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1、用心 爱心 专心 1九年级物理上册 双测系列 第十三章 机械功与机械能 A 卷 粤沪版时间：60 分钟 总分：100 分一、选择题（每题 3 分，共 30 分） 1、在下列物体中既具有动能又具有势能的是（ ）A平直轨道上行驶的汽车B拉长的橡皮筋C高空中正在下落的冰雹D被举高的杠铃2、甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以 05 米/秒的速度提升 10 米，再将乙集装箱以 1 米/秒的速度提升到相同高度，那么起重机( )A第一次做功多，功率大 B第二次做功多，功率大C两次做功一样多，功率一样大 D两次做功一样多，第二次功率大3、如图 1 所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压
2、缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是( )A重力势能减小，弹性势能增大 B重力势能增大，弹性势能增大C重力势能减小，弹性势能减小 D重力势能增大，弹性势能减小4、一个中学生站在商场中的自动电梯上，随电梯从一楼上到二楼，则电梯对该同学所做的功最接近于（ ）A10 J B10 2 J C10 3 J D10 4 J5、下面的四个事例中，叙述错误的是（ ）A叉车举起货物，叉车做了功B起重机挂着货物，沿水平方向匀速移动，起重机对货物做了功C燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功D马拉动圆木，马做了功A BO图 4图 1 图 2 图 36、如图 2，用滑轮组提升重物时，重 800N 的物体
3、在 10s 内匀速上升了 lm。已知拉绳子的力 F 为 500N，则提升重物的过程中( )A绳子自由端被拉下 3 m B做的有用功是 800 JC拉力 F 的功率是 80 W D滑轮组的机械效率是 607、右图 3 所示，甲是放在水平桌面上的木块，钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动过程中，下列说法不正确的是( )A甲的机械能不变 B乙运动状态不变C在运动过程中，不断地有机械能转化成内能 D甲和乙所受重力都不做功8、 “神舟八号”飞船于北京时间 2011 年 11 月 1 日 5 时 58 分发射成功。按照计划，飞船将在两天内完成与“天宫一号”目标飞行器交会对接。组合体飞行 12 天左
4、右，将择机进行第二次交会对接试验。 “神舟八号”飞船 16 日傍晚与“天宫一号”作别，返回舱于 17 日 19时许返回地面，若飞船穿越大气层时，有一段匀速降落的过程(设飞船质量不变)，则在此过程中飞船的（ ）A动能减小，势能增大 B.势能减小，动能增大用心 爱心 专心 2FA图 5C动能不变，势能减小 D动能减小，势能不变9、 个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较（ ） A做的有用功减少了 B总功不变，有用功增加了C总功不变，额外功减少了 D有用功不变，总功减少了10、如 图 4 所 示 ， 在 相 等 的 时 间 内 把 同 一 物 体 分
5、别 沿 AO、 BO 两 个 光 滑 斜 面 匀 速 拉 到相 同 的 高 度 ,拉 力 所 做 的 功 分 别 为 WA 和 WB， 功 率 分 别 为 PA 和 PB， 它 们 之 间 的 关 系 是（ ）A WA WB PA PB B WA WB PA PB C WA=WB PA PB D WA=WB PA=PB 二、填空题（每空 1 分，共 23 分）11、利用图 5 所示装置将重为 100 牛的物体匀速提高 3 米，拉力 F 的大小为_牛（不计摩擦） ，拉力做的功为_焦，物体的重力势能_ (选填“减小” 、 “不变”或“增大”) 。12、体育课上同学们进行爬杆比赛，质量为 50 千克
6、的程坚同学以 0.8 米/秒的速度匀速爬直立的杆，在爬杆过程中，他受到的摩擦力为_牛，爬杆的功率是_瓦。（g10 牛千克）13、装满水的洒水车，在一段平直公路上匀速前进。它在向公路两旁的花木喷水的过程中，洒水车的总动能将逐渐_，这是因为_ ，机械能将逐渐_。14、我国自行研制的最先进的战斗机歼-11B 的质量为 1.5103kg，发动机用 8104N 的推力使飞机在 10s 内前进 5000m，则飞机受到的重力为_N，这段时间内飞机的平均速度为_m/s，推力的功率为_W。15、沿着长 10 m 高 1 m 的斜面把 1500 N 的重物拉到车上去，如果实际用的拉力是 250 N，则有用功是_，
7、总功是_，斜面的机械效率是_。16、如图 6 所示，让木球从斜槽滚入水平槽，在水平槽里竖立一个弹簧片，它的下端固定。木球接触弹簧片到进一步压弯的过程中，木球的_能转化为弹簧片的_能。图 7图 617、如图 7 所示，滑轮组自重及摩擦不计。物体 A 重 300N，在 F4N 的拉力作用下，物体以 5m/s 的速度匀速运动。则物体在运动过程中受的阻力是 N；5s 内滑轮组对物体A 做的功是 J；拉力 F 的功率为 W。18、利用滑轮组来提升重 600 牛的货物，滑轮组的机械效率为 60，当绳端的拉力做了400 焦的功时，货物升高_米.19、正常人的心脏推动血液流动的功率约为 5W，那么在一天时间内
