第一单元《从生活中学习写作》

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1、从生活中学习写作,写作基本要求,头 标题,文章主要内容,四肢健全 语言通顺,条理清晰,美丽的衣服 语言优美,人的灵魂 文章的主旨,从生活中学习写作,一、观察生活敏感和好奇心,自然 校园 家庭 社会 读书 ,如:散步金色花,积累写作素材,向宣传栏学习,垃圾桶上标签:你知道我在等吗? 阅览室告示牌:悄悄的来,悄悄的去 草坪标语:请不要踩我,我会痛的! 小草在生长,请勿打扰! 食堂告示牌:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 某旅游胜地告示牌: 除了你的脚印,什么也别留下; 除了你的记忆,什么都别带走! 公共厕所告示牌:来也匆匆去也冲冲,学校生活,一次相持不下的拔河比赛、 一次扣人心弦的演讲比赛、 一次竞争激烈的

2、就职演说、 一次喜出望外的获奖 同学的一名安慰 老师的一名鼓励 朋友的一次误会 范文:张之路的羚羊木雕,家庭生活,家庭趣事或家务劳动 我学会了(一项家务活) 第一次 为妈妈过生日 帮爸爸戒烟 爸爸(妈妈),您累了吗 范文:莫怀戚的散步,父母是孩子的启蒙老师 也是孩子的终身老师,社会生活,关于街头用字的建议 小议荧屏错别字 雅安,挺住 给安倍晋三的一封信 中国梦,人民的梦 范文:就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,世事洞明皆学问 人情练达即文章,自然生活,处处闻啼鸟的春: 荷花映日红的夏; 仙鹤排云上的秋; 梅花独自开的冬。 白云悠悠飘荡,鲜花吐蕊绽放, 草儿扭腰跳舞,风儿来回拂动; 清早喷薄的

3、晨雾, 傍晚顽皮蹦跳的夕阳, 晴朗夜晚眨着调皮眼睛的星星 范文:朱自清的春,广泛阅读,认识生活,向书本学习 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 叶圣陶先生说:“写作基于阅读,同学们读得好,才会写得好。” 注意 不要专看一个人的著作 “只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”-鲁迅 不要专看作文书,读书破万卷 下笔如有神,唐代诗人李贺,为了把诗写好,每天起得很早,背上饭兜、锦囊,骑上一匹瘦马,沿着一条小溪漫游。 一路上,他细心观察和了解自然风物,即景吟诗,每逢想出佳句就写在纸条上,放入锦囊之中。就这

4、样从早到晚坚持积累生活素材,勤奋地进行诗歌创作。 正因为李贺不辞辛劳,精雕细琢,才使得他的诗篇千年传颂。,锦囊,宋代著名的诗人梅尧臣,凡外出游 玩或访亲会友时,总是随身带着一个号 称“诗袋”的布袋。看到什么新鲜的事或 美丽的风景,有的得句,有的 成诗,立即用笔在纸上记下,把 它投入袋中。长此以往,梅尧臣 的诗作获得了很高的成就。,诗袋,元末明初的文学家陶宗仪,他积累资料的办法既不是“锦囊”和“诗袋”,也不是现代的“卡片箱”,而是一只奇妙的“瓦罐”。 他曾在松江隐居过,那时,他一边参加农业劳动,一边利用休息时间在树阴下捋摘树叶,记录他的所见所闻,所思所想,然后将这些“树叶”放入家中的瓦罐里。日积

5、月累,年复一年,十年竟积累下十几大罐。后来,他就用这些积累的资料写成了一部共有三十卷的巨著南辍耕录。,瓦罐,从生活中学习写作,说一说,同学们,最近你留心观察生活了吗?你 发现你周围的生活有什么变化了吗? 你是通过怎样的方式积累素材的呢?,如何积 累素材?,留心观 察生活,摘抄,多读 多记,有灵感时 随身记,从生活中学习写作,二、感受生活用心思考,细致的观察,认真的思考,如:荷叶 母亲,不断写作,美化生活,罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。” 陆游也叮嘱他的儿子说:“汝果要学诗,功夫在诗外。” 把五彩缤纷的生活作为写作的源泉,在生活中学会观察、学会积累,做生

6、活的有心人,把生活中自己的点点滴滴、喜怒哀乐记载下来,并在写作中学会做人,持之以恒,总有一天会实现作文的回归与超越。,从生活中学习写作,从生活中学习写作,三、写自己熟悉或感兴趣的生活,兴趣是最好的老师。,让我们行动起来,一、观察秋天花草树木的变化,记录下你的观察和思考。 二、谈谈你对新的老师或新的同学或新学校的感受。 三、记叙或描写一位关心呵护你的亲人。,从生活中学习写作,我有一个十分爱讲道理,而且又十分麻烦的同桌,他就是许宏。他今年11岁,来自我国的台湾。他个子比我高出十公分左右,眉毛上还长着一颗黑痣,显得格外老实。 别看他老实,但是你却不知道,他十分爱讲道理。有一次,我上美术课的那天忘带了

