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1、天水一中高一级2018-2019学年度第二学期第一学段考试生物试题（理）一、选择题1.下列属于等位基因的是（ ）A. Y与yB. A与bC. E与ED. f与f【答案】A【解析】【分析】等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示。【详解】Y与y是同一种字母的大小写，是控制相对性状的一对基因，属于等位基因，A正确；A与b是控制两种性状的基因，不是等位基因，B错误；等位基因有显隐性之分，而E与E是相同的显性基因，不是等位基因，C错误；f与f是相同的隐性基因，不是等位基因，D错误。2.关于“观察根尖分生组织细胞
2、有丝分裂”实验的叙述，正确的是A. 实验基本流程为解离染色漂洗制片B. 用盐酸解离的目的是加速染色剂进入细胞C. 龙胆紫溶液染色可使染色体着色，利于观察D. 可用高倍镜观察一个细胞的连续分裂过程【答案】C【解析】【分析】本题考查了有丝分裂过程及观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂和实验等知识，意在考查考生的识记能力和理解能力。【详解】装片的制作流程依次是：解离、漂洗、染色和制片，A错误；用盐酸解离的目的是使细胞彼此分散，B错误；龙胆紫溶液（碱性染料）染色可使染色体着色利于观察，C正确；细胞在解离时已经死亡，不能持续观察一个细胞，而是观察多个细胞，D错误。【点睛】低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低
3、倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。3.下列有关细胞的分化与凋亡的说法不正确的是（ ）A. 人体内分化后的细胞可能会再进行细胞分裂B. 细胞分化导致基因选择性表达，使细胞种类增多C. 体内被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡实现的D. 细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强【答案】B【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、细胞分化的实质就是基因的选择性表达。3、细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。【详解】人体内分化后的细胞可能会再进行细胞分裂，例如造
4、血干细胞，A正确；细胞分化是基因选择性表达的结果，B错误；体内被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡实现的，C正确；细胞凋亡过程中，与凋亡调控有关的基因的表达会增强，D正确。故选B。【点睛】理解细胞分化和细胞凋亡的实质是解答本题的关键。4.一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出4粒种子，有3粒种子长成的植株开红花。第4粒种子长成的植株开红花的可能性是()A. 0B. 3/4C. 1/2D. 1/4【答案】B【解析】【分析】假设基因A为显性，基因a为隐性，则一株杂合的红花豌豆的基因组成是Aa，其自交产生的后代的基因型及其比例为AA：Aa：aa=1:2:1，性状分离比为红花：白花=3:1。【详解】根据以上
5、分析已知，杂合子红花豌豆杂交，后代的性状分离比为红花：白花=3:1，即每一个粒种子长成的植株开红花的可能性都是3/4、开白花的可能性都是1/4，因此第4粒种子长成的植株开红花的可能性是3/4，与前面3粒种子长成的植株开什么花没有关系，故选B。5.在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A. 染色单体的消失和纺锤体的消失B. 染色体数加倍和DNA数加倍C. 染色体的出现和核膜的出现D. 核仁的出现和细胞板的出现【答案】D【解析】【分析】细胞周期分为分裂间期和分裂期两个阶段，间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。【详解】A. 染色单体的消失在后期，纺锤体的消失在末期，A不符合题意；B. 染
6、色体数加倍在后期，DNA数加倍在间期，B不符合题意；C. 染色体的出现在前期，核膜的出现在末期，C不符合题意；D. 核仁的出现和细胞板的出现均在末期，D符合题意。故选D。【点睛】易错点：间期DNA复制引起DNA数目加倍，后期着丝点分裂导致染色体数目加倍，二者加倍的原因不同。6.两只黑毛豚鼠，生了一只白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白色毛的几率是A. 1/16B. 1/8C. 1/4D. 1/2【答案】A【解析】两只黑毛豚鼠，生了一只白毛豚鼠，可判断白色为隐性性状，且双亲均为杂合子，再生两只豚鼠，它们都是白色毛的几率是（1/4）（1/4）=1/16，选A。7.如图A表示细胞进行有丝分裂的一个细
7、胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中，正确的是（）一个细胞周期是指乙乙的全过程在高等植物细胞内，两极发出纺锤丝形成纺锤体发生在乙甲过程c、d两段都要消耗ATPb段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】分析题图：图A中乙乙为一个细胞周期，乙甲为细胞分裂的间期，甲乙表示分裂期；图B中a、c持续的时间长，是细胞分裂间期，b、d持续的时间短，是细胞分裂期，由题图中的箭头指向可知一个细胞周期可以表示为（a+b）或（c+d）。【详解】一个细胞周期是指从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期和分裂期，
