《人教版初三物理全一册第十三章第二节《内能》第二课时作业课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初三物理全一册第十三章第二节《内能》第二课时作业课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节“内能第2课时“改变内能的两种方式课前导学,自主预习白目标导航1知道改变物体内能的两种方式:做功和热传递.(重点)2.理解热量的概念,知道热传递过程中,物体服收热量,物体温度升高,内能改变.(难点)1改变物体内能的方法有两种:和,这两积方法在改变内能上是等效的2.热传递改变物体的内能:在热传递过程中,叫做热量,热量的单位是.发生热传递时,高温物体热量,内能;低温物体热量,内能3.做功改变物体的内能:对物体做功,物体的内能会;物体对外做功,则物体本身的内能会课堂导练,知识解惑白新知导学做功和热传递的比较(1)做功和热传递守改变物体的内能上是等效的(2)做功和热传递有实质的不同,做功改变物体
2、内能的实质是内能祝或他形式的能之间的裂化过程,而热伯迢改变物体内能的实质是不同物体之间或同一物体不同部分之间内能的转移过程【例】湖南长沙中考)下列现象中,属于热传递的方法改变物体内能的是().刚从熙笼里拿出的馒头,放一阵子变凉了B.冬天天冷,通过搓手发热取暖C.用锤子敲打石头时,锤子发热D.给自行车车胎打气,打气简璧变热了知识点惧热量和热传递1关于热量,下列说法正确的是().热水比冷水含有的热量多B一大桶水比一小桶水含有的热量多C一个物体内能越多,它具有的热量越多D.热量等于热传递过程中内能的改变量2.关于热传递,下中正确的是().热传递是游度的传邋B物体间存在温度差,才能发生热传递C热传递可
3、以在任何情况下迹行D.物体的内能发生改变,一定是昴收或放出了热量知识点利用做功的方式改变物体的内能3.如图所示的四个过程中,食物.温度计水和圆木的内能都会发生改变,其中利用做功的方式来改变物体内能的是()人用沙箱冷“卫用温度计“C.厂纸锅D:卞人铆藏食物测坂添度烧水札育火4.(物理实验题)如固所示,在一个配有活嫂的厚玻理筒里放一团确化榜,把洪堀迅速压下去,可以观亩到.这是因为活塞压缩做功,使空气的内能升高,达到硝化榜的,使确化榻燃烧,这个实验说明课后作业,巩固提升一选择题1.(四川乐山中考)下列现象中,利用做功使物体内能增加的是()A.木工用锡锡木条时,锵条发烫B.烧开水时,声盖被水蒸气顶起来
4、C铁块放在炉火中烧红了D.冬天,人们在太阳光下取暖2.0万的冰块全部熔化成0习的水,体积将有所减小.比较这块0的冰和煮化成的水所裙有的内能,下列说沈画正碧的是()(提示:冰化成水时要吸收热量,内能要增加)A.它们具有相等的内能B.0丁的冰具有较大的内能C.0丁的水具有较大的内能D.无法比较它们内能的大小3如图所示实验,试管口木塞冲出过程().试管口出现的自雾是水熙气B.试管口出现白雾说明水熙气内能增加水C,能量转化情况为机械能转化为内能D.水熙气对木塞做功,水熙气的内能减少4(安徽中考)下则关孔正确的是().物体的温度不变,内能一定不变匿B.做功和热传递都能改变物体的内能招C.温度高的物体吓有的热量比温度低的物体多D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传途二、填空题5.如图所示,用铁锤连续敲打铁块,铁块变热,内|FL能;铁块的内能是通过的方7式改变的6.图甲说明:可以改变物体的内能;雪图乙说阮:可以改变物体的内能li曹_童.L巳业第6题图第7题图7.如图所示是我国最新研制的防空利器红旗9防空导弹进行试射时的场景.导弹上升过程中,重力势能将(选填“增大“减小“或“不变“),因与空气摩擦而生热,其内能将(选填“增大“减小“或“不变“),这是用方式改变其内能的
