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1、,【讲文明、促友善、创和谐、爱国家】,枝江二中Xx班 班委会主办,酒店老板与无赖,【启示一】 动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。,【启示二】 在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。,“文明人”自测：你是一个文明的人吗？,（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能,（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说,（3）路上见到老师，你会主动上前问
2、好吗？ A.是 B.有时 C.不,（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常,（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有,（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常,（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会,（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 C.不会,（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能,（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能,【解读分析】,3024分：说明你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言
3、谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 2316分：说明你是个比较文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 16分以下：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人！,请简要描绘以下不文明现象,【不收餐盘】,【践踏花草】,【肆意攀爬】,【乱丢乱扔】,【乱涂乱刻】,【浪费资源】,1、考试作弊 2、在校园抽烟、酗酒等 3、在学习场所喧哗吵闹，影响他人学习 4、休息时间吵闹，影响他人休息 5、心理消极、阴暗,6、随意吐痰、乱扔果皮、纸屑 7、课堂不文明、不尊重老师 8、破坏学校公共设施、设备 9、在桌椅
4、、图书和教室、宿舍乱涂乱画 10 、网上乱发、乱转、乱看,一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。 我们一定要摒弃以上这些不良行为，改掉身上不文明的陋习，争做文明的卫士！,请简要描绘以下文明行为,【知礼】,【敬老】,智障孩子的好老师 胡龙庆,【关爱】,【有序】,【守法】,【环保】,问：如何才能做一个文明人？,心理文明 行为文明 语言文明 精神文明,文明温暖你我,【心理训练】,【争做文明中学生誓言】 遵纪守法，学礼知行；懂得谦让，语言文明。 尊敬师长，孝敬父母；乐于助人，学会感恩。 诚实守信，谨守承诺；踏实做事，友善待人。 告别陋习，争做文明；成我素养，强我中华。,人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。,
