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1、浙江省宁波市鄞州实验中学2017-2018学年七年级科学下学期期中试题 考生须知：1本试卷考试时间90分钟，请注意把握时间；2本试卷满分100分，请仔细认真答题，努力接近满分；3请把所有答案填写在答题卷上，否则答题无效。一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1、2018年1月1日，辽宁沈阳市辽河上，出现一个神秘的旋转冰圈，从航拍来看，更像一块手表，冰圈自己在河中以匀速自转，而且特别圆，冰圈周围的冰是冻实的，唯有冰面与冰圈之间的间隙可见水流动，如图所示。有人称它为“转运盘”，带来新年新气象！若认为“站在冰圈上的人”处于静止状态，则选取的参照物是（ ）A太阳 B冰面上快步赶来的人 C岸边的树
2、D旋转的冰圈2、下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（ ）A初春，河面上冰化成水 B夏末，草叶上形成“露珠”C深秋，枫叶上形成“霜” D严冬，树枝上形成“雾凇”3、夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里(如图所示)，就做成了一个“简易冰箱”。即使经过一天时间，里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是（ ）A吃冰棒解热B在中暑病人额头上擦酒精C烧开水时冒“白气”D初春，早晨河面结有薄冰4、如图所示，由冰的熔化曲线可知（ ）A冰是非晶体B冰的熔点为0 C冰的熔化过程经历了5 min
3、D冰在熔化过程中，吸收热量，温度持续升高5、右图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（ ）A与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃B该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1C在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性D该实验说明水是由氢气和氧气组成的6、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下，如图所示，对整个探究活动的分析正确的是（ ） A探究的问题：大气压强有多大B探究的假设：大气对各个方向都有压强C探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D探究的结论：大气向各个方面的压强全相等7、下列利用空气某成分物理性质的
4、是（ ）A氧气可以供给呼吸 B氮气可以制造化肥C干冰用于人工降雨 D稀有气体用作保护气8、下列说法正确的是（ ）A均一稳定的液体一定是溶液 B饱和溶液一定是浓溶液C汽油洗涤油污属于乳化现象 D将氢氧化钠溶于水，所得溶液温度升高9、如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ）试管内液面上升；试管内溶液变红；试管内液面不上升；试管内溶液变蓝；试管内溶液不变色A B C D10、空气质量日报可以及时反映空气质量状况，下列物质未计入空气污染指的是（ ）A二氧化硫 B二氧化氮 C二氧化碳 D一氧化碳11、能使煤燃烧更充分的措施是（ ）A减少空气通入量
5、B充分利用热能 C块状煤碾成粉末 D净化尾气12、贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计)，当挂上适当的重物后，也不会脱落的原因是（ ）A大气压力大于重力 B大气压力与重力平衡C塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力D塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力13、下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是（ ）A BC D14、公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上(如图)，司机突然刹车时，杯中水有可能发生的情况是（ ）A仍保持水平 B将向前溢出 C将
6、向后溢出 D会溢出，但不能确定溢出方向15、在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术“烧不坏的布手帕”。她先将布手帕放入白 酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是（ ）A布手帕不是可燃物，不能燃烧B空气不充足，布手帕不会燃烧C布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低D白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕的着火点16、如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（ ）A木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C木块在斜面
7、上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变17、如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（ ）A重力大小等于木片对它的支持力B重力方向是竖直向下的C重心位置在羽毛上的a点D重心位置在羽毛上的b点18、短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0 m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（ ）A在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s B在后5秒内运动员的平均速度为9.6 m/s C在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s 19、
8、“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务，下列相关做法错误的是（ ）A改造城市排水管网，实现雨水和生活污水的分流处理与利用B研发秸秆综合利用技术，避免因直接焚烧而造成大气污染C利用二氧化碳捕捉技术，减少因二氧化碳引起的“温室效应”D我国稀土金属储量世界第一，可以任意开发利用20、如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列叙述中正确的是（ ）At1 时，a、b、c饱和溶液的溶质质量分数为20%BP点表示：t2时，a、b的溶液是饱和状态，c的溶液是不饱和状态Ct2时，a、b、c三种物质溶液的溶质质量分数abcD70g a的饱和溶液从t2降温到t1时，析出晶体15g二、填空题（共6
9、题，每空1分，共28分）21、2017年六月初，海南岛连日持续高温，局部最高气温达到42.1C，此温度 （选填“高于”或“低于”）人的正常体温。在地面上洒水降温，是利用水在 （填物态变化）时会 热（填“吸”或“放”）。（每空1分）22、 下图是某老师为了测定空气中氧气含量的实验装置，请你根据装置图回答下列问题：（1）写出仪器的名称：A ，B 。（每空1分）（2）盛放在仪器A中的物质是 ，该物质燃烧后的现象是 。（每空1分）（3）在实验中，若仪器A中的物质太少，测得的氧气体积百分比将会 （填“偏大”或“偏小”或“不变”，下同）；若钟罩的气密性不好，测得的氧气体积百分比将会 。23、常温下，某兴趣
10、小组进行了如图所示实验：（1）A中固体逐渐减少，发生 （选填“物理”或“化学”）变化；（2）C中有气泡，溶液颜色将会变 。24、某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并 热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上。当模型在环形轨道上运行时，其运动状态 （填“改变”或“不变”）。 第24题图 第25题图 25、为了研究摆锤的摆动，小明用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤从A点静止释放，利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置如图。（1）摆锤到达最高点B时，是否处于平衡状态？ （1分）（2）小明发现摆锤从A点到O点时速度越来越大，他从照片中
11、获得的证据是 。26、某科学兴趣小组为了探究拔河比赛取胜的“秘密”，做了如图所示的实验。第一次（如图1），甲、乙两人站在地上分别用100N的拉力，结果两人正好处于相持状态，则弹簧秤的读数为 N；第二次（如图2），甲站在一平板小车上，乙站在地面上，两人仍用100N的拉力拉绳，甲同学被乙同学匀速向右拉动，则此时弹簧秤的读数 （选填“大于”、“小于”或“等于”)100N，小车受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。（整个过程中不计绳及弹簧秤的自重） 图1 图2三、实验探究题（共3题，每空2分，共24分）27、溶液与人们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：（1）下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，
12、可以得到溶液的是 （填字母）。A高锰酸钾 B汽油 C面粉 D酒精（2）在盛有水的烧杯中加入某种物质，溶解过程中，溶液温度升高。这种物质是 （填字母）。A葡萄糖 B硝酸铵 C氯化钠 D氢氧化钠（3）下表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题。温度/020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.08表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体，该物质是 。混有少量氯化钠的硝酸钾固体，加水配成80的硝酸钾饱和溶液，再冷却至20，析出晶体并得到溶液下列有
13、关说法中正确的是 （填字母）。A析出的晶体中不一定含有硝酸钾B所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液C上述方法可以将两种物质完全分离28、小李学习了二氧化碳知识后，进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤如下，装置如图所示。用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体。试剂瓶中加入200毫升水(恰好加满），塞紧双孔橡皮塞。连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中。（1）试剂瓶中加入的水应是 。 A蒸馏水B自来水（2）推动活塞时尽量缓慢，其目的是 。（3）当向水中注入二氧化碳气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解 体积的二氧化碳。29、刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。 甲 乙 丙 丁（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在