8、心脏做功约为_J，这些功可以把一个质量为 60kg 的人匀速举高_m。 （g10Nkg）20、小朋友用力推车，虽然累得满头大汗，可是车却一动不动，小孩是劳而无“功” ，请你举出一个生活中出现的劳而无“功”的例子_。三、实验探究题（共 21 分，21 题 7 分，22 题 8 分，23 题 6 分）21、如图 8 所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。(1)实验中通过观察 的大小，来判断小球动能的大小。 （2 分）用心 爱心 专心 3(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是 。 （2 分）(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在
9、的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二(见下页)所示。表一 (钢球撞击时的速度为 v=8cms) 表二 (钢球质量为 m=100g)分析这两组数据可以得出： 对物体的动能影响较大.依据是 。 （3 分）22、小雅学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这一问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验（如下图 9 所示） ，并记录实验数据如下：（1）第 3 次实验填入表格中的数据：有用功为_J，总功为_J，机械效率为_。 （3 分）（2）通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越_。 （1 分）
10、（3）通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：_ _。 （2 分）（4）如果小雅还要探究斜面机械效率与物重的关系，实验时应控制哪些条件不变？（2 分）序号 钢球质量m/g， 木块滑行距离scm1 100 102 200 203 300 30序号l 钢球撞击速度 vcm.s-1 木块滑行距离s/cm1 8 102 16 403 24 90实验次数斜面倾斜程度物重G/N物体上升的高度 h/m沿斜面拉力 F/N物体移动的距离 s/m有用功 W有 /J总功 W总 /J机械效率 1 较缓 5.0 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 672 较陡 5.0 0.15 2.2
11、0.5 0.75 1.1 683 最陡 5.0 0.25 3.1 0.5图 10AF Sh图 9图 8用心 爱心 专心 423、如图 10 所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计) （6 分）（1）请在下表中把相关的数据填写完整物体重GN物体上升的高度hcm弹簧测力计的示数FN弹簧测力计移动的竖直距离Scm有用功W有 J总功W总 J机械效率4 30（2）为提高本实验中杠杆的机械效率，请提条合理的建议： .四、计算题（共 26 分，24 题 8 分，25 题 9 分，26 题 9 分）24、(8 分)沿着长 1000 m、高 250 m 的斜坡，将一辆重 6103 N 的矿车以
12、 2 m/s 的速度由坡底拉到坡顶，如果拉力是 2103 N，求：（1）利用斜面做的有用功（2）拉力做功的功率（3）物体受到的阻力（4）利用此斜面做功的机械效率25、 （9 分）如图 11 所示，用滑轮组拉着重 600N 的物体 A 沿水平方向匀速移动，在 40s 内物体移动了 8m，拉力 F 做的功为 1280J.求：（1）拉力 F 的大小及拉力的功率（2）若动滑轮的重为 12N（不计绳重及摩擦） ，计算滑轮组的机械效率26、 （9 分）池州市迎宾大道工程总长 13.8 公里，为城市级主干路，在道路建设过程中，推土机发挥了重要作用。已知某型号履带式推土机（图 12） ，其发动机的正常工作功率
13、为150kW，质量为 2.0104kg，履带与地面的总接触面积为 2.5m2(取 g = 10N/kg).求： (1)推土机静止时对水平地面的压强(2)若推土机在平直场地上以正常工作功率作业，在其以 1.5m/s的速度匀速前进 10m 的过程中，它受到的阻力及阻力所做的功图 12图 11用心 爱心 专心 5第十三章检测题参考答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C D A C B B D C D D二、填空题11、 100，300，增大 12、500； 40013、变小， 洒水过程中它的质量减小，变小14、1.4710 4（1.510 4）；500；410 715、1500 J 2500 J 60%16、动 弹性势 17、12 300 6018、0.4 19、4.3210 5 720 20、只要符合题意即可三、实验题21、(1)(2 分)木块滑行的距离(2)(2 分)让小球从同一高度自由滚下(3)(3 分)速度、质量增加一倍，动能增加为原来的两倍；速度增加一倍，动能增加为原来的四倍。 （或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化
