人教版部编初一下册12.卖油翁教学设计

上传人:km****68 文档编号:114328350 上传时间:2019-11-10 格式:DOC 页数:2 大小:48KB
返回 下载 相关 举报
人教版部编初一下册12.卖油翁教学设计_第1页
第1页 / 共2页
人教版部编初一下册12.卖油翁教学设计_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版部编初一下册12.卖油翁教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版部编初一下册12.卖油翁教学设计(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、12 卖油翁精彩开篇词一个聪明的的民族总是充满智慧的,在小故事中往往蕴含着大道理,给我们以教育以启迪。“熟能生巧”这个词在华夏大地上已流传了几千年,再没有一句话能够比它更贴切更深入的诠释学习的要领。今天,我们就一起走进这个故事,感受它带给我们的真理。学习目标1.掌握生字、注音,积累文言词汇,理解词义。2.掌握实词、虚词,翻译全文;学习详略得当的写法。3.理解“熟能生巧”的道理。教学重难点1.掌握生字、注音,积累文言词汇,理解词义。2.掌握实词、虚词,翻译全文;学习详略得当的写法。教学过程导入大家听说过百步穿杨的故事吗? 春秋战国时期,楚国有个著名的射箭手名叫养由基,他能射中百步外杨柳树上指定的

2、一片杨柳叶的中心,而且箭箭都能命中,令人口服心服。“射”是古人非常推崇的一种技能。这就难怪康肃公陈尧咨因善射而自我炫耀了。但卖油翁却不以为然,这是为什么呢?学习了古代大学问家欧阳修的卖油翁,同学们就会明白。一、预习与交流1.作者及作品简介欧阳修(10071072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州(今属江西)人,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。卖油翁选自归田录,这是欧阳修所著的别集,共153卷,附录5卷,归田录是其中的一卷。宋英宗治平四年(1067年),欧阳修再次遭飞语中伤,自请外任,这一卷是在出知毫州时作的。他在归田录序里说:“归田录者,录以备闲居之览也。”是一部笔记小说。2

3、.给下面加点的字注音。自矜(jn) 家圃(p) 睨(n) 矢(sh) 颔(hn) 忿然(fn) 酌(zhu) 杓(sho) 沥(l) 遣(qin)矜(jn ):夸。 圃(p):园子,这里指场地。 释(sh):放下。睨(n):斜着眼看,形容不在意的样子。 颔(hn ):点头。忿(fn ):气愤。 酌(zhu):舀。 沥(l):滴。 遣(qin):打发。 3.找出课文中的两个通假字。但手熟尔:同“耳”,相当于“罢了”。 杓(sho):同“勺”,勺子。4.虚词:公亦以此自矜:凭借,用。 见其发矢十中八九:代词,代陈尧咨。 但微颔之 :凑足音节,无实意。二、初读课文,整体感知 1.学生自读课文,注意读

4、音和节奏。【交流点拨】(1)朗读:读时要字音准确,发音饱满。处理好停顿,控制节奏。把握重读和轻读。注意语速语调,做到声韵和谐,抑扬顿挫。2.结合注释翻译课文特别注意以下句子的翻译 (1)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。陈尧咨擅长射箭,在当时没有第二个人能和他相比,他也因此自夸。(2)见其发矢十中八九,但微颔之。 看他放箭十次中了八九次,只是微微地点点头。 (3)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!” 陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我的射技!(4)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。于是拿来一个葫芦放在地上,用铜钱盖着它的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里。【全文翻译】:康肃

5、公陈尧咨擅长射箭,在当时没有第二个人能和他相比,他也因此而自夸。曾经有一次陈尧咨在家中的园子里射箭,有个卖油的老头放下担子站着,斜着眼看他射箭,很久不离去。见他放箭十支能中八九支,只是微微地点点头。陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我的射箭技术不精湛吗?”卖油翁说:“没有别的(奥秘),只不过手法技艺熟练罢了。”尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我的射技?”卖油翁说:“凭我倒油(的经验)就能懂得这个道理。”于是拿来一个葫芦放在地上,用铜钱盖在葫芦口,然后用勺舀起油慢慢地倒入葫芦里,油从铜钱孔注入,而铜钱却没有被沾湿。于是卖油翁说:“我也没有别的奥秘,只不过手法技艺熟练罢了。” 陈尧咨笑着让他走了。三.

6、精读课文,深入探究1.写出故事的地点、人物、背景、起因、经过、结果地点:陈尧咨家的园圃里 人物:卖油翁 陈尧咨 背景:陈尧咨善射,当世无双。起因:尧咨善射,卖油翁但微颔之 经过:陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“手熟”之理。结果:陈尧咨明白了道理,笑着让卖油翁走了。2.故事中哪个是主要人物?为什么。卖油翁,因为事件是卖油翁引起的,他如果不“释担而立”,不露出轻视的表情,彼岸尧咨就不会发问,进而“愤然”;接着又是他以自己酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。即:卖油翁是主要人物,在事件发展过程中起了主导作用。3.分别概括两个段落的意思。第一段:写卖油翁对陈尧咨射技的态

7、度。第二段:写两人对话和卖油翁酌油的高超技艺。4.比较两个人物的不同。(神态、语言、动作)陈尧咨卖油翁神态忿然,笑而遣之睨之语言汝亦知射乎,吾射不亦精乎,尔安敢轻吾射无他,但手熟尔,以我酌油知之,我亦无他惟手熟尔动作笑而遣之释担而立,但徽颔之,取,置,覆,酌,沥5.本文告诉了我们什么道理?你得到了哪些启示?这个故事告诉人们一个道理:熟能生巧,即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。1、正视自己的长处,扬长避短 2、正视自己的缺点,知错能改3、谦虚使人进步,骄傲使人落后 4、人应有一技之长5、自信是走向成功的第一步 6、强中更有强中手,一山还比一山高7、艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视 10、智者超然物外.四请同学演一演这个故事。五、板书设计卖油翁欧阳修人物 陈尧咨(略) 卖油翁(详)开端:善射,自矜 睨之,微颔情节 发展:吾射不亦精乎 但手熟尔高潮:忿然 酌油结局:笑而遣之 惟手熟尔道理 熟能生巧,精益求精

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号