湖北省宜昌市高中物理 第五章 交变电流 5.1 交变电流学案(无答案)新人教版选修3-2

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1、5.1交变电流【学习目标】 利用旋转电枢式发电机设计实验探究交变电流的性质;理论探究线圈转动一周中电动势和电流的变化,对交流电的产生有比较清楚的了解,培养运用基本原理解决新情境下问题的能力;推导出交变电流的瞬时值表达方式,知道峰值和瞬时值的意义。【合作研究】探究一:发电机产生的电流有何特点?猜想:旋转电枢式发电机产生的电流具有什么特点? 设计实验:把两个发光颜色不同的二极管并联,注意使两者正负极方向不同,然后连接到发电机两端,转动手柄,观察二极管发光情况。现象:总结:直流: 交变电流: 温故知新,探究准备1、 矩形线圈转动过程中,哪些边切割磁感线?怎样求感应电动势?2、 回忆右手定则,怎么分析

2、感应电流的方向?3、如右图,若B与v不垂直,怎么求AB导线感应电动势?设v与磁感线夹角为探究二:线圈中电流方向怎样变化?为何变化?1、右图为AB导线转动一周各位置截图,请分析各位置电流方向。2、 电流方向在何处发生变化?发生变化的原因是什么?3、请分析线圈转动一周过程,整个线圈电流方向及变化情况。甲: 乙: 丙: 丁: 探究三:线圈中电流大小是否变化?怎样变化?为何变化? 甲 乙 丙 丁1、 在哪些位置感应电流为最大?哪些位置感应电流最小?2、小组讨论,根据表格的提示分析四个过程中电流大小的变化情况,v与磁感线夹角为过程的变化sin(增大或减小)v=vsin(增大或减小)E(增大或减小)I(增

3、大或减小)甲乙乙丙丙丁丁甲3、电流大小发生变化的原因是什么? 探究四:电流随时间变化的图象遵循什么规律?推导:从甲位置计时,求t时刻线圈中的感应电动势e。已知磁感应强度为B,线圈转动角速度为,AB边长为,AD边长为。则此时刻: L11、 线圈转过的角度为 =_2、AB边的线速度大小_L23、速度沿垂直于磁场方向的分量_4、AB边(CD边)产生的感应电动势eAB =eCD =_5、单匝线圈产生的电动势e 0=_6、N匝线圈产生的电动势e =_l 结论:线圈在匀强磁场内从甲位置开始转动,交流电的电动势随时间按 规律变化。其中,把_叫做瞬时值,把_叫做最大值或者峰值。5、 旋转磁极式发电机课后动手做一做,了解葛洲坝水力发电的原理6、 课后思考:三峡大坝发电机产生的电压为几万伏的交流电是怎样跨过千山万水,最终变成220V到达你身边的呢?7、 小结反思“北斗”卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统,将来可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务,并具有短报文通信能力。“北斗”卫星导航系统在抗震救灾中发挥的主要作用有3

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