8、分裂间期持续的时间较长，所以一个细胞周期是指乙乙的全过程，正确；在高等植物细胞内，两极发出纺锤丝形成纺锤体是在分裂期的前期，图A中甲乙过程表示分裂期，错误；由分析可知，c表示分裂间期，间期主要完成DNA复制和有关蛋白质的合成，需要消耗能量，d过程表示分裂期，分裂期中存在染色体的移动以及核膜、核仁的变化等过程，同样需要消耗ATP，正确；b段为分裂期，而DNA的复制及有关蛋白质的合成发生在分裂的间期，错误。综上分析，C正确，ABD错误。故选C。8.下面是精原细胞进行减数分裂的几个步骤：联会同源染色体分离交叉互换染色体复制细胞质分裂,其正确顺序是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】减数
9、分裂是染色体复制一次，细胞连续分裂两次， 精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子。【详解】在减数第一次分裂的间期进行染色体复制，减数第一次分裂的前期同源染色体联会配对形成四分体，四分体可能进行交叉互换，减数第一次分裂的后期同源染色体分开，非同源染色体自由组合，减数第一次分裂末期细胞质均等分裂为两个细胞，因此精原细胞进行减数分裂正确顺序是染色体复制联会交叉互换同源染色体分离细胞质分裂，B正确，A、C、D错误。【点睛】对于减数分裂要掌握减数分裂的过程，特别是要重点理解并掌握过程中染色体的行为变化以及染色体、DNA的数目变化。9.下列关于细胞生命历程说法的叙述中，正确的是（ ）A. 老年人头发变
10、白是缺少酪氨酸酶引起的B. 人体内造血干细胞分化成红细胞遗传物质发生了改变C. 细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一D. 胚胎发育期生物体细胞衰老总与机体衰老同步进行【答案】C【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞的衰老、细胞的分化的相关知识的识记和理解能力。【详解】老年人衰老的细胞内酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，导致头发变白，A错误；人体内造血干细胞分化成红细胞的过程中，遗传物质没有发生改变，而是进行了基因的选择性表达，B错误；细胞内水分减少、代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一，C正确；胚胎发育期生物体的细胞衰老与机体的衰老不是同步进行，D错误。10
11、.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B. 孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性【答案】D【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的相关知识的识记和理解能力。【详解】孟德尔在豌豆花蕾期去雄（除去未成熟的全部雄蕊），然后套上纸袋，待花粉成熟时，进行人工异花授粉，再套上纸袋，实现亲本的杂交，A错误；孟德尔研究豌豆花的构造，需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度，以便在花蕾期去雄，B
12、错误；孟德尔根据亲本杂交产生的后代有无性状分离来判断亲本是否纯合，C错误；豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，即豌豆花在未开放时就已经完成了受粉，避免了外来花粉的干扰，D正确。11.下列有关细胞全能性的叙述，正确的是A. 植物体只有高度分化的体细胞才具有全能性B. 人体成熟红细胞在一定条件下可以体现出全能性C. 植物细胞的全能性是指由一个细胞发育成完整个体的潜能D. 高度分化的植物细胞随时可以表现出全能性【答案】C【解析】【分析】考点是细胞全能性，考查基本知识的掌握和理解全能性的内含并分析相关问题的能力。【详解】植物体细胞都具有全能性，A错误.人体成熟红细胞没有细胞核和线粒体，没有DNA，所以没有
13、全能性，B错误.细胞的全能性是指由一个细胞发育成完整个体的潜能，C正确.高度分化的植物细胞在离体和适宜的条件下可以表现出全能性，D错误.【点睛】细胞具有全能性的基础是具有控制本物种生物生长、发育和繁殖的全套的遗传信息；当一个细胞发育成为一个个体时才能体现细胞的全能性；全能性是一种潜能。12.由一对等位基因控制的一对相对性状中，显性纯合亲本与杂合体交配，子代中与双亲基因型都不相同的个体的比例可能是（ ）A. 0B. 25C. 50D. 100【答案】A【解析】【分析】据题文和选项描述可知：该题考查学生对基因的分离定律的相关知识的识记和理解能力。【详解】如果相关的基因用A、a表示，则依题意可知，显
14、性纯合亲本的基因型为AA，杂合体的基因型为Aa，二者交配所产生的子代的基因型及其比例为AAAa11。可见，子代中与双亲基因型都不相同的个体的比例可能是0，A正确，B、C、D均错误。13.如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是()A. 甲、乙、戊中的蛋白质完全不相同B. 乙和丙的染色体组成不同C. 丁与戊因遗传物质不同而发生分化D. a过程是有丝分裂，b过程是细胞分化【答案】D【解析】【分析】本题考查有丝分裂和细胞分化的知识，意在考查学生理解和把握所学知识的要点，及获取图示信息、审题和分析能力【
15、详解】不同细胞中的蛋白质是不完全相同，不是完全不同，A错误.有丝分裂形成的子细胞染色体组成相同，B错误.分化后的细胞遗传物质组成相同，只是遗传信息的执行情况不同，C错误.a过程增加细胞数量，是有丝分裂；b过程增加细胞种类，是细胞分化，D正确.【点睛】a过程是有丝分裂，b是细胞分化；有丝分裂使亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性；细胞分化的实质是基因的选择性表达14.哺乳动物的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞，经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是( )A. 一个精子和一个卵细胞B. 四个精子和一个卵细胞C. 四个精子和四个卵细胞D. 一个精子和四个卵细胞【答案】B【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对减数分裂的相关知识的识记和理解能力
