《七年级生物上册 第1节 生物的特征课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 第1节 生物的特征课件 北师大版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 生命的世界 第1节 形形色色的生物,第1节(第二课时),. 讨论：机器人和珊瑚是不是生物？为什么？,.什么样的物体是生物？,答：不是。因为它们没有生命。,答：必须是“活”的，是有生命的。,探究一：生物的概念,.请指出画面中哪些是生物，哪些是非生物？,探究二：生物的特征,（1）向日葵的花盘随着太阳转动。（2）植物的茎背地生长,根向地生长。 （3）含羞草的叶片受到触动时会自然下垂；捕虫植物有特殊的捕虫作用。（4）动物会捕捉食物逃避敌害等。,答：生物具有应激性。,思考以下生物现象，说明生物具有什么特征？,观察该图，说明生物具有什么特征？,（答：生物能够生长。）,观察该图，说明生物具有什么特征
2、？,（答：生物能够繁殖。）,生物能进行新陈代谢 如动物吸入氧气呼出二氧化碳、排除汗液和尿液,.讨论：除我们已经了解到的生物特征之外，生物还具有哪些特征？”,答：（1）能进行呼吸；,（2）能排出身体内产生的废物；,（3）有遗传和变异；,（4）能生病、老化和死亡；,（5）能适应环境和影响环境；,（6）有严整有序的结构。,生物的特征,应激性,生长,繁殖,新陈代谢,（遗传、变异、发育）,1.生物具有的特征包括 、 、 、 等。 2.下列物体哪些是生物，哪些不是生物？并说明理由。,随堂练习,澳大利亚和新西兰生长着一种“极雨花”，其花瓣对湿度很敏感，当空气湿度增大到一定程度时，花瓣萎缩，将花蕊包起来，预示天要下雨；而花瓣展开时，则预示不会下雨。我国广西有棵青冈树，晴天时叶呈深绿色，要下雨时，树叶则由绿变红。还有些植物能指示空气污染程度。,资料分析,下面的资料说明生物体具有什么生命现象？,答：生物能对刺激作出反应。,