7、铅笔。便去和其他的同学借了一枝还没削的铅笔。当我回到座位上时,一眼就看见了他桌子上有削笔刀。我就跟他说了一声后,把它拿过来削笔了。不过他却没听见,他见我拿着他的削笔刀削笔,便郑重地对我说:“你这个人呀,真是的!向别人借东西也不说一声,跟小偷似的。你想想你将来怎么办呀?假如你再这样下去”听到他的唠叨,我不禁想起了我爷爷,可是我爷爷也没这么唠叨呀! 他这个人不仅唠叨,而且还十分麻烦。特别是在上学期的一天下午上思品课的时候。那节课,老师不舒服,所以让我们自习。他就叫我把我的作业给他抄。可是我不肯。因为老师曾经说过不可以给别人抄作业,这样是害了那个人。他就愁眉苦脸地对我说:“我很忙的,我回到家就要做饭

8、、洗衣服等很多家务要做呢!求求你,求求你给我抄吧!“最后,我还是没有给他。 这就是我的同桌许宏。怎么样?他就是这样的一个人。,我的同桌,开门见山,概括同桌特点,外貌描写,具体事例:通过一件具体的事例表现同桌“十分爱讲道理”的特点,具体事例:通过一件具体的事例表现同桌“十分麻烦”的特点,结尾照应开头,前后呼应,我有一个十分爱讲道理,而且又十分麻烦的同桌,他就是许宏。,他个子比我高出十公分左右,眉毛上还长着一颗黑,痣,显得格外老实。,十分爱讲道理,十分麻烦,这就是我的同桌许宏。怎么样?他就是这样的一个人。,我的妈妈1米63的个子,有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛,如同柳叶一般;又大又圆的大眼睛,深奥无

9、比;尖尖的鼻子,表示着高傲;妈妈经常微笑,笑时有两个装满了糖的小酒窝。 小时候,我最爱依偎在妈妈的怀里,因为妈妈的怀抱很温暖,给人一种极为舒服的感觉。有一次,妈妈正在睡觉,我左转转,右转转还是睡不着。朦胧之中,我好像找到了一快让我感觉很舒服的“枕头”。我连忙爬过去,一觉睡到大天亮。可醒来一看,哪有什么枕头呀,那分明是妈妈的怀抱。妈妈见我醒了,还苦笑着问我:这个“枕头”让你睡的好吗?我们母女俩又闹成了一团。 长大后,妈妈不再像小时候那样宠我了,而是对我非常严格,玩的时间迅速下降,成天就是学习学习再学习,有时考不好,妈妈也会教训我。教训后,我便会说:“妈妈,对不起,我以后一定好好学习。“妈妈也会说

10、:“妈妈刚才是有点急,可你只有努力学习,才能考上好大学“。妈妈,我知道你是为我好,我也一定会努力的。 生活中,妈妈很关心我。夏天的晚上,我好热,开着空调,但空调开久了又对身体不好,妈妈只好打开窗户,可窗外的风远远不够,妈妈只能忍住困意,为我暗中扇风,直到我安然入睡。晚上,进来蚊子时,妈妈就用被子把我裹好,等她打完蚊子,再把我松开一些。一次偶然的机会,我知道了夜晚的清风是妈妈带给我的,夜晚的安祥也是妈妈带给我的。我对妈妈说:“妈妈,谢谢你!“妈妈却笑了笑说:“你是我的女儿,我为你扇风,打蚊子是应该的。“我哭了,那是感动的泪水。 这就是我的妈妈,怎么样呀?,我的妈妈,(外貌描写),比喻句,具体事例

11、:妈妈的怀抱如何温暖?,具体事例:妈妈如何对我严格?,具体事例:妈妈是怎样关心我的?,收束全文,怀抱很温暖,非常严格,妈妈很关心我,她弯弯的眉毛,如同柳叶一般,留心生活,发现自己,I FINE OUT-,“人都有爱心,人都有爱好,爱是人的天性。爱,有时要讲究方式;爱,有时要把握尺度。请以爱,还要会爱为题,写一篇记叙文。字数不少于600字。”,爱,还要会爱,审题,一、把自己藏得很深。 假、大、空:编故事,抄作文,空议论,大抒情。 二、不动脑筋抄材料。 构思平平: 爱要注意方式,爱要把握尺度。 小时候,初中时。 三、老毛病又犯了。 口语病,啰唆病,没重点没细节病 语言乏味,情感空洞,问题小结,“她

