曲曾经在我们祖国各地传唱的经典歌曲导入进行,用小组讨论交流的形式挖掘知识点;对于本课

2、主要版块:基础知识梳 理则以小组单位,采用自学的方式进行;而对于重点知识教师重点讲解的方式进行。当然对于需要识记的知识点还需要同学们努力进行识记呀。情景拓展探究素材下面是几位青少年交朋友的事情,对于同样年龄的我们的成长或许有些启示:案例二:小华英语基础不太好,他想,要是在网上找个外国朋友教教就好了。后来,通过 网络小华认识了父母在中国经商的 JACK。小华教 JACK 学汉语,JAC K 教小华学英语。一年后,小华参加学校英语竞赛,荣获一等奖。案例三:小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手。但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的却是游戏。他在网上结交了很多对游戏感

3、兴趣的朋友。有一天游戏完后,网友向他发出邀请,一 起弄钱上网,小波答应了。几天后,小波和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。是我们同龄人的真实事例,对于正在成长中的你们,是够有些启示呢。问题:1、从案例一的图片过渡中,你是否能够总结出我们在成长过程中的“圈圈”是怎样变化的呢?用心 爱心 专心 22、这种变化告诉我们的交往圈是越来越广泛了,那么交往逐渐的广泛对于我们的成长有着怎样的作用呢?3、案例二中的小主人公的成功对于你来说是否有一定的启示呢?那就是我们可以通过怎样的形式去拓宽我们的交往领域呢 ?4、当然交往对于我们来说是一把双刃剑,不是吗?看看材料三中的小主人公,其实从他的身上我们应该来思索两个

4、问题:一个问题是:我们应该交怎样的朋友。第二个问题是:对于互联网这种新兴的产物,我们应该以一种怎样的态度去对待。知识结构探究梳理基础知识自主1、基础知识选择(提示:以下是对基础知识识记的考察,如果做错,请记住将知识点重新识记一遍) 。下列关于“内圈”和“外圈”的说法正确的是:A 人的交往是由内圈向外圈扩展的。B 青少年时期的交往可以称之为内圈。C 踏上社会,由于工作和职业的关系,需要更多的交往,也就形成了交往的外圈。D 内圈是外圈交往的准备和铺垫。“如果 你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。 ”培根的这句名言告诉我们A 有忧愁,才会有友情。

5、 B 有友情,就不会有烦恼。C 友情与烦恼密切相连。 D 友情有益于身心健康。小强在学校结交了许多朋友,在社会上也结识了不少社会青年,父母担心他结交“坏朋友” ,经常询问他的交友情况,小强很苦恼。对此,你最想说的是交往 广泛 注意用心 爱心 专心 3评价A 小强做的很对,我们中学生就应该 广交朋友。B 小强已经长大了,他父母的担心是多余的。C 小强应该谨慎择友,多交益友,不交损友。D 中学生自我保护能力差,小强只要和同学处好关系就行了。2006 年 3 月 4 日,中学生徐某在网吧结识了社会青年张某。张某教他抽 烟、喝酒,后来因为没钱,两人合伙勒索小同学,被公安机关拘留。这启示我们A 与社会上

6、的人交朋友,要乐交诤 友,不交损友。B 中学生不能与社会上的人交往。C 中学生要提高自我保护的能力,结交朋友要谨慎。D 中学生的主要任务是学习,交朋友会浪费时间。2、青少年时期, ( )是我们交往的主要内圈。3、 ( ) ,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。4、小学时小雨一直是小叶最亲密的朋友,但现在情况有了变化:她们在同一所学校的不同班级,只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的小雨有了一些新朋友,她与球友们玩得很开心,似乎不太看重维持与小叶的友谊,对苦闷的小叶也不关心。小叶虽然也想学打排球,但对加入小雨的朋友圈并不感兴趣,她希望能像以前那样,只和小雨在一起,(1)小叶的想法对

7、吗?(2)小雨的做法有没有不妥的地方?(3)她们该怎么办?学习小结互联星空:请看下面一段剪辑的 QQ 聊天记录:2004 年 4 月 6 日:边城浪子:你好,可以交个朋友吗?晕倒的云:YES!你是 谁?边城浪子:本是天涯缘份人,相逢何必曾相识!我是你远隔天涯的知心朋友!愿意为你分享你的忧愁和快乐!一个月之后边城浪子:在干什么?阿云!晕倒的云:没事干,无聊!你呢?浪子大哥!边城浪子:能说给我听听吗?知道吗?我时时刻刻都在想念你!每次下线之后我就觉得生活一下子成了灰色,我的身体就好像掏空了一般晕倒的云:我也是,我这一段时间好衰啊!成绩落下了,老师找我谈话,爸爸对我更是凶神恶煞一般,我有时真怀疑我是不是他亲生的边城浪子:有没有想到走出去,外面的世界真的很精彩,机会也很多,象你这样聪明的人只要走出来一定会有光明的前途的,我在社会上已经工作了一段时间,或许能帮助你!一周之后网名为晕倒的云的学生王华丽从他所在的中学彻底消失了请同学们发挥自己的丰富 的想象力,为这个故事续写可能的结尾。

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