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1、1、口算,文本,文本,文本,文本,486= 549= 637= 183= 819= 213=,2、我有办法计算,72= 113=,有余数的除法,72=31 113=32,72=31 113=32 1 和 2 是（ ）,72=31 113=32 1 和 2 是（余数）,72=31 113=32 1 和 2 是（余数） 什么是余数？,有余数的除法,72=31 113=32 1 和 2 是（余数） 什么是余数？ 被除数平均分后剩下的数量。,余数与除数的关系,用小棒摆正方形,用小棒摆正方形,8根 84=2（个）,用小棒摆正方形,8根 84=2（个） 9根 94=2（个）1（根）,用小棒摆正方形,8根
2、84=2（个） 9根 94=2（个）1（根） 10根 11根 12根,用小棒摆正方形,8根 84=2（个） 9根 94=2（个）1（根） 10根 104=2（个）2（根） 11根 114=2（个）3（根） 12根 124=3（个）,观察每道题的余数和除数，你发现了什么？,余数和除数的关系,余数 除数,余数和除数的关系,余数 除数,进行有余数的除法计算时结果中的余数一定要比除数小。,三、对比观察，理解关系,（二）活动思考，加深理解,问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。,2. 你是怎么想的？和同伴说一说，也可以摆一摆 证明自己的想法。,用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？,3. 如果
3、用这些小棒摆 呢？,有21个面包。,你想选择第 种包装方法。这些面包可以装 袋，还剩 个。 并列出除法算式.,第一种装法：,第二种装法：,第三种装法：,回例2,7,3,我选择第一种包装方法。这些面包可以装 袋，还剩 个。,5,1,21 4=,21 4=4(袋)5(个),错 因为5个面包还可以分出4个,我选择第一种包装方法。这些面包可以装 4 袋，还剩 5 个。,5(袋)1(个),我选择第二种包装方法。这些面包可以装 袋，还剩 个。,4,1,21 5=3(袋)6(个),错 因为6个面包还可以分出5个,21 5=,4(袋)1(个),我选择第三种包装方法。这些面包可以装 袋，还剩 个。,3,3,21
4、 6=2(袋)9(个),错 因为9个面包还可以分出6个,21 6=,3(袋)3(个),21 4=4(袋)5(个),错 因为5个面包还可以分出4个,21 5=3(袋)6(个),错 因为6个面包还可以分出5个,21 6=2(袋)9(个),错 因为9个面包还可以分出6个,21 4=5(袋)1(个),21 5=4(袋)1(个),21 6=3(袋)3(个),余数 除数, 上面的14, 15, 36.,小于,检查下面的计算对吗？,（1）485=88 （ ） （2）337=52 （ ） （3）638=77 （ ） （4）56+4=34 （ ）,检查下面的计算对吗？,（1）485=88 （ ） （2）337=52 （ ） （3）638=77 （ ） （4）56+4=34 （ ）,X,X,我会填,61,谢谢观赏,