12、们两个陪我绕着江滨走了一圈又一圈,牵着我在栏杆上奔跑,陪我走完回家那条据说晚上单独走会闹鬼的路,帮我打形状诡异的冰淇淋,讨论看过的书,聊起自己的过往,躺在我家地板上让我帮忙算塔罗牌,信誓旦旦的保证大学一定会考到一个城市,路过喷泉幼稚的把水泼到别人身上。我很爱很感谢又舍不得她们。” “我对某节目的智商有点失望,我去上海的时候,三天时间,现在逛了几个馆,根本就忘了,可是那个女人口口声声说自己106天环球游学并且把从日本横滨出发到墨西哥的路线中途20个国家回忆得八九不离十,嘉宾女士最终按下了真,你的普吉岛没啦,傻!”,你的生活是你写作的金矿,没有另一种生活,如果我是中考命题老师,我就废掉七科,给考生

13、一个瘪掉的篮球,要他们十五分钟内在九曲十八弯的街道上买到针孔打上气,连罚十球进五个,恭喜你不是个高分低能的书呆子! 当一些人把马屁拍得出神入化时,剩下的人就算是真心夸赞,都沉默了。 我在这个学校里,遇到了不少好的人和坏的人。也有许多我很佩服的男女,就是那种会读书但又不只会读书的,这是我的终极目标。讨厌的人总是很幼稚,总是绞尽脑汁地哗众取宠,更甚者是四处饱览矫情的文字然后照搬过来文艺地表达自己的感情从来没有想过两者是否沾边。,我希望听到你内心的声音,爱,也要把握尺度。小时侯,爷爷奶奶非常疼爱我,我想买什么,他们就买什么;我想吃什么,他们就煮什么。有时候,父母不让,可爷爷奶奶硬是要,总说:“只要宝

14、贝儿乖,宠一点儿有什么关系,”于是我爸妈也没有办法,只好顺着他们,最后,便吃成了现在这个胖胖的模样。(葛欢毅) 母亲节那天,我起了个大早为妈妈准备早餐。吃过早餐,我还送上精心为她准备的礼物。这一天,我主动承担了所有的家务活,让妈妈休息了一天。我以为只有帮她分担家务才是爱她。第二天,我又和往常一样睡懒觉,吃个早餐还要妈妈叫上七八遍。吃过早餐也不去主动收拾碗筷,由着妈妈来整理就回到房间开始玩电脑。(梁涔),看见不等于发现,发现重于观察,水许传第一第十五回 林教头舞断风雪路 也许人们早已习惯武松伏虎的威舞景象,血脉张涌,却未曾忘记在属于豹子头林冲的世界里残酷的现实。与横刀浴血的武二郎不同,他不曾凛然

15、站在过云端。他林冲只是一个属于残酷现实的角色。朱贵店中,酒店的林冲在白粉壁下写下了八句诗,“仗义是林冲,为人最朴忠”,是那个曾经忠厚宽仁的林教头的写照;“江湖驰誉望,京国显英雄”,是对教头武艺身望的自许;“身世悲浮梗,功名类转蓬,”是叹息惜日同妻子的相濡以沫;“他年若得志,威镇泰山东”,可如今的他,“志”又从何说起呢?上了梁山,王伦妒忌他,逼他去取投名状,万般不情愿他却只能默默地一次又一次地扭曲自己换取别人接纳。 雄心欲把星河挽,空怀雪刀未除奸。 2012.9.8(第一期-星期六),眼光高于眼睛,一、留心生活,发现自己的敏感点。 正月初五,端午节一到,各家各户忙着包粽,煮粽,一享美味。 各地的

16、粽子不一样,形状也不一样。有方方正正的,也有像福州棱角分明的。 我爸跟我说,下雨的时候别摸楼道口的灯,会触电。其实我早就被电过了,那感觉真是太给劲了!可我却没有警告家人。我爸昨天很不知天高地厚地对我说,有空咱打羽毛球,11局制,我让你8个球!当时我打心眼里不服气,居然小看我,朋友们知道我的实力,我还想找个日子给他难堪,可是今晚,我有点感触。,如何培养你的发现力,二、激发情感,发现自己的兴奋点,下课铃声一响,校园课间第N届足球赛又开始了。说时迟那时快,对方球员善锅进了第一个球。可是,这球让张开顿时无语“。球居然从自己两只如擎天柱一样的大腿之间溜了进去,我自告奋勇上前开球。由于,当时RP不好,球出界了!轮到对方门将猥琐哥张钧开球。这球一脚踢到了我的身上,痛的我直叫娘。我大人不记小人过,饶了你吧!可那球就好像和我有仇似的,又踢到了我的身上。我忍无可忍,大吼一声“抄家伙”,举起我的那把

